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        四年級的作文

        時間:2025-03-15 07:32:08 四年級 我要投稿

        四年級的作文

          在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級的作文

        四年級的作文 篇1

          在小區(qū)里,我有一個動物朋友。雖然我們相處得不算融洽,但我還是非常喜歡這個動物朋友。它是誰呢?它就是我們單元門口的一只小貓。

          它全身的毛是棕色的,背上有幾道黃斑,眼睛又大又圓。我很少見它和別的.貓一起玩耍,它總是獨自在旁邊的車棚頂上溜達來溜達去,好像在巡視自己的王國。吃飽喝足的時候它總是趴在軟和的沙袋上或花盆里睡覺,中午暖暖的太陽照在它身上使它瞇起眼睛,偶爾還呼嚕呼嚕呢。

          它玩樹枝的樣子十分有趣,一次我看到它叼著一段樹枝跑到車棚上,把樹枝豎起來,然后虎視眈眈地盯著它,似乎要和樹枝決斗,接下來就向樹枝發(fā)起了“攻擊”。每一次它都會把樹枝打翻,但樹枝就像不倒翁一樣,每次都彈了回來。一直到精疲力竭,小貓才停下來休息。它靠著樹枝左蹭蹭,右蹭蹭,好像在撓癢癢一樣。太有意思了!我忍不住哈哈大笑起來。這時它發(fā)現(xiàn)了我,就像一個害羞的小姑娘,一下子叼著樹枝跑開了。

          這只小貓常常讓我疑惑,比如,它的主人是誰?當臺風“菲特”來臨的時候,雨那么大,它原來住的車棚都進了水,可大水消退后,它又活蹦亂跳地出現(xiàn)在大家面前。它是如何逃過水災(zāi)的呢?

          這只小貓讓我在閑暇無聊的時候充滿了樂趣,我很喜歡它,我已把它當作我的朋友?蓯鄣男∝垼孔屛医心惆⒚脝?

        四年級的作文 篇2

          我喜歡的季節(jié)——冬季

          我喜歡冬天,喜歡冬天暖暖的被窩,享受那溫暖舒適的感覺;喜歡冬天一家人圍著熱騰騰的飯菜,驅(qū)走寒冷的愛意涌上心頭;喜歡冬天各家各戶的燈光,柔柔地射出,在寒冷的夜晚顯得如此溫暖。我想,正是有了冬天的寒冷才讓我們明白了生活的溫暖!冬,沒有了夏日吵人的蟬聲,不必擔心自己在做作業(yè)時被蟬叫聲吵得心煩意亂;冬,沒有了秋天草叢里的蟋蟀聲,不必擔心自己入睡時被蟋蟀的合唱所騷擾。

          在冬天這個萬籟寂靜的季節(jié),自己可以捧起一本書靜靜閱讀,給我們最大的自由空間。冬天也是一個美麗的季節(jié),雖然沒有春天的萬紫千紅,沒有夏天的郁郁蔥蔥,沒有秋天的碩果累累,但卻有純潔無暇的花。

          冬天雪花飄落,紛紛揚揚地散落大地,放眼望去,白茫茫的一片:樹白了,田白了,草白了,屋頂白了世界全都白了。

          冬天同樣是一個充滿生機的季節(jié)。沒有紅艷艷的'鮮花,沒有綠油油的草灘,沒有湛藍的湖水,但不照樣有凌寒獨自開的數(shù)枝梅嗎?不照樣有歡樂的笑聲嗎?不照樣有美麗的世界嗎?

          冬天是多么美好的季節(jié)。

        四年級的作文 篇3

          星,是美好的,然而,我心中最亮的星,就是三、四年級的語文老師——徐老師。

          她很美,喜歡扎一根辮子,紅紅的嘴唇邊有一顆痣,鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結(jié)晶。徐老師很幽默,但在幽默的同時,她也很關(guān)心同學。那次,我們都在認真地做作業(yè),只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說個不停,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有責罵他,而是高高地舉起右手,眼睛緊盯著呂炎,同學們呆住了,教室里頓時鴉雀無聲,幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗,連忙舉起胳膊擋著,老師的手突然落了下來,不成想,老師的手并沒有落到呂炎身上,而是向左甩了出去,落在了自己的`右手上,嘴里還大聲說:“掌嘴!”同學們哄堂大笑。你說,徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學生呢?

          現(xiàn)在,我已上五年級,但是我心中的那顆星依然閃亮!

          這篇文章描寫了“徐老師”。小作者先對“徐老師”的外貌特征進行了粗略但有重點的描寫,然后通過幾件小事對“徐老師”的性格進行細致描寫,層層深入,條理清晰,詳略得當。

        四年級的作文 篇4

          在我家外面有一片廣闊的草地,上面有許許多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。

          她的花瓣一片片落下,這個時候我想,紫色的花一定覺得非常凄涼,因為她知道,一到秋天她將失去往日的光彩。是啊,她曾經(jīng)是那樣美麗,那樣嬌媚。她一直有著蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。

          幾個月過后,秋天到了,歲月無情的把她摧毀了。她就要失去所有了。望著大雁南飛,樹木枯黃,紫色的傷心的`低下頭,在草地上哭泣。

          這時,風帶著落葉從這路過,看見了悲傷的花,說:“你不用悲傷,你曾經(jīng)美麗過,也為別人帶來了美好時光,你應(yīng)該高興才對。 弊仙幕犃孙L說的話,仔細的想了想:是啊,我付出了,我給別人帶來了美好時光,我明年還會再生,我不悲傷!弊仙幕ⅠR投向了泥土的懷抱。

          紫色的花用她的經(jīng)歷告訴了我:生命雖然是短暫的,但是,只要你付出過,你的一生就沒有遺憾!

        四年級的作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)位于河南省南陽市唐河縣。我最喜歡的就是家鄉(xiāng)快樂的冬天。

          我的家鄉(xiāng)有時熱有時冷,真是陰晴不定。

          熱的時候,一到中午我就想脫衣服,因為太熱了。冷的時候,一會兒都不想出門,因為太冷。但一到下雪天,就算是再冷的天氣,我們都想出去玩。因為一年只有冬天才會下雪,所以我們特別珍惜這個時候。

          我的家鄉(xiāng)一直到除夕節(jié)之前天氣都特別好,過玩大年初一,天氣就開始不好了。大年初二上午9點多就開始下起了大雪,這個雪下的越來越大,一直下到下午5點多才不下了。

          “終于不下雪了!終于不下雪了!”我高興的大喊到。連忙叫上弟弟、妹妹去堆雪人打雪仗。這時媽媽說:“馬上就要吃飯了,明天再去玩雪吧!甭犃藡寢尩脑挘覀児怨缘厝ノ堇锿媪。

          終于到明天了,我破不急待地去外面玩雪。我們?nèi)齻商量了一下,決定先玩堆雪人再玩打雪仗。

          堆雪人開始了,我們分工合作。我做頭,弟弟和妹妹一起做身體,我做完頭再去幫他們做身體。我們把它們壘好后,就去找來了帽子、圍巾、兩根樹枝、兩個黑色的圓球和一根蘿卜這些工具來給雪人裝扮,就這樣一個漂亮的雪人就做好了。

          打雪仗開始了,我們每人都用一個小鏟子鏟一些雪到自己的'后面,我們都鏟好后就開始了。每人都把雪弄成一個小雪球砸到別人的身上,就這樣我們砸了好長時間。玩累了后,我們發(fā)現(xiàn)地上全都是砸亂了的雪,然后,我們就拿起掃帚開始掃了起來。

          家鄉(xiāng)的冬天很快樂,因為有很多小伙伴跟我一起玩。

          我真喜歡家鄉(xiāng)的冬天。

        四年級的作文 篇6

          今天下午,我們正在寫作業(yè)時,班里來了一位阿姨,她手里拿著一個高級的紅皮證書,我們都以為這證書是給王老師的,誰知她竟讓我們班的王楷博來領(lǐng)取證書,王老師告訴我們這個證書是王楷博參加聲樂大賽的獲獎證書,而且還有一個非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博,并熱烈地鼓掌為他慶賀。

          晚上回家后,我把這件事情告訴了媽媽,說我很羨慕王楷博,覺得自己不如他。媽媽告訴我:“不要感到自卑,每個人都有自己的長處,也有自己的短處。王楷博的長處是唱歌,而你的長處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過他,可是比畫畫的話,你就比他強呀!這就叫尺有所短、寸有所長。媽媽希望點點要樹立自信,相信自己、欣賞自己,不要小看自己,你在媽媽眼中永遠是最棒的'!”我覺得媽媽的話很有道理,我的確也有自己的優(yōu)點呀!有什么可自卑的呢?不過,也不能驕傲,看到別人的優(yōu)點我還是要努力向他學習,這樣才能取長補短、相得益彰呀!如果每個人都取別人的長處來彌補自己的短處,那樣的話每個人都會有進步。

          謝謝您!媽媽,我知道以后該怎么做了。

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