二年級(jí)作文精選(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
夏日的傍晚，太陽(yáng)西斜，我站在陽(yáng)臺(tái)上觀看日落。此時(shí)的太陽(yáng)像個(gè)大火球，早已收起刺眼的光芒，失去了中午的威嚴(yán)。只留下金燦燦的柔光。西面天空如怒放的花朵，在夕陽(yáng)的映照下，樹(shù)、草鮮艷美麗。太陽(yáng)向下沉落，漲紅了圓圓的臉，一剎那間太陽(yáng)變成了半個(gè)臉，不一會(huì)又變成了少半個(gè)臉。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)消失，它跳到了山背后。太陽(yáng)已經(jīng)消失了，天邊好像有人在鋪一塊大紅綢子。這時(shí)，高樓、花草就連我自己也變成了淡紅色的了，云被染成紅色、淡紅色、金色的……美麗極了�；馃圃谔炜掌嫘喂譅睿粫�(huì)兒像一頭兇猛的獅子、一會(huì)兒像一只可愛(ài)的小狗、一會(huì)兒像一位年過(guò)六旬的老人。天色越來(lái)越深，遠(yuǎn)處的山、樓好像鑲在樹(shù)梢上似的`。暮色降臨了，紅光沒(méi)了。山、樹(shù)漸漸模糊，星星顯露�？矗∧穷w最亮的啟明星在天上眨著小眼睛。馬路邊的人們行色匆匆，每個(gè)人都想趕在天黑之前回到溫暖的家。日落的紅光照射著大地，給人一種力量和美感，我喜歡觀看日落。
二年級(jí)作文 篇2
今天下午五點(diǎn)半，爸爸對(duì)我說(shuō)：“程皓，我?guī)闳サ巧剑脝�？”媽媽馬上接過(guò)去說(shuō)：“好，好，你們兩個(gè)人比賽，程皓贏了的話，我就帶他去吃牛排�！蔽衣�(tīng)了非常高興，精力也一下子旺盛起來(lái)。
來(lái)到萬(wàn)松山腳下，我和爸爸站在起跑線上，爸爸發(fā)口令：“預(yù)備——開(kāi)始！”我緊跟著爸爸絲毫不比他差。爬到半山腰，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們打了個(gè)平手，不分上下。我和爸爸都覺(jué)得有點(diǎn)累，就坐在石階上擦擦汗，喝點(diǎn)涼茶，舒服多了。休息了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始比賽了。我拼命地登山，額頭上豆大的汗珠不斷往下滴，可我顧不上擦，生怕落下來(lái)。快要到終點(diǎn)的時(shí)候，爸爸碰見(jiàn)一位阿姨，他停下來(lái)跟阿姨打招呼，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)一鼓作氣跑到了終點(diǎn)，我站在山頂上大聲叫喊：“我贏啦，我贏啦——！”
今天登山我贏了爸爸，不僅鍛煉了我的'意志，還獲得了一頓美味大餐——太爽了！
二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，小猴子來(lái)到了公園里，公園里的景色是那么美麗，空氣是那么清新，那里的山是那么高，書(shū)是那么綠，花是象氣球那么紅，
小猴子從口袋里拿出一支筆，從亭子上寫(xiě)了小猴到此一游，突然亭子里面出來(lái)了一位熊爺爺，熊爺爺看到了亭子上字，用手指了指亭子上的'字，對(duì)小猴子說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)公物呀”，下猴子回答說(shuō)：“我只是想從亭子上留下一個(gè)標(biāo)記”。熊爺爺回答說(shuō)“我們大家人人都要愛(ài)護(hù)公物，要是不愛(ài)護(hù)的話，亭子上就會(huì)很臟�！毙軤敔斦f(shuō)完，小猴子就臉紅了，小猴子趕緊拿出紙來(lái)，把亭子上的字擦了。以后小猴子在也不亂涂亂畫(huà)了。
小猴子說(shuō)：“以后大家都要愛(ài)護(hù)公物”
二年級(jí)作文 篇4
小兔子咪咪的生日快要到了，她想在森林里舉行一個(gè)生日派對(duì)，可是該請(qǐng)誰(shuí)去呢？
咪咪陷入了糾結(jié)中，因?yàn)閶寢屨f(shuō)只能請(qǐng)三個(gè)小動(dòng)物，然而咪咪的.好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三個(gè)。咪咪去和媽媽哀求，可媽媽就是不同意。于是，咪咪通過(guò)抽簽的方法，選出了小熊貓、小長(zhǎng)頸鹿和小雞。
那天正是咪咪的生日，三個(gè)好朋友都如約到達(dá)了�？删褪遣灰�(jiàn)咪咪。過(guò)了不久，咪咪才推著一輛小車過(guò)來(lái)了。咪咪自豪地說(shuō)：“這些都是我給你們帶的美食喲！”掀開(kāi)毯子，才發(fā)現(xiàn)里面全都是胡蘿卜！“看!那么多的胡蘿卜！快吃吧！”咪咪說(shuō)。
小熊貓說(shuō)：“噢！咪咪，我只吃竹子！”小長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“噢！咪咪，我只吃葉子！”小雞說(shuō)：“噢！咪咪，我只吃小蟲(chóng)子！”
小伙伴們都離開(kāi)了，只剩下了咪咪，可是咪咪還認(rèn)為是小伙伴們不喜歡她了 ！
二年級(jí)作文 篇5
一天，一個(gè)司機(jī)開(kāi)著車出去，開(kāi)到了一條沒(méi)有橋的河邊。怎么過(guò)去呢？司機(jī)正犯愁。一個(gè)小孩路過(guò)這里，就問(wèn)：“叔叔，你怎么了？”司機(jī)說(shuō)：“小朋友，你能告訴我，我的車子可以開(kāi)過(guò)去嗎？”小孩不回答。司機(jī)掏出一美元，問(wèn)：“現(xiàn)在可以告訴我了嗎？”小孩還是不回答。司機(jī)又掏出一塊巧克力，問(wèn)：“可以了嗎？”小孩看著巧克和說(shuō)：“是的，叔叔，你可以開(kāi)車過(guò)去�！彼緳C(jī)信了小孩的話，決定開(kāi)著車過(guò)去。剛開(kāi)下去，車子就沒(méi)頂了。司機(jī)嚇到了，吃力的'往對(duì)岸開(kāi)，好不容易才上了岸。司機(jī)問(wèn)小孩：“你為什么要說(shuō)慌呢？”小孩說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)慌啊，我剛才看到鴨子在河里，水才淹了鴨子身子的一半呢，車子可比鴨子大多了�！彼緳C(jī)聽(tīng)了又好氣又好笑。
二年級(jí)作文 篇6
清早，大霧在空中彌漫，隨著一聲大雷在空中炸開(kāi)，一場(chǎng)傾盆大雨隨之而來(lái)。
上學(xué)的途中，大雨還在空中肆忌的下著。我是坐車來(lái)的，所以一路都沒(méi)有什么感受，只是尖銳的雨點(diǎn)打在車窗上，車窗便好像將要被雨點(diǎn)打碎似的，發(fā)出碎裂的聲響；車子劃過(guò)水面濺起淹在路人身上。若不是趕時(shí)間，我還真想下來(lái)，在這爽快的日子玩上一番呢！下了車，只見(jiàn)雨點(diǎn)下的更急了，嘩啦啦的像是滿天銀色的尖針劃破天空襲來(lái)，路邊的小草不像往常掛滿了晶瑩的露珠，反而被這場(chǎng)大雨壓得起不來(lái)身子。公路中間布滿大大小小的水洼，匯成了一條長(zhǎng)河，我不顧一切的向前跑著，任憑寒冷疼痛的雨點(diǎn)打在我的臉上，淋濕我的衣服。雨越下越大，我的'衣服已經(jīng)被水淹沒(méi)的沉重?zé)o比，可我仍然在感受著暴雨的天的樂(lè)趣。樹(shù)葉嬌嫩嫩地垂在了樹(shù)干身上。萬(wàn)物在此刻都張開(kāi)了小嘴，品味著這天降甘霖。
上課前，馬老師領(lǐng)我們?nèi)バ?shù)林中漫步。樹(shù)在雨的滋潤(rùn)下變的更加強(qiáng)壯，草雖然彎下了腰，但仍然嫩綠芬芳。大家都有這閑情雅致，漫步在草從中。
暴雨雖大，但這也是一種樂(lè)趣。
二年級(jí)作文 篇7
園門(mén)口的紫薇漂亮呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把綠色的繡花傘。毛斌齊爬上窗臺(tái)量了量，足足有172厘米呢！
它的樹(shù)干是咖啡色和灰色混合而成的，有小朋友的胳膊那么粗。葉的芽?jī)菏悄劬G的，葉子長(zhǎng)大就變成青色，老了的葉子是黃色的。葉子摸起來(lái)不是很光滑，但有一種涼涼的感覺(jué)。紫薇的花開(kāi)在枝條的最頂端，常常幾十朵聚在一起，就像一把把小扇子�？墒钱�(dāng)你彎下枝條輕輕搖一搖時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有風(fēng)。紫薇的.花是淡紫色的，聞起來(lái)還有一股清香。紫薇的果子像花一樣，也是一簇簇的，遠(yuǎn)看像一串鈴鐺，近看像一顆顆花生米，不同的是每顆花生米下都有一個(gè)花托。輕輕咬開(kāi)它的果子，一種既苦又麻而且還有點(diǎn)酸的味道一下子涌進(jìn)了嘴里。果實(shí)里面還有一顆特別小的黃色小“豆”。我真的很奇怪，為什么當(dāng)花里只有紫色時(shí)果實(shí)里就沒(méi)有那個(gè)小小的黃色小“豆”呢？
二年級(jí)作文 篇8
今天，我和妹妹在院子里拿很大的盆子洗澡。我們坐在盆子里，先拿沐浴露把全身洗得干干凈凈。
忽然，我想起了在電視上看到別人潑水的游戲，我想我們也可以模仿電視上的人潑人呀！于是，我用手把水潑向妹妹的盆子里，妹妹也向我發(fā)起了反攻。我看到旁邊的'手巾，就用毛巾蘸上水一揮，妹妹變馬了落湯雞。妹妹看到我用手巾灑水，也效仿我的樣子，拿另一塊手巾向我潑水，我們玩得很開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從家里走出來(lái)，說(shuō)：“我和時(shí)間不早了，你們快點(diǎn)擦開(kāi)全身，上床睡覺(jué)吧！”我和妹妹依依不舍得離開(kāi)了盆子。
今天的潑水真好玩呀！我還真想再玩一次啊！
二年級(jí)作文 篇9
語(yǔ)文課上，老師讓我們背誦諺語(yǔ)。諺語(yǔ)太多太難了，怎么辦呢。
下課了，我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)想了一個(gè)好主意：玩搶答游戲。我們先玩剪刀石頭布，誰(shuí)贏了，就第一個(gè)提問(wèn)問(wèn)題，然后剩下的兩個(gè)人搶答，搶答上來(lái)的人繼續(xù)提問(wèn)問(wèn)題。就這樣一節(jié)課間過(guò)去了，我們邊玩邊把諺語(yǔ)都被完了。
這個(gè)游戲既能玩，又能學(xué)，我很喜歡。
二年級(jí)作文 篇10
春天來(lái)了，春風(fēng)拂面。我們?nèi)一乩霞疫^(guò)年。
爺爺在家養(yǎng)了六只鴨子。這天早上奶奶在鴨窩只拾到一只鴨蛋，于是她吩咐我：“權(quán)記古（我老家的小名），你去水田找找鴨子有沒(méi)有在田里生野蛋�！蹦棠探o我一雙他們穿的套靴，我一穿上，好大呀，都到了我的膝蓋。我小心翼翼地下了田，心中有些害怕陷進(jìn)泥巴中去。爺爺說(shuō)：“田原來(lái)是干的，前幾天才蓄了水，踩不下去的�！�
我放心地往田中走，腳底感覺(jué)泥巴軟軟的，像海綿一樣踩上去非常舒服。我在田里搜尋起來(lái)，這邊沒(méi)有，那邊也沒(méi)有。這時(shí)奶奶在樓上喊：“權(quán)記古，往前走幾步，再往左，就有一個(gè)鴨蛋！”我按照奶奶的指示，果然看到一處白色的'東西。我想：這不是一片鴨毛嗎？再仔細(xì)一看，果然是一只鴨蛋，它靜靜的臥在水中，只露出一個(gè)小小的“白島”，我欣喜地彎下腰，像撿到一個(gè)寶貝似的撿起鴨蛋，揮舞著：“奶奶，我撿到了鴨蛋！我撿到了鴨蛋！”
我高興的把鴨蛋拿回了家。這真是一種別開(kāi)生面的田園生活��！
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