三年級的作文10篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
今天我結(jié)束了討厭的優(yōu)生培訓，完成了考試任務(wù)，終于可以回到熟悉的班級生活了。
班級生活是輕松的，讓我輕松的無法抑制住自己激動的心情。老師每次提問我都積極舉手，而不是縮縮搭搭的，因為比特殊班老師魔鬼的提問好多了，再看到同學們那熟悉的目光，我高興極了。
班級生活是愉快的，我們可以抽出一些時間放松自己的大腦，而不是接受老師輪番攻擊，洗耳恭聽他們的震耳欲聾的訴說。呼吸新鮮空氣，與同學們打、嬉戲，成了一種享受。這原來溫文爾雅的我體會不到的，與朝夕相處的同學們在一起學習，玩耍是一生中最美好的享受。
班級生活更是一種能讓我發(fā)自內(nèi)心的對校園生活充滿珍惜。這生活令人難忘，隨著和煦的風兒回家，望著如火的夕陽感慨，看皓月當空，贊嘆美好年華。揮筆寫下自己心中的.感慨，動腦輕松搞定家庭作業(yè)，可比特殊班的七八張卷好得多。在中學你能如此嗎？即使能，也是在做完如山作業(yè)昏昏沉沉而對人發(fā)出的不平罷了。
這一天真是輕松，輕松的向夢一樣匆匆流過。可也應(yīng)該感謝那勞苦的特殊班生活，也許有了它們，我才能惜時如金，珍惜每一天好生活吧？
三年級的作文 篇2
中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。里面就有“年”的故事，壓歲錢的故事，中秋節(jié)的故事......
我最喜歡“年”的故事了。從前有一個叫“年”的怪獸，它頭上長著大大的觸角，兇猛的很。它長時間在海底睡覺，每到除夕的時候它都會爬上岸，傷害老百姓。有一年除夕，山村里來了一位白胡子老人，人們都忙著逃到山里去，誰也沒有注意他。只有一個好心的老婆婆給了他點吃的說：今天是除夕“年”就要來了，你快點逃到山上去吧!老人說：我不怕“年”，今晚，我就留在你家里，一定能趕走“年”。老婆婆勸了半天也沒有用，只好就自己走了。
半夜的時候,“年”果真來了，它到處找食物吃。它走到老婆婆家時看見門上的大紅紙，里面開著燈,“年”看了以后全身發(fā)抖。突然，院子里發(fā)出鞭炮的聲音，“年”更害怕了，趕快跑走了。躲在山上的人們都驚奇地跑下了山問那位老人。說：“你用了什么法術(shù)”？老人笑了笑說：“我沒用法術(shù)”，我只是知道“年”怕三樣東西。燈光，紅色的東西，和鞭炮的.聲音。以后“年”再來的話你們就用這三樣東西來對付它。
從此以后，所有人在除夕之夜的時候都會貼上紅色對聯(lián)，穿紅衣服，放鞭炮，整夜不熄燈，一家人團聚在一起守歲，這風俗越傳越廣就成了中國傳統(tǒng)文化而又隆重的節(jié)日“春節(jié)”。
三年級的作文 篇3
媽媽認識了一個新朋友，叫羅衣姐姐，媽媽說要介紹給我認識。因為我參加“圖書館之夜”，羅衣姐姐也要參加“圖書館之夜”，我們在一起排練，所以，我猜到了哪個是羅衣姐姐，媽媽叫我排練的時候自己去打招呼，可是我不敢，我怕嚇了膽，以后不敢出門了。
那天晚上我就夢見羅衣姐姐，我跟她說：羅衣姐姐你好，可是羅衣姐姐沒有回答，我好傷心。
第二天，“圖書館之夜”到了，媽媽領(lǐng)著我去跟羅衣姐姐打招呼，羅衣姐姐也很有禮貌地跟我打招呼，沒想到羅衣姐姐這么友善。我好喜歡我的.新朋友羅衣姐姐！
三年級的作文 篇4
春姑娘輕輕的向我們走來，她喚醒了小草、小花、大樹……
春天的氣息，把小燕子召來，小燕子一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，剪刀似的尾巴，可愛極了！小燕子的到來，為春光增添了許多生機。
在小河里，大塊大塊的冰塊融化了，魚兒時不時躍出水面，撲通，咕嘟，魚兒們正在彈奏一曲優(yōu)美的交響曲。
花兒們聽得如癡如醉。聽完后，花兒們禁不住張開了笑臉：桃花笑紅了臉，迎春花跳起了舞，各色美麗小野花也換上了自己各色的花裙子。小草也悄悄地探出頭來，看看這一個明亮的世界。
一眼望去，就看到像用碧玉裝扮成的柳樹林，那里的.柳樹，柳枝數(shù)不清，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
這就是春天，一個令我難忘而喜愛的春天。
三年級的作文 篇5
我是一個愛哭的`孩子，只要有人罵一句，我就會哇哇大哭。
記得有一次，爸爸讓我學英語，我的眼圈立刻紅了起來，“哭。哭什么，誰也沒有打你，”媽媽在一旁說。這時候我立刻哇哇大哭起來，可是他們倆還是讓我學英語，反而讓我多學了幾課。媽媽說：“如果你再哭，我不不讓你睡覺�！蔽伊⒖掏Ａ讼聛�，說“那學完英語能看一會電視嗎?”“能”媽媽說。學完，我立刻向電視撲去……
這就是我，一個。
三年級的作文 篇6
我的好朋友有許許多多，他們有的是我的同學，有的是一起玩大的伙伴，但我今天要介紹的卻是陪我時間最長，離我距離最近，給我快樂最多的好朋友—“書”。
從小的時候到現(xiàn)在，爸爸媽媽給我買了許許多多的書，有童話書、故事書、圖畫書﹑作文書……他們像地上的鉆石一樣閃爍著各自的光芒，其中最亮的一顆鉆石就是我最喜歡的《瑪?shù)倌认盗袕臅贰?/p>
媽媽給我買了40本瑪?shù)倌裙适聲�，它向我展示了一個優(yōu)雅女孩在成長過程中發(fā)生的各種各樣的事情，比如《瑪?shù)倌仍谏帧纷屛铱吹揭粋�有愛心的.瑪?shù)倌龋础冬數(shù)倌葘W游泳》讓我知道了怎樣游泳，看《瑪?shù)倌葘W燒菜》讓我明白了要想做一個完美的廚師，必須要有耐心，看《瑪?shù)倌鹊男瞧谌纷屛铱吹搅艘粋�勇敢、不怕困難的小女孩，看《瑪?shù)倌冉o媽媽的生日禮物》讓我看到了一個關(guān)心、孝順父母的瑪?shù)倌龋�有很多很多，都有趣極了。
這就是我的好朋友—“書”帶給我的快樂，我非常喜歡我這個好朋友，我會繼續(xù)交更多這樣的好朋友來增長知識，快樂學習。
三年級的作文 篇7
下雨了，我走進細雨的世界，沙沙沙，滴滴滴，像一串美妙的琴聲，“啊，真像個鋼琴手！”一會兒，它又跳進泉水，叮咚，叮咚，細雨發(fā)出古箏的聲音。泉水和細雨一起唱：“嘩，嘩，嘩，叮咚，叮咚，嘩……”
我看見細雨灑在梧桐樹的葉子上，發(fā)出滴答，滴答的聲音，有的雨滴在葉面上轉(zhuǎn)圈圈，有的'粘在葉子上不下來，有的抓住樹葉爬來爬去，還有的像滑滑梯一樣地順著葉子滑了下來，一滴滴的像調(diào)皮的小猴子。
突然，一滴甜味的雨水敲在我的鼻頭上，我往上一看，原來是滿樹的桃花，小雨點看到白里透粉的花瓣姑娘，就落上去說：“咱們到下面去玩吧！”于是它們兩個就跳著歡快的舞蹈，輕輕哼著小曲兒，慢慢地飄到了地上。啊，原來是花瓣雨呀！”我驚奇的叫道。小雨滴把花香帶到小河邊，帶到山谷里，帶到田野上，帶到森林中……
小雨滴來到小河邊，看到祖母綠顏色的湖水，像一面大鏡子，把小船般的月亮倒映在水里。淘氣的小雨滴們把原本平靜的湖水當成琴弦，一波一波的彈出去，我聽到了細雨的歌唱，那是撥動心靈的曲子，讓人賞心悅目，你想聽嗎？快點出來賞雨吧！
三年級的作文 篇8
在我成長過程中會感到無聊，三歲半時我的弟弟出生了，他給我?guī)砹丝鞓�，我也可以從他身上明白許多道理。有一件事讓我記憶猶新。
我七歲那年，弟弟才五歲，那一次，別人送給媽媽一個桃子，媽媽沒舍得吃，留給我和弟弟，讓人苦惱的是我和他都愛吃桃子，而桃子只有一個，給誰吃呢？在我們爭論不休時，奶奶從廚房走了出來，明白了事情經(jīng)過，想了想說："弟弟小，姐姐應(yīng)該讓著弟弟。"我聽后眼淚差點掉了下來，只得不情愿地說："弟弟，給你吃吧。"說完，我的心里充滿了委屈：自從有了弟弟，爸爸媽媽就不愛我了，我討厭弟弟！誰知弟弟好像看出了我的心思，連忙拿起桃子，跑到廚房，把桃子洗了洗，又飛快的拿給我，我不知他的用意。這是讓我?guī)退麆兤�？正當我遲疑時，他把桃子放在我手中，說："姐姐，給你吃吧。"說完轉(zhuǎn)身便準備寫作業(yè)去了，我看著手中的.桃子，眼睛里噙著眼淚……
我想：比我小的人都知道分享，而我卻不知道分享。從此，我更愛我的弟弟了，他并沒有奪走父母對我的愛，而是多給了我一份姐弟之間的愛。
三年級的作文 篇9
今天，我們幾個小朋友到作文老師那里上課的第一天。
上課了，老師拿出了幾個顏色不同的水晶杯，讓我們幾個人每人選一個水晶杯，然后要求我們一個個的做自我介紹并解釋自己為什么要選這個顏色的杯子的原因。前面三個小朋友都說得很好，輪到我了，我非常緊張，像一個偷了東西的小偷一樣心里怦怦直跳。我選中的是一個紫色的水晶杯，我向大家介紹：“我選的是紫色的水晶杯，我選這個杯子的原因是……我的筆桿大部分都是紫色的。嗯……嗯”老師鼓勵我說：“可奕，放輕松點！“可是我還是想不出，我越急越說不出了，老師就在旁邊耐心的引導(dǎo)我，經(jīng)過老師再三的指點，我終于說出了：”因為我從小就很喜歡紫色�！崩蠋熚⑿Φ膶ξ艺f：“是啊，每個人都會莫明其妙的喜歡一些東西，沒有理由就是最好的'理由�！蔽衣犃�，舒了一口氣，心情也放松了。
老師為我們倒上水，當紫色水晶杯里倒?jié)M熱水，水晶杯立即冒出了熱氣騰騰的霧氣，杯壁上也出現(xiàn)了許多小水珠。之后，水漸漸變冷了，霧氣也慢慢變少了，杯子清晰了。拿起杯子面對大家一看，變得很模糊、混亂了。
紫色的水晶杯，讓我愛不釋手，我喜歡我的水晶杯，因為紫色代表浪漫，它值得我擁有。
三年級的作文 篇10
今天我早早地來到學校。瞧那是誰？原來是我們班的惡作劇大王——李光耀。
我先給大家介紹介紹他吧。他長著國字形的臉，皮膚黑黑的，還有一張能說會道的嘴。別看他在老師面前文文靜靜像個女孩子，老師一走，他就成了一個調(diào)皮的人。
我清清楚楚地記著開學的第一天，他把一個紙團放進了他同桌的書包里，紙團上寫著：“誰幸運得到此紙團，誰就會聽到大家的笑聲。果然，他的同桌劉彩莉拆開紙團嚇得坐到了地上，引來了大家的哄笑聲，紙團里接二連三地爬出五條蟲子，李光耀笑得合不攏嘴。
還有一次是上個星期三，李光耀又想了一招：拉走別的同學的`板凳。自習課上，丁雨站起來找語文書，他便用腳一鉤，丁雨的板凳被抽走了，丁雨一下子坐在了地上，他卻拍手大叫：“活該，哈哈哈……”
最好笑的一次是丁雨不注意，李光耀用繩子拴上粘牙糖吊在空中把丁雨的小說給粘走了，不一會兒丁雨的文具盒也被粘走了。丁雨知道后，準備打他，李光耀說：“大哥，別打我，我給你當牛做馬也愿意�！倍∮瓯凰盒α�，便不打他了。
李光耀的故事講也講不完，叫他惡作劇大王準沒錯。
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