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        六年級(jí)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2025-03-06 09:12:52 六年級(jí) 我要投稿

        【優(yōu)秀】六年級(jí)小學(xué)生作文2篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【優(yōu)秀】六年級(jí)小學(xué)生作文2篇

        六年級(jí)小學(xué)生作文1

          有一件趣事,像翻騰的浪花,映在我的腦海里,令我難以忘懷;叵肫饋(lái),還是會(huì)冷峻不禁地哈哈大笑。

          有一天,媽媽買了許多菜回來(lái),有綠如翡翠的白菜,披著紫色外衣的茄子,還有小紅燈籠似的.西紅柿。媽媽看我正悠閑地看著電視,便對(duì)我說(shuō):“今天媽媽有好多事要做,你幫媽媽洗下菜可以嗎?”我看了看媽媽,爽快地說(shuō):“好。 薄澳沁@三樣菜就交給你了!”媽媽交代。“好的!蔽掖饝(yīng)道。

          不一會(huì)兒,媽媽出門忙去了,我一看,心想:“以前媽媽都只讓我洗一樣菜,今天這么多菜要洗多久呢?”正在我犯愁時(shí),目光突然停留在了洗衣機(jī)上,我靈機(jī)一動(dòng):有辦法了!這招一定能讓我省時(shí)又省力啦!于是,我小心翼翼地把茄子、白菜和西紅柿都放進(jìn)了洗衣機(jī)里,然后蓋上洗衣機(jī)蓋,讓洗衣機(jī)自行操作著。而我則在一旁邊看書邊得意地等著。

          過(guò)了一會(huì)兒,我想菜應(yīng)該洗干凈了,于是我利索地打開(kāi)洗衣機(jī)蓋子,一看,我大吃一驚:此時(shí)的白菜已經(jīng)變成了光桿司令,茄子變得千瘡百孔,而西紅柿早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我后悔莫及,嚇得一聲冷汗。正在這時(shí),媽媽回來(lái)了。她看我呆呆地站在洗衣機(jī)旁,忙問(wèn):“你怎么了?”“媽媽,你叫我洗的菜……”媽媽連忙跑過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)明白怎么回事了,她哭笑不得,說(shuō):“洗衣機(jī)是洗衣服的啊,你怎么用來(lái)洗菜了呢?算了!下次記得,洗衣機(jī)不能洗菜的。那我們今天只能去外面吃了!下次別做這樣的事了!”

          這件事雖然過(guò)去好久了,至今回想起來(lái)覺(jué)得挺有趣也挺傻的。但從這件事,我也明白了一個(gè)道理:凡事不能異想天開(kāi),否則會(huì)適得其反。

        六年級(jí)小學(xué)生作文2

          春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了。發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)烏煙瘴氣,處處彌漫著濃濃的煙,讓自己直咳嗽。

          小河邊的樹(shù)木野草都枯萎了,小花也看不見(jiàn)了。天上的太陽(yáng),白云都被滾滾濃煙遮住了。

          河里一只小魚探出頭來(lái)。小燕子看見(jiàn)了飛過(guò)去好奇地問(wèn):"小魚弟弟,小魚弟弟,我們的家鄉(xiāng)怎么變成這樣了?"小魚弟弟說(shuō):"燕子姐姐,你有所不知一年前人們?cè)谶@兒建了一個(gè)工廠,隨便排放濃煙和污水,破壞環(huán)境。" ''。≡瓉(lái)是這樣,那些草為什么會(huì)變成這種顏色呢?"小魚無(wú)可奈何地說(shuō):"由于人類把喝不完的飲料灑在草叢里就變成這樣了。''小燕子又問(wèn):''河水怎么也變成這樣了?河里面其它的小魚呢?這不會(huì)也是人類做的鬼吧!"小魚嘆了一口氣說(shuō):"唉,燕子姐姐你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),人們?yōu)榱朔奖憔碗S手扨垃圾,我的同伴和家人為了阻止這一切,有的`生了重病,有的以經(jīng)死去。"小魚眼眶閃動(dòng)著淚水。小燕子氣沖沖地說(shuō):"我一定要人類意識(shí)到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。"小魚感激地說(shuō):"謝謝你,燕子姐姐,你真是個(gè)關(guān)心朋友,愛(ài)護(hù)環(huán)境的燕子。" "沒(méi)什么,保護(hù)環(huán)境是我應(yīng)該做的。"小燕子謙虛地說(shuō)。說(shuō)完小燕子馬上行動(dòng)了起來(lái)。

          通過(guò)這個(gè)故事,我知道保護(hù)環(huán)境是我們以前沒(méi)注意的,現(xiàn)在我要帶動(dòng)全世界的人們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,從我做起。

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