四年級(jí)的作文(通用10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
昨天晚上，媽媽帶我去“萬卷書城”看書，我看了幾本關(guān)于魔法的書籍，后來我覺得有點(diǎn)困了，就跟媽媽回家了�；丶乙院螅宜⒑醚�，洗好臉，倒在床上很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).....
慢慢地我感覺自己來到了一家圖書館里，我發(fā)現(xiàn)里面有成千上萬本書，還有不少學(xué)生在認(rèn)真地看書，有幾個(gè)巡查老師在巡視。我還看見有人在辦理借書手續(xù)。我走到書架邊，隨手在書架上選了一本魔法書，我拿起書，看著看著，突然好象聽見有人在喊我，我左右環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)我的周圍沒人，于是我在想，是不是我聽錯(cuò)了。然后又繼續(xù)看書，沒多久，這個(gè)聲音又出來了，她不停地喊：“蘇琪、蘇琪，我在你手上�！蔽铱粗种械臅B忙問：“你是誰呀?”那本書回答道：“我是李沁。”我好奇地問：“你怎么變成了一本書呢?”然后她說：“一條小鯉魚送給我一條漂亮項(xiàng)鏈。小鯉魚讓我?guī)希谑俏揖蛶狭�，接著我感覺到我的身體在慢慢地變小，我漸漸地就變成了一本書。我后悔自己不該聽小鯉魚的話，我知道自己上當(dāng)了。后來，小鯉魚擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴邪惡的對(duì)我笑道：‘哈哈哈，你是永遠(yuǎn)都不會(huì)變成原樣了，除非有人愿意為你到深海里找到一顆靈珠，就算就有人愿意為你去尋找靈珠。她也逃不過鯊魚和鯨的手掌心�！□庺~說完就搖著尾巴游走了。”然后我又問李沁：“你是怎么到圖書館了?”她說有個(gè)小男孩在河邊撿到她，然后把她帶到圖書館里來的。她估計(jì)那個(gè)小男孩有可能在這個(gè)圖書館借了一本和她一樣的'書，在河邊弄丟了，把她當(dāng)成他丟掉的那本書了。我說：“要不我去找汪顯一起幫你找靈珠，好不好?”她高興地同意了。于是我就去找汪顯了，她說她不敢下水，可以在海岸邊上幫我打氧氣。之后我就和王顯找靈珠了，我?guī)涎鯕馓祝拖滤�。我一邊下水，一邊心里想：“汪顯那么小的身軀，能堅(jiān)持的住嗎?”正想著，突然有個(gè)大鯊魚朝我游過來，我趕緊往回游，大鯊魚離我越來越近了，它的嘴已經(jīng)快要靠近我的腳了，它張開嘴準(zhǔn)備吃我的時(shí)候，我被嚇醒了。
我睜開眼睛，心想：“還好!原來是一場(chǎng)夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)呀!”
四年級(jí)的作文 篇2
在這個(gè)世界上，很多事物都會(huì)發(fā)生變化，毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶，丑小鴨會(huì)變成白天鵝，灰姑娘會(huì)變成公主，那蠶寶寶的一生會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？我也很想知道。
當(dāng)科學(xué)老師讓我們把蠶卵從冰箱里拿出來進(jìn)行孵化的時(shí)候，我就開始躍躍欲試了。我滿腦子奇思妙想：剛孵出來的蠶寶寶是什么顏色的？蠶寶寶會(huì)吐出什么樣的絲，是什么顏色的。終于盼到了放學(xué)，我一回到家，連小點(diǎn)心都顧不上吃，以風(fēng)一般的速度朝冰箱奔過去。我拿出蠶卵，把它們輕輕地放到一個(gè)空鞋盒中，就等著蠶寶寶孵出來。
不知過了多少天，一個(gè)早晨，幾條黑不溜秋的小東西從蠶卵里爬出來�？茖W(xué)老師說它們叫蟻蠶。
很快，蠶寶寶變成了五齡蠶，身體從灰黑色變成了青白色，也大了一圈。我最愛看蠶寶寶搖頭晃腦地吃桑葉，好像在說：真好吃，真好吃。
有一天我一覺醒來，跑去看蠶，可好多蠶都不見了，卻多了幾個(gè)白白的東西。后來我才知道，蠶寶寶在里面呢！
一個(gè)周末的早上，我大叫道：“大事不好了，飛蛾入侵蠶寶寶的家了，把蠶寶寶從繭里弄出來吃下去了！”媽媽說：“別大驚小怪，這些飛蛾就是蠶寶寶變成的`，它們腹部連在一起是在配呢！”這時(shí)，我懸著的心才放下來。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛蛾們，直到它們產(chǎn)下一顆顆生命的種子。
四年級(jí)的作文 篇3
世界上每個(gè)事物都有家，我一樣也有個(gè)熱鬧、幸福的家。
爸爸是一個(gè)不愛說話但有趣的人。今天早上，爸爸把我和媽媽邀過來一起玩斗地主。爸爸做地主，我和媽媽商量對(duì)策，準(zhǔn)備與徐地主搏斗。
斗地主開始了，我和媽媽一起配合攻擊爸爸，但最后我們失敗了。我就在地上打滾，用手擋住臉，嘴里喊著：“哎喲，哎喲”；從手縫里偷瞄著爸爸，我看道爸爸一臉焦急地向我走來，媽媽就趁這個(gè)時(shí)候把爸爸的牌換成最小的牌。最后爸爸輸了，嘴里說著：“真是倆江湖胡人。”話一說完臉上露出無可奈何地表情，搖搖頭走了。
媽媽是一家之主，對(duì)我要求嚴(yán)厲，有時(shí)也很溫柔；總要我坐直、多讀書、男孩子要有但當(dāng)。有一次吃飯，因?yàn)槲易恢�，媽媽就打了我一筷子，我就哭了，媽媽見我這樣，用溫柔親切的語(yǔ)言對(duì)我說：“男孩坐直代表了男孩的一種形像，也是男孩的.一種氣質(zhì)�！眿寢屆业念^，并讓我以后不要再犯。
后來，我和媽媽倆人頭靠頭拍了一張照片，媽媽把它做為手機(jī)屏保，我每次用媽媽的手機(jī)時(shí)都看到這張照片，我為有這樣一個(gè)幸福而充滿歡笑的家而自豪。
我愛我的家。
四年級(jí)的作文 篇4
“望天鵝”是鴨綠江邊的一座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就象一昂首翹盼的天鵝，山也因此得名。
我去的那天，大雨初晴，“望天鵝”起霧了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)山巒籠罩在白霧里，就象蒙了一層輕紗，猶如仙境一般。
剛一進(jìn)景區(qū)，就聽見“嘩嘩”的水聲，那聲音鏗鏘有力，就象一首激昂的樂曲。我東張西望，卻什么也沒有看到，便循著聲音而去，穿過林間小路，撥開濃霧，我終于找到了聲音的來源。在茂密的草叢中，一條小河奔騰而下，河水湍急，河中散布著一塊塊大石頭，河水直沖上去，又被石頭擋回來，卷起朵朵雪白的浪花，浪花又碎了，化為一團(tuán)團(tuán)水霧，升騰而起，就象一條白龍飛上天空。有些石頭上生長(zhǎng)著一簇簇小草，任水浪沖刷，卻依然堅(jiān)韌的生長(zhǎng)著，我真佩服它們呵。
這時(shí)，媽媽叫我上了游覽車。車速不快，路兩邊怪石林立。有的石頭一階一階橫著向上，就像“天梯”；有的一層一層向外發(fā)散，像千手觀音伸出的手，卻有一個(gè)神秘的名字，叫“時(shí)光隧道”，難道從這里可以到達(dá)過去和未來嗎？有的一棱一棱的石柱，像一本本厚重的古書，排列整齊，叫“天書展冊(cè)”。還有許多瀑布，有的仿佛從天而降，飛流直下，仿佛銀河灑落人間；有的不知是從哪個(gè)巖縫冒出來的，悄悄地流淌，像一串串水晶珠簾掛在石崖上，陽(yáng)光照過去，折射出七彩的光芒。
下了車，我們走進(jìn)了森林。樹林茂密，藤蘿纏繞，遮天蔽日，滿眼是濃得化不開綠色。潮濕的空氣把木板路浸透了，有的路上長(zhǎng)滿了青苔，綠油油，毛茸茸，就像地毯；有的'路長(zhǎng)出了木耳和蘑菇，像一顆顆小星星鑲嵌在地毯上。還有小溪藏在草間林中，“叮叮咚咚”，奏響了大自然的樂章。
最奇特的是懸根老樹，它的一半兒的根是扎進(jìn)土里的，另一半兒根是懸空的，可是它還是驕傲的挺立著，讓我心生敬畏。
林間時(shí)不時(shí)有小松鼠蹦來跳去，像小精靈一樣。有時(shí)，他們津津有味地啃著一個(gè)松果；有時(shí)三兩只松鼠你追我趕，像是在做游戲，根本沒有注意到鏡頭對(duì)著它呢！
時(shí)間飛快的過去了，夕陽(yáng)西沉，樹林里暗了下來，我們依依不舍的離開了“望天鵝”。我相信，大自然的畫家一定會(huì)把“望天鵝”畫的更加美麗！
四年級(jí)的作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)我的表弟——吳浩然不但破壞力超強(qiáng)，而且很貪吃。
有一次，我在桌子前玩“魔域2、0”游戲，五歲的表弟跑過來說：“哥哥，我想玩你的玩具。”“好吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。他立馬跑到我的玩具箱前玩了起來。
一會(huì)兒，我玩累了就躺在沙發(fā)上休息時(shí)，看見他在使勁折斷一架小飛機(jī)的翅膀，我立刻跳起來走過去，但還是遲了一步，就在我抓到飛機(jī)的瞬間，翅膀已斷了�？杀淼軈s手舞足蹈地說：“我成功了！哥哥，你看我會(huì)拆了�！蔽覐�(qiáng)壓著心中那一座即將噴發(fā)的火山，心平氣和地對(duì)他說：“我的小祖宗，你哪是拆呀！而是破壞��！什么玩具到你手中，它就生命垂危了。你真是個(gè)‘報(bào)破師’！”（“報(bào)”指報(bào)廢，“破”指破壞）
之后，我又耐心地教他如何玩那些玩具�？删驮谖胰哪菚�(huì)兒，表弟又弄壞了我心愛的手*。我心中的那座火山再也控制不住了，瞬間噴發(fā)出來，我對(duì)他怒吼道：“吳浩然！你立即放下所有的玩具，不放再玩了！去看電視！”
還有一次，弟弟到我家來玩，正巧我在吃巧克力，就分給他一塊。他剝掉糖紙，扔進(jìn)嘴里，嘴動(dòng)了兩下后，又將肥嘟嘟的小手一伸。“哥哥，我吃完了，還要吃�！碧炷�！簡(jiǎn)直是吞食，我只好再給一塊，并說：“你這個(gè)小饞貓，巧克力不能多吃，這塊吃完了，可不能再吃了。我去拿飲料給你喝�！碑�(dāng)我拿飲料回來時(shí)，真是大開眼界：只見他的嘴鼓鼓的.，嘴角還在往外流巧克力汁，像長(zhǎng)了個(gè)“八”字胡須，手還在剝巧克力。我數(shù)了一下，共有8張?zhí)羌垼媸巧袼伲?/p>
怎么樣？你看了以后肯定會(huì)說我的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不為過。我的表弟是個(gè)名副其實(shí)的破壞家和貪吃鬼吧。
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)學(xué)校都有各種各樣的風(fēng)景，當(dāng)然，我的學(xué)校也有美麗的風(fēng)景。比如：樹林、草叢、花壇、小池塘……其中，要找出最好看的話，那肯定非小池塘莫屬了。
春天的時(shí)候，春回大地，萬物復(fù)蘇。湖面上的冰塊全部都隨著天氣的變化漸漸融化了。一陣春風(fēng)吹來，原本平靜的池面一瞬間變得微波蕩漾，池塘邊的柳樹也隨著春風(fēng)飄拂了起來。住在池底的小金魚看到這蕩漾的情景，以為是小池塘地震了呢。
夏天的時(shí)候，綠樹成蔭�；鹄崩钡奶�(yáng)把池水變得如溫泉一般。水里的小居民們每天都如泡溫泉一般，整天優(yōu)哉游哉。池上還長(zhǎng)出了許許多多的荷花，時(shí)不時(shí)地就有幾只蜜蜂飛來，為小池塘增添了幾分色彩。
秋天的'池塘又是另一番獨(dú)特的景色。冷嗖嗖的秋風(fēng)吹過，池邊的樹木如蝴蝶一樣悠悠地落了下來，落到了池面上。低頭望去，不知何時(shí)落葉已經(jīng)在池面上形成了一幅圖，這時(shí)大自然所創(chuàng)作的一副最美的圖畫。給人一種沁人心脾的感覺。
冬天的時(shí)候，天上的雪精靈施展了一個(gè)魔法，把整個(gè)世界都變得一片雪白。天空中飄著零零散散的星白小點(diǎn)，宛如天界。池面也被凍成了一面“明鏡”，給小池塘添了幾分寧?kù)o，幾分純潔。
我喜歡我們那美麗的校園，更喜歡校園里的小池塘。因?yàn)樗粌H把學(xué)校變得更加漂亮，并且給校園里帶來了勃勃生機(jī)。
四年級(jí)的作文 篇7
剛放寒假，我在家里上了一周的網(wǎng)課。爸爸說馬上就要過年了，想帶我出去散散心，于是我決定去我的樂園—頤和園冰場(chǎng)。
一上冰場(chǎng)，我就看見了有大有小的冰塊。湖面雖然已經(jīng)結(jié)冰了，但顏色是天藍(lán)的，往下望去，感覺深不見底。我們租了冰車和冰上自行車，打算先玩一個(gè)游戲—抓人。首先是我先逃，爸爸追。爸爸從一數(shù)到十后沒用多久就發(fā)現(xiàn)了我，他先追了我一會(huì)兒沒有追到，看我放松警惕后又開始追擊。我像受驚的兔子一樣飛快地蹬著腳踏，不過爸爸還是追上了我，因?yàn)樗且恢宦斆骰ⅲ蠍鄢�，搞得我都不知道東南西北了!
不知不覺，我就已經(jīng)從中午玩到了日落。我看了看山，不禁想到：為何日落時(shí)的`太陽(yáng)如此沉重，連大山都載不住呢?不過這也只是個(gè)笑話而已，沒有答案。我和爸爸馬上就要回家了，我又和爸爸打了一會(huì)兒冰塊戰(zhàn)、兜了一會(huì)兒風(fēng)。這時(shí)，我們撿到了一個(gè)手機(jī)，我讓爸爸交給保安，可他說：“我們?cè)谶@等失主吧，也許還能物歸原主呢!”果然，沒過多一會(huì)兒，失主打來了電話，我們找到了手機(jī)的主人，把手機(jī)還給了他。
今天我過得很開心，因?yàn)槲覀儾粌H玩的痛快還幫助了別人!
四年級(jí)的作文 篇8
我的哥哥今年16歲了，名叫陳志揚(yáng)，是一名高中學(xué)生，他的個(gè)子高高的，眼睛大大的，留著短發(fā)，帥氣極了。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也特別好，在班里數(shù)一數(shù)二的我的哥哥。有時(shí)，我不會(huì)的題目，都會(huì)去請(qǐng)教他。他會(huì)不厭其煩地給我講解，直到我懂了為止。放假了，他還會(huì)帶著我一起玩。就說今年過年在姥姥家時(shí)，外面下著大雪，哥哥帶我和他同學(xué)一起打雪仗。
開始，我和哥哥攻擊他的同學(xué)，把那位同學(xué)打的落花流水，我們高興地在一旁我的哥哥。不一會(huì)見哥哥和他的同學(xué)在悄悄地說著什么。然后，哥哥很詭異的`笑著向我走來。啊，原來，他倆是像我攻擊了，我握起一團(tuán)雪向哥哥拋去，哥哥又反擊回來，我們就這樣在雪地里跑去打雪仗。不一會(huì)兒，我便成了一個(gè)小雪人了，他倆見我我的哥哥哈哈大笑。我也開心的笑了。
我的哥哥既聰明又淘氣，我喜歡我的哥哥。
四年級(jí)的作文 篇9
我很喜歡一本書，這本書的名字叫《稻草人》。
這本書是著名作家葉圣陶爺爺寫的，里面有許多小故事，比如：《傻子》、《地球》……。我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事，稻草人大家都認(rèn)識(shí)，和其他稻草人一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，但是，它在一個(gè)夏天里有著非凡的經(jīng)歷。
一位失去了所有親人的老奶奶，在田地里種稻子時(shí)，一只小灰蛾飛來，稻草人想趕走它，可是它不能動(dòng)，它恨不得倒下去，把小灰蛾壓死，但它辦不到，于是用手中的小扇提醒老奶奶，但，老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。有一位漁夫的孩子病得很重，稻草人恨不得變成一個(gè)被子去給孩子送一點(diǎn)溫暖，但是它不能動(dòng)，實(shí)在辦不到。第二天，稻草人倒下了，不是它怕累，而是它的心碎了，它覺得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人，它想幫老奶奶驅(qū)趕小灰蛾，想為孩子送去一點(diǎn)溫暖，這些都是它最美的夢(mèng)，可是，它辦不到，它的'內(nèi)心一定很痛苦，但是不管怎么樣，我還是喜歡最美的夢(mèng)想！夢(mèng)想是偉大的，大家一定要有夢(mèng)想，這樣，你才會(huì)快樂！
四年級(jí)的作文 篇10
我想長(zhǎng)大，想變成媽媽那樣的大人，對(duì)我來說我還有好長(zhǎng)的時(shí)間，上完小學(xué)有三年，上完初中也有三年，上完高中還有三年，大學(xué)也有三年——哎！加起來一共十二年。在我的生命中怎么有那么多的三年，我的家人還希望我上完大學(xué)上研究生、博士生，可是我已經(jīng)等不及了，我想長(zhǎng)大！對(duì)于我來說大人們的生活十分美好，早上可以晚起一會(huì)兒，但是我們呢七點(diǎn)必須起床，要不然就遲到了。當(dāng)大人們?cè)谵k公室上班的時(shí)候，我們正在學(xué)校上課，那么多的功課學(xué)起來沒完沒了。到了中午大人們可以休息兩個(gè)小時(shí)，而我們只能休息一個(gè)小時(shí)。到了下午四五點(diǎn)的時(shí)候，我們放學(xué)了，可是回家還要寫作業(yè)。大人呢？晚上什么事都沒有——長(zhǎng)大的好處有好多，比如晚上不用寫作業(yè)、早上不用早起，也不用聽老師講課，也不用報(bào)一些課外班，也不用參加一些訓(xùn)練，也不用再操場(chǎng)上跑步——
我就是覺得大人比我們要輕松，要自由，要好。當(dāng)我把想法告訴媽媽的`時(shí)候，媽媽笑著說：“你只看到了表面，并不知道大人也有大人的辛苦和煩惱，當(dāng)你們無憂無慮成長(zhǎng)的時(shí)候，我們有自己的責(zé)任和義務(wù)，使自己并不能那么輕松�！眿寢層指嬖V我，成長(zhǎng)是必然的過程，每一個(gè)階段都不能錯(cuò)過它。我現(xiàn)在的任務(wù)就是快樂健康的成長(zhǎng)，多學(xué)知識(shí)，快快長(zhǎng)大！
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