四年級作文【范例7篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我們小區(qū)修建距今20多年了。我和家人20xx年搬到重慶，父母在這里發(fā)張。
以前的小區(qū)很不好，我們小區(qū)一共有4棟樓，每棟樓有8層。每棟樓間隔的地方都有一兩個化糞池�；S池還是完全沒有封閉好的。每當居民一下嘍的第一印象是惡心，煩。聞到化糞池的'臭味，看到排水管道派出的東西，就讓人覺得沒有任何食欲。
不過恰恰相反，有一個動物就非常喜歡這里，感覺這里就是自己的天堂那就是老鼠，老鼠適應惡劣的環(huán)境，常常在傍晚的時候出沒，分別闖入居民家偷吃食物，讓那些膽小如鼠的居民心驚膽跳。
如今，政府出動。把小區(qū)煥然一新。每棟樓就愛的化糞池都安好了。再也聞不到臭味了。也看不到臟東西了，排水管道也修好了，再也看到拍出來的臟東西了。每棟樓間距都有垃圾桶，也有專人清理，再也看不到臟垃圾。路也鋪平了，鋪安靜了，走路也不用提心吊膽的怕摔了。
小區(qū)煥然一新了，不過對老鼠不利了，老鼠就感覺是地獄了，沒有天堂般的待遇了，只有帶著傷心的心情另找安居之出。
有了這美好的環(huán)境就要珍惜，不能破壞。
四年級作文 篇2
這是在海陵島的第二天，早晨，我們踏上了出海捕魚的行程。天空萬里無云，風和日麗，真是個美妙的好日子��！
一大清早，我們就來到了碼頭邊，這里一艘艘輪船整齊的擺放著。我懷著激動的心情飛快地跑上了一艘結(jié)實的漁船。
漁夫駕駛著漁船載著我們駛向海灣的`中央。一路上微風拂面，船兒在水中快速的行駛著，一圈一圈的波紋蕩漾開去。水面上不時有一群群頑皮的魚兒從水底跳出水面，好像在跟我做游戲。
漁夫把漁網(wǎng)撒向海面，讓漁船繼續(xù)向前行駛。過了一會兒，漁夫開始收網(wǎng)了。只見漁夫先把漁網(wǎng)尾部的那根線固定在輪軸上，再攪動輪軸，把它慢慢地收起來。終于，漁網(wǎng)露出了水面。漁夫把漁網(wǎng)里的東西倒在桶子里面，讓我們仔細觀察。
我們的收獲真多��！有八爪魚、三點蟹、貝殼、海膽、寄居蟹。其中最有趣的就是八爪魚了。它小小的身子粘糊糊的，有八根長長的觸角，觸角上面布滿了密密麻麻的吸盤。八爪魚的眼睛圓溜溜的，好像在說：“你再不把我放下，我就發(fā)威了！”我把它放在手心里，它用吸盤牢牢的把我的手吸住，再用牙齒咬住我的手，弄得我的手癢癢的。
今天的收獲真多啊！我不僅收獲了這些活蹦亂跳的魚兒，更收獲了捕魚的快樂。
四年級作文 篇3
“丁零……丁零……”，一陣下課鈴響徹天空。
“終于解放了！”就在老師的影子消失在班門口后，不知是哪個頑皮的同學說了這句話。
頓時，我和我同桌方嶼互相對視著，眼神中盡是輕蔑。許久，我打破了寂靜：“怎么樣，服不服呀，別告訴我上次那場還沒把你徹底制服�！�
“切，裝什么逼，看我怎么把你“打”得心服口服，到時候，可別向我跪地求饒！哈！哈！哈！哈！哈……”
方嶼的笑聲頓時引來了一群“不懷好意”的人，而這些人引起了同學們更多的關注，不一會兒，我們課桌前前后后，都擠滿了同學，我知道，不“打”一仗恐怕沒法在同學之間“立足”了。
方嶼頓時亮出了他的“重式機甲”，我也不甘示弱，亮出了我的——“超重式機甲”，擺在了“三八線”的兩邊。
石頭，剪子，布！方嶼贏了，他先打。
方嶼把力聚集在食指上，只聽得“當”地一聲響，他的鋼筆旋轉(zhuǎn)著，向我的鋼筆“飛”了過去，只聽得又一聲“當”，他的鋼筆撞上了我的鋼筆，伴隨著這一聲的，還有一聲更響的“當”，我緊張地閉上眼睛，心想：我的鋼筆受到這樣的重擊，看來是必死無疑了。咦？怎么沒聽見鋼筆掉下桌子的聲音？
我睜開眼睛，這時，方嶼惱火地說了一句：“可惡，這怎么可能？我可是已經(jīng)用了十成功力了呀，怎么可能沒有“死”！”
我頓時把目光轉(zhuǎn)向桌子邊緣，居然發(fā)現(xiàn)我的“超重式機甲”“�！痹谧雷舆吘�，并沒有out，我頓時哈哈大笑：“你怎么可能打敗我的'“超重式機甲”呢，看我的必殺技——“無盡沖刺”�！�
只見我的鋼筆飛向方嶼的鋼筆，“當”，他的“重式機甲”被我的“超重式機甲”撞飛了，又是一聲“當”，他的筆落地了。
“鈴……”，鈴聲再次響起，我高興地看著他……
四年級作文 篇4
記得在我剛記事的時候，看到鳥兒在天空自由地飛翔，就問爸爸：“爸爸，鳥為什么會飛，我為什么不會飛？你看鳥兒天空中飛的那么平穩(wěn)，嘴里還嘰嘰喳喳地叫著，身邊還有一群它的小伙伴，它們似乎玩的非常開心，玩累了，它們就在電線桿上歇息，它們在電線桿上難道不怕電嗎？天空中一定非常好玩吧！”我一連問了爸爸3個問題，爸爸一一地回答了我，說：“傻孩子，我們沒有插上一對美麗翅膀，還怎么飛呀！至于天空好玩不好玩，只有自己親自去看一下，答案不就出來了嗎？”想到這，我正想插上一對美麗的翅膀親自去看一下呀！爸爸接著又說:“你看，鳥兒在電線桿上被電著了嗎？”我回答說：“沒有嗎？”“既然沒有被電著，那么不就足以說明鳥兒不怕電嗎！”爸爸又說。
很快太陽公公緩緩地落山了，天慢慢地黑了。我們吃過晚飯以后，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)中，突然，我發(fā)現(xiàn)自己長了一對美麗的翅膀，還有一些和我一樣的小伙伴，我們一起玩著，當我們玩的最開心的時候，突然我被媽媽的早起鬧鐘鈴聲驚醒了，我緩慢的睜開我那朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)剛才原來是一場夢，不過這是一個美麗的夢，我是多么希望我真的會飛呀！而且我還要插上一對美麗的翅膀，在天空中自由翱翔，這樣就可以和伙伴們一起自由的玩耍，還可以一起看看這美麗的世界，一起討論一些有趣的問題。
當?shù)诙煲雇砦覝蕚溥M入我那甜美夢鄉(xiāng)時，先讓媽媽把早起鬧鐘關了，再讓媽媽以及其他人別叫我，我進入夢鄉(xiāng)時，果然又做了那個美麗的夢，連著許多時候都夢到了這個夢，都讓他們別打擾我，讓我的這想翱翔的`夢雖然不能實現(xiàn)，但可以在夢里實現(xiàn)，讓我在每晚都好好享受一下這美好夢。我從小到現(xiàn)在都一直想讓他實現(xiàn)，但卻不能實現(xiàn)只能在夢里實現(xiàn)，不過我已經(jīng)很滿足了，因為飛是一個非常苦難的事，要想飛，必須要有一對翅膀，但有時只有用一點你的智慧，也可以不用翅膀就能飛而造這個東西的人才叫真正的聰明，比如萊克兄弟童年時，他們的風箏線斷了，他們跑去追風箏，當時有許多大人在笑話他們，最后萊克兄弟用自己的智慧，才創(chuàng)造世界的第一架螺旋飛機，他們真是太聰明了。除了飛機還可以用熱氣球幫助我們，因為熱氣球也可以飛，但這些東西都沒長了一對翅膀，在天空中自由飛翔的感覺要好，即使我們有翅膀，有的同學也會想變成正常的人，但有一些同學卻十分珍惜有翅膀的每一份每一秒。
當我夢到我長了一對翅膀時，恨不得讓我永遠一直沉醉在夢中，希望有人永遠不要喊我，不要驚醒我，否則我永遠無法完完整整地把這個理想實現(xiàn)，現(xiàn)在我已經(jīng)在這個夢里完成一半，總是在最關鍵時被驚醒了，因此我至今無法完成這個美麗的理想，我真希望我能早日插上一對美麗的翅膀，在空中自由翱翔。
四年級作文 篇5
一個星期天的下午，我本來想去看電影的，可爸爸說帶我去釣魚，所以我就沒有去看電影了。
這天下午的天氣不是太好，天陰沉沉的，但我和爸爸還是沒改變計劃，高高興興地向魚塘出發(fā)。
首先，我和爸爸騎車來到一條很寬也很幽靜的馬路，這里來往車輛、行人都很少，所以爸爸就讓我自己來騎電動車。我在前面慢慢騎，爸爸在后面拼命地跑。騎了一段路之后，我對爸爸說：“爸爸，你跑得太累了，你坐在車上，我來推你。”就這樣，我跟爸爸換了位置，爸爸坐在電動車上，我在后面推，我越推越有勁，越推越快，不時傳來我們父子倆歡快的笑聲。
很快，我們到了魚塘，我們先找好位置，然后我拿起魚竿，把魚鉺掛在魚鉤上，一切準備就緒。我雙手拿起魚竿，使勁地一甩，把魚線拋出很遠，大約有三四米遠，最后我就坐在小凳子上等魚兒上鉤。一分鐘，兩分鐘，三分鐘 …… 池塘的水面上仍然是靜靜的，像是一面光滑的.鏡子，一點響動也沒有，我等得有點不耐煩了，想站起來活動活動�？砂职终f不行，說釣魚就是要有耐心，而且還要專心，眼睛要盯著水面上的浮標，時刻注意它有什么動靜。沒辦法，我只好繼續(xù)我的監(jiān)視活動。突然浮標動了一下，��！浮標不見了，看來是魚兒上鉤了，我猛地一拉，真的是一條魚，于是我就隨著水面慢慢地把魚兒拖到池塘邊，哇！這條魚終于被我抓住了，被我治服了�！拔毅^到魚兒了！我鉤到魚兒了！”我高興得一蹦三尺高。接著我又上好魚鉺繼續(xù)釣魚。
過了好長時間，看看天色漸漸暗下來了，數(shù)數(shù)桶里的魚兒，一共有6條，夠了。于是我和爸爸收起魚具，付好錢，拎著魚兒高高興興地回家了。
這天的收獲真的不小，我也過得很開心。
四年級作文 篇6
我奶奶六十多歲，中等個兒，大嗓門，說話干脆直爽，爺爺在家經(jīng)常說她是個“炮筒子”。星期天，她上街去賣豆腐時，我跟著去玩了一趟，回來后直感嘆：奶奶真是個“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“女漢子”��！
不信，你來瞧：
一位老大媽來買豆腐，她比較胖，挺著個大肚子，就像是懷孕了好幾個月似的。她走到攤前，指著一塊豆腐問：“多少錢一塊？”奶奶笑著說：“啊喲喲，跟你還說多少錢一塊？小氣小氣！來來來，拾幾塊回家燒個湯！”一邊說笑著她就一邊拿袋子，都不問問對方，直接裝了四五塊豆腐，麻利地打個結(jié)，遞到老大媽的手中。那個老大媽還沒反應過來，手上就多了個袋子了。我知道，接下來，她的事情就只有一件了——給錢！
等她走了，我悄悄地對她說：“奶奶，人家還沒說買了，你這樣多勉強人家��！”“她問了就是想買！多少錢一塊，自己回家慢慢算唄！”奶奶看那個老大媽已經(jīng)走老遠了，才笑著告訴我，“這個人其實老來買，怎么不曉得價錢？就是想還價罷了！”
沒一會兒，又來一位嗓門跟奶奶一樣大的老奶奶。她高昂著頭，大步走到奶奶面前，撈起一塊豆腐聞了聞，皺著眉頭說：“喂，你的豆腐這黃水味兒怎么這么重��？”（“黃水味兒”就是豆腐的豆子味。）奶奶笑著反問道：“沒黃水味兒的豆腐還是豆腐嗎？那肯定是假貨哦！”“就是味道大。上次我買了你的.豆腐，真是難吃！”大嗓門奶奶的聲音還真大，我感覺到旁邊已經(jīng)有幾個人往這邊看了。奶奶把臉一沉，沒好氣地說：“好吃就再來，難吃就不買！不買走人！走人！”氣得對方哼哼著甩手就走了。
我趕緊扯奶奶的衣裳：“奶奶，你怎么能這樣做生意啊？”奶奶說：“大清早的，她在這兒嚷嚷，不誠心買就不能讓她壞了我們的名聲�！�
怎么樣？我奶奶賣豆腐，既有勇又有謀，算不算“女漢子”？
四年級作文 篇7
我告訴你們我的夢想吧！我的夢想就是擁有超級神力。
你們猜我為什么想擁有超級神力？因為有一天中午，我在看動畫片時，里面有三集劇情講的是三個超級偵探擁有神力的故事，我看了之后非常激動，是想我如果擁有超級神力那該多好��！
有了神力就可以干自己想干的事情，比如：有了神力就可以救死扶傷，就可以幫助那些失學兒童等等。上課聽不懂的課程就可以讓神力幫我講，就像有了一位可愛的老師一樣；上學如果快遲到了就可以一下子飛到學校；有的同學愿望實現(xiàn)不了，神力可以幫助他們實現(xiàn)……可是你們知道嗎？神力也不能濫用，比如：考試時不能用神力作弊，只能靠自己努力；做作業(yè)也不能用神力，只能腳踏實地的'去完成。神力有好的一面也有壞的一面，小朋友們擁有了神力一定要善用神力，為國家為社會做出有益的貢獻。
我想擁有超級神力，你們呢？
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