實(shí)用的小學(xué)四年級作文(精選3篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　黑暗，在許多人的眼里都是“仇人”：小朋友看動(dòng)畫片時(shí)，看到黑暗魔王出動(dòng)毀滅地球，就會怨氣十足地大吼：“可惡的黑暗勢力，光明戰(zhàn)士一定會勝利的！”；年輕人做生意時(shí)，聽到“黑暗”，就會想到會是個(gè)不誠實(shí)的人；老人就更別說了，一聽到，一定是要離開人世了，所以聽都不想聽見。但這眾人討厭的.“黑暗”卻讓我深深感動(dòng)。

　　有一年，我過生日，爸爸媽媽去買蛋糕了。因?yàn)槲疑�日在十二月，所以那時(shí)很寒冷，天也黑的很快。才七點(diǎn)十分，都已經(jīng)看不見炫麗的晚霞了，月亮躺在天空中，周圍的幾顆星星像是在聽月亮講故事，一片寧靜又和諧的畫面展現(xiàn)在眼前。我悠閑地坐在沙發(fā)上看著漫畫書，不時(shí)還滾來滾去。不一會兒，一本漫畫書就看完了，嘴里還叫著：“哆啦A夢可真厲害呀！我也想有一只。”我又看看手表，“什么？都八點(diǎn)二十了！爸爸媽媽走丟了嗎？”我又有另幾個(gè)想法：不會蛋糕店關(guān)門了吧？或者，又去談生意了？難道，又去準(zhǔn)備什么禮物了？無數(shù)個(gè)問號在我腦里穿梭著，但我越想越怕，不知所措了。就在這時(shí)，家里的燈自動(dòng)關(guān)閉了，還不止這些，還能聽見門外有腳步聲。難道我遇強(qiáng)盜了？我輕聲輕腳地走進(jìn)屋里，躲進(jìn)衣柜，大氣都不敢出，全身不受控制地?fù)u晃著。

　　十分鐘過去了，我發(fā)現(xiàn)沒什么動(dòng)靜，就忐忑不安地走出房間，還是一片漆黑，伸手不見五指。突然，燈又全部亮了，又有人大聲地喊：“你有東西，在門口。”這聲音很熟悉，但又記不得是誰了。好奇心驅(qū)使著我慢慢地推開門，只見門外有一個(gè)生日蛋糕，忽然爸爸媽媽又從樓梯上跳下來，然后姐姐們又出現(xiàn)，我有些驚奇。隨即婆婆和幾個(gè)叔叔“顯靈”了，我更是不敢相信了。隨著他們唱著《生日快樂》的歌聲，我的眼淚已流下了，我只覺得一種黏糊糊的東西落入嘴巴，它的成分不是水，是感激。

　　這黑暗，給了我不僅是恐懼，還有家人策劃這個(gè)“生日派對”的精心和愛，這份感動(dòng)我會永遠(yuǎn)放在心中最顯眼的地方。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　一場別開生面的辯論賽即將拉開序幕。

　　我們辯論的主題是：開卷有益和開卷未必有益。正方的小楊第一個(gè)開口：“看書可以增長我們的知識，豐富我們的課余生活，拓寬我們的視野，所以，開卷是有益的�！毙�楊的一席話，贏得了同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲和一聲聲喝彩，為支持“開卷有益”的同學(xué)得到了頭彩。反方的小張直跺腳，滿臉不服氣地說：“開卷未必有益，如果我們看了不健康的書，可能會誤入歧途！”正方的小靈突然站起來，輕聲說：“可是我們并沒有看那些不健康的書呀。”這聽似和辯論無關(guān)的話引得同學(xué)們哄堂大笑，不過稍稍緩解了一下辯論會的火藥味。在笑聲中，小楊又匆忙地站起來，眼睛瞪得大大的，手叉在腰間，口若懸河起來：“對，我們只要去讀那些好書，就能做到‘開卷有益’了�！币粋�(gè)個(gè)贊許的目光又聚集到了小楊的身上�！拔覀冋f的是開卷未必有益�！毙〖t說，“未必的意思不是一定沒有，而是有可能有、有可能沒有。所以，開卷未必有益是對的。”反方的'小紅看到對方氣勢強(qiáng)大，慌忙解釋道。

　　雖然一陣唇槍舌劍之后正反兩方依然沒有分出勝負(fù)，但是我想只要讀有益的書，就會收獲知識，做一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人。

　　老師的話：

　　繽紛校園，有許多事情是我們作文的“源頭活水”。一場有關(guān)“開卷有益”和“開卷未必有益”的主題辯論賽，被林俊程小作者描述得有聲有色，因?yàn)樾∽髡呔o扣辯論賽的特點(diǎn)，通過豐富人物的語言和動(dòng)作，讓這場唇槍舌劍、難分勝負(fù)的辯論賽鮮明生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。如：反方的小張直跺腳，滿臉不服氣地說：“開卷未必有益，如果我們看了不健康的書，可能會誤入歧途！”再如：小楊又匆忙地站起來，眼睛瞪得大大的，手叉在腰間，口若懸河起來：“對，我們只要去讀那些好書，就能做到‘開卷有益’了�！苯Y(jié)尾有力收束，既總結(jié)了全文，又點(diǎn)出了辯論會的主旨所在，喚起讀者的共鳴。全文敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，可見小作者駕馭語言的能力，值得點(diǎn)贊！

小學(xué)四年級作文 篇3

　　“太好了”終于等到放暑假了！媽媽答應(yīng)我7月18日回老家，看望我朝思暮想的飛飛姐姐！我早早的就把我的行李箱準(zhǔn)備好了。終于盼到了7月18日這一天。

　　這天我起了個(gè)大早，馬上到爸爸媽媽的房間搖醒他們，可爸爸拿出飛機(jī)票說：“飛機(jī)下午5：30才起飛！我們?nèi)�點(diǎn)鐘從家里走都不遲�，F(xiàn)在才幾點(diǎn)，再睡一會兒吧！我心想：爸爸一點(diǎn)也不體諒我的感受！

　　我開始一分一秒的倒計(jì)時(shí)，1999、1998……終于等到下午三點(diǎn)鐘了，我們準(zhǔn)時(shí)開車出發(fā)。在路上卻下起了雨，不多一會兒天空中電閃雷鳴，下起了大暴雨，大風(fēng)吹著樹枝呼呼擺動(dòng)，得知今天要刮臺風(fēng)，我想：呀，這下死定了，我今天能回去嗎？我今天可一定要回去呀！我好想飛飛姐姐呀！“老天幫我！”我不停的說：“不要刮臺風(fēng)了，一定要保佑我回家”到了飛機(jī)場，知道很多航班已通知推遲或停止起飛，就想，我的'航班也要停止嗎？我心里七上八下，焦急的等著。等了好一會兒，有一個(gè)叔叔走過來，說：“因?yàn)橛信_風(fēng)，飛機(jī)可能推遲或取消起飛呢！有一個(gè)無人陪伴小朋友已經(jīng)取消了今天的航班，建議你們也取消�！蔽铱刹幌肼犨@樣的話！我馬上說：“不行，我好不容易才盼到今天，今天一定要走！”老天幫我！一定要幫我！我心里一遍遍念著……雨變小了，風(fēng)變小了，慢慢小了！我們可以上飛機(jī)了！太好了！我歡呼著，雀躍著，飛機(jī)終于成功起飛了，我懸著了心終于落地了！馬上就可以看到我的飛飛姐姐了！

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