四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
一個(gè)人，有了夢想，便有目標(biāo)，有了目標(biāo)，便有動(dòng)力，有了動(dòng)力，生命便充滿意義。我的夢想就是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
說真的，我也不知道為什么我會(huì)有這個(gè)夢想，也許是因?yàn)槲铱吹搅穗娨暽系姆b設(shè)計(jì)師們很厲害，又或許是因?yàn)榭吹搅嗣滋m時(shí)裝秀的報(bào)導(dǎo)，但我想最大的原因是因?yàn)樵疚蚁氘?dāng)畫家，可是被阻止了，所以轉(zhuǎn)念一想，才想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師吧！
我想，要實(shí)現(xiàn)我想當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師的夢想，可能會(huì)有點(diǎn)難度，因?yàn)槲铱赡軙?huì)遇到我無法突破的瓶頸，也有可能會(huì)遇到困難不過我想我會(huì)先把素描學(xué)好，再去學(xué)水彩，最后再去學(xué)裁縫和進(jìn)修，因?yàn)閷W(xué)素描可以讓我畫起畫來線條較利落，學(xué)水彩可以訓(xùn)練我對色彩的穩(wěn)定度和手的穩(wěn)定度，畫圖的時(shí)候手才不會(huì)“皮皮銼”，去學(xué)裁縫和進(jìn)修可以提升我的實(shí)力和優(yōu)勢。
每個(gè)人都是自己的'命運(yùn)建筑師，當(dāng)你在追逐夢想的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些困難和挫折，但萬丈高樓平地起，而且天下無難事，只怕有心人嘛！只要努力，沒有不能達(dá)成的事喔
四年級作文 篇2
炎熱的夏夜。田野、池塘邊都會(huì)傳來“呱呱”的叫聲，
在這些地方，都有“捕蟲能手”——青蛙的蹤跡。但我發(fā)現(xiàn)有些人對保護(hù)青蛙這件事置之不理。
青蛙是兩棲動(dòng)物。一只青蛙一天能捕食70只不同的害蟲，一個(gè)月能達(dá)到20xx只，這是一個(gè)多么驚人的`數(shù)字！它能捕食天牛、稻蝗、稻苞蟲……保護(hù)莊稼。
青蛙在捕食時(shí)，眼睛緊盯害蟲，到一定距離時(shí)縱身一躍，然后伸出長長的舌頭粘住蟲子，卷入口中，最后飽餐一頓。
由于青蛙的辛勤勞動(dòng)消滅了大量害蟲，使莊稼獲得了豐收。但是卻有一些人捕捉青蛙，成為餐桌上的美味佳肴，據(jù)農(nóng)業(yè)部門統(tǒng)計(jì)：去年我省被吃掉的青蛙超過2400噸，真是觸目驚心。有的小朋友晚春時(shí)節(jié)到池塘邊捉蝌蚪，有的甚至還將青蛙剝了皮去釣龍蝦。他們沒有意識到自己干了一件多么愚蠢的事。如果沒有青蛙，害蟲成災(zāi)莊稼顆粒無收，人類怎么生存？
我要大聲疾呼：“請保護(hù)‘捕蟲能手’、‘莊稼衛(wèi)士’——青蛙�！�
四年級作文 篇3
有的人雖然職業(yè)很卑微，但他們的思想品德卻很崇高，他們的所作所為或許會(huì)讓你一輩子難忘。我就曾經(jīng)遇見過這樣的人和事。
一天清晨，天才蒙蒙亮，突然樓下街道傳來了“嘭嘭嘭”的聲音，把我吵醒了，我開始還沒有在意，以為是有人在卸貨，因?yàn)槲壹覙窍碌昝嫫綍r(shí)有車運(yùn)來貨物要卸下來�？蛇^了一會(huì)兒，那聲音越來越響，好像有些不對勁了，我連忙起來，跑到窗口張望。這時(shí)，鄰居彭老師跑了出來，大喊：“有人在偷車，快來幫忙呀！”這時(shí)以為正在遠(yuǎn)處打掃街道的.清潔工老人聽到喊叫聲后，毫不猶豫地拿起掃把，快步向車子跑去，還沒到車子跟前就嘶啞地對偷車人說：“把錘子放下，不然我就拿掃把打你啦！”偷車人站起來，恐嚇清潔工老人說：“你要再叫一下，我就拿撬刀刺你！”清潔工老人二話不說，用掃把掃向偷車人。偷車人因?yàn)樽鲑\心虛，灰溜溜的逃跑了。這時(shí)，彭老師趕了過來，老人問：“車子里有沒有東西丟了？”彭老師拿出鑰匙，打開車門，在車子里看了看，沒發(fā)現(xiàn)什么異常，于是她鉆出車子，感激地對老清潔工說：“多虧了您，不然可能損失大了�！�
一些年輕人想不勞而獲去做違法的事情，而這位老人為社會(huì)做了貢獻(xiàn)，使環(huán)境變好，而且遇見不法分子能勇敢地作斗爭，這種難得可貴的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
四年級作文 篇4
因?yàn)閺男〔粣圩o(hù)自己的牙齒，所以我長了一口糟糕的牙。我的這口牙齒一直是媽媽的心病，因此，媽媽隔三差五就要帶我去看牙科醫(yī)生。這不，今天又要去看牙醫(yī)了，這回呀，還有爸爸作伴，因?yàn)樗惨囱例X。
一放學(xué)，我們就來到了牙科診所。因?yàn)槭切瞧诙匀瞬皇呛芏�。我和往常一樣，還是找那位經(jīng)常給我看牙齒的女醫(yī)生，她正在給一位阿姨補(bǔ)牙，我就去問女醫(yī)生補(bǔ)牙疼不疼，女醫(yī)生對我說：“小朋友，一點(diǎn)兒也不疼的，只是有一點(diǎn)點(diǎn)酸酸的感覺�！辈贿^，我還是有一點(diǎn)怕。那位阿姨一會(huì)兒就好了，馬上就要輪到我了，我讓媽媽拉著我的手，這樣我才不會(huì)那么害怕。女醫(yī)生讓我閉上眼，張大嘴，用她的專用工具在我的嘴里一會(huì)兒磨、一會(huì)兒洗的，忙得“不亦樂乎”。大約半個(gè)小時(shí)的'時(shí)間，我的牙就補(bǔ)好了，我感覺非常好，一點(diǎn)兒也不疼。
然后就輪到我可愛的老爸了，他的牙長得非常好，可是最里面的兩顆牙長斜了，需要拔掉。那牙長得非常牢，醫(yī)生給爸爸上了麻藥，用一把好大的拔牙器，費(fèi)了很大的力氣才把那顆牙齒拔了下來。爸爸痛苦極了，流了好多血，我在一邊也看得心驚膽戰(zhàn)。
同學(xué)們，你們一定要好好愛護(hù)自己的牙齒，可別像我們這樣哦！
四年級作文 篇5
其實(shí)我是個(gè)愛雨的人，特別是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音，因?yàn)槲夷茉诖河昙娂娭袑ふ覍儆谧约旱臍g樂與感悟。春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，裊裊的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即沒有留戀，也沒有放棄似的，但其飄逸的`身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會(huì)勾畫出一幅詩情畫意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然，讓人欲罷不能。站在窗前，如果你虔誠的去諦聽那雨聲，體會(huì)那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味，簡直是難言其妙。
春雨是心靈的音樂，不信你去細(xì)細(xì)體味，它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑，忽而“沙沙”輕盈撥動(dòng)琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱，忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟，撩撥著人的心弦。于是，在這份空闊與濕潤的音韻中給人一種情調(diào)，一種氛圍，著實(shí)的招人喜歡喜愛。在這份空闊對于濕潤的弦律中它往往有能折射出一種心境，幫你遐想使你瘋狂。雨停了，雨歇了。雨后的世界呢？你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹兒更綠了，花兒更艷了，煥然一心得感覺不僅使人賞心悅目，神清氣爽，而且讓人欣喜的分享雨的饋贈(zèng)，感受一份靈泉的侵潤。如果這時(shí)來到鄉(xiāng)間，在阡陌小徑中散步流連，欣賞那或濃或淡，或明或艷的田園風(fēng)光，真會(huì)感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。窗外的雨絲飄起來了，請你與我相邀，一起來做個(gè)愛雨的人吧！
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