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        二年級作文

        時間:2025-03-16 07:37:30 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          一天晚上,我去學(xué)舞蹈。在休息的時候,我發(fā)現(xiàn)外面站著好多人,好奇心促使我走了出去,我發(fā)現(xiàn)他們都仰著頭好象在觀察著什么,于是我也把頭仰了起來。一瞬間映入眼簾的景象把我驚呆了。

          究竟是什么把這么多人吸引住了呢?那迷人的夜空中,幾顆星星組成了一個圖形。這不是我在少兒百科全書上看到過的`“大熊星座”嗎?真是稀奇,這么美麗的圖案竟會在這么冷的天氣里出現(xiàn)!

          我把星座視為寶貝,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里把李讓喊了出來,讓她同我一起欣賞“大熊星座”?衫钭寘s說:“戶獵座每天都會出現(xiàn)!睉臬C座?我眨巴眨巴眼,這明明是大熊星座呀!不管了,還是好好的欣賞星座吧。

          這是我的又一個新發(fā)現(xiàn)哦。朋友們你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?

        二年級作文 篇2

          我有一個可愛、頑皮的小表弟,他叫王宗豪,今年5歲多了,胖乎乎的小臉蛋,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴。

          表弟住在姥姥家,經(jīng)常會惹姥姥和姥爺生氣,都是因為他太淘氣、太頑皮了。每天抗著他的“金箍棒”追趕著小狗小貓,經(jīng)常弄的家里雞飛狗跳。對了!我的'表弟還是個“擦地能手”呢!這會兒表弟又在“擦地”了,我望著趴在地上如一條毛毛蟲蠕動的表弟趕緊喊姥姥:“姥姥,表弟又在‘擦地’了!”你看表弟從這邊爬到那邊,在他后面,則是一條被衣服擦干凈的地面。他還趴在地上哈哈大笑。哎!真是無奈!

          我的表弟還有一個愛好—玩電腦游戲。每到周末他就來我家玩電腦。瞧,他來了!“姐姐讓我玩半小時吧!”“不行!”我堅定地說。他聽到我不愿意就哭著在地上打滾,在媽媽的威逼勸說下,我只好讓給了他。時間到了我過去對他說:“時間到了”他厥著小嘴說:“我還沒看十五分鐘呢!”對這淘氣耍賴的表弟我真是沒有辦法了!

          這就是我那調(diào)皮可愛又愛玩游戲的表弟!

        二年級作文 篇3

          昨天晚上舅媽和姐姐要去超市,我也要去。出門時姥姥說:“去超市不能買東西!”我答應(yīng)了,就高興的和姐姐、舅媽一起出了門 。

          我們來到超市。我們逛來逛去舅媽買了些衛(wèi)生紙,而姐姐去買小食品,我對姐姐說:“姐姐,這可是你買小食品,不是我買的哦! “”舅媽看見我什么也沒拿,就指著果凍對我說:“給你買點這吧!”我說:“姥姥不讓買!本藡屨f:“給你買面包吧?”“姥 姥不讓買!蔽覍藡屨f。舅媽看我什么都不要就說:“沒事,回家讓你吃你姐姐的`!蔽艺f她不讓我吃,舅媽笑的肚都抽筋了。 我雖然什么也沒也沒拿,但是我很高興,因為我成功的忍耐住了。我告訴你們吧,其實我也非常想吃東西。

          回到家以后,舅媽給大家說了這件事,大家都哈哈大笑。我也特別高興,因為媽媽還表揚(yáng)我了呢!

        二年級作文 篇4

          這是什么?大家來猜猜看。我猜,你們肯定不知道,告訴你我和弟弟正拿著電蚊拍在樓下打蚊子呢。

          隨著夏天的到來,我們小區(qū)和家里出現(xiàn)了“不速之客”幾乎沒哪個人身上是沒有紅色包包的。這都是“吸血大師”——蚊子的“優(yōu)秀繪畫杰作”

          這是一個悶熱的`晚上,人們一個個都到樓下的亭子里乘涼。這不,“繪畫大師”也出來湊熱鬧了。人們個個都被叮得自己給自己一個巴掌,有些人埋怨的說:“亭子雖然涼快,就是蚊子太多了,唉!蔽液偷艿谠诩依镩e來無事,所以拿著電蚊拍出來為名除害了,我們一氣之下跑到?jīng)鐾ね膺厑y打亂拍,不一會就發(fā)出“啪啪啪啪啪”的聲音。我邊打邊想:蚊子啊蚊子,你們的死期到了,看不用我的“秘密武器”把你們打得個落花流水,讓你們變成“烤全蚊”。

          這次的打蚊子真有趣。

        二年級作文 篇5

          雨隨著春天的呼喚又悄悄地來了,而且來的次數(shù)也越來越頻密了。

          上午,本來很光亮的天空突然被扯上了一塊黑色的幕布,溫暖的太陽被遮上了,雪白的云朵被嚇跑了,一切都籠罩在黑暗中。接著,“嘩嘩嘩”春雨來了,雖然前奏沒有優(yōu)美的旋律,迷人的畫面,但卻來得那么忽然,那么活潑,那么瀟灑。頓時,眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨簾蒙上了,雨中的一切都顯得影綽朦朧。春雨喚醒了自然界的生物,給了它們重生的力量,夢想的翅膀。雨水沖刷著樹木,為它們洗滌灰塵。樹木們愉快地接受春雨的洗禮,黛綠的葉子經(jīng)過洗刷,變得翠色(se)欲流。各色的美麗鮮花揮著手迎接春雨的來臨,雨水慢慢地滴到花朵的心里,沾上了水珠的鮮花飽滿,更加燦爛地綻放了。青草奮力探出小腦袋,不斷生長,春雨看見了,輕輕地?fù)崦〔莸哪X袋,給它們戴上了一串晶瑩的珠鏈,閃閃發(fā)光;▓@里的'每一個生命,春雨都給它們帶來了禮物,滋潤了它們的心田。她欣慰地笑了。

          我撐著雨傘,徜徉在花園的小徑上,欣賞著雨中的美景,觀察著雨中的花園,偶爾伸出手撥動雨簾,水珠跳躍在我手指之間,滴水的聲音形成了一首春天的交響曲,輕悠動人,我深深陶醉了。

          我愛春天,我更愛春天的雨!

        二年級作文 篇6

          今天下午很熱,我們年級舉行吹泡泡比賽。我們先練習(xí)。我的泡泡吹得像一條龍一樣長。泡泡破掉后就變成一個一個地飛走了。其他人的泡泡都沒有我的長。

          不久后就開始比賽了。我發(fā)現(xiàn)我的肥皂水已經(jīng)沒有了,就向同學(xué)借了一些,可是不夠多。我站在主席臺上時,我們班同學(xué)都在為我加油?墒欠试硭倭,泡泡斷了好幾次,只有一次吹出了“龍泡泡”。

          葉禹宏參加了比誰的泡泡大。比誰的泡泡多在第三輪。這輪有一個小女孩吹的泡泡像一串葡萄,一顆顆掛下來,就是不會飄走。等她用水一碰,泡泡才飄走。仲老師表揚(yáng)她的泡泡有創(chuàng)新意識。

          方青蕤的泡泡也很有創(chuàng)意。她戴上神奇的手套,就可以像拍氣球一樣拍泡泡,不會拍破的.,可以拍十多個呢。

          后來我獲得了一張獎狀,獎狀上說,我在“五彩泡泡節(jié)”中獲得優(yōu)勝獎。如果我的泡泡水準(zhǔn)備的足夠,表現(xiàn)可以更好!

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