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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-01 09:53:56 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文通用(10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)作文通用(10篇)

        八年級(jí)作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,八年級(jí)的第一場(chǎng)考試已經(jīng)去了;赝^(guò)去的幾天,真是讓我感受到了考試有多么的累,時(shí)間有多么的寶貴。

          八年級(jí)的考試與以前比就是考的科目多,時(shí)間長(zhǎng),所以累是肯定的。

          第一天考的第一場(chǎng)是語(yǔ)文,從進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始,我就很平靜,對(duì)于考試,考過(guò)來(lái)考過(guò)去,還不就是那個(gè)樣子。拿出驗(yàn)算紙,取出筆,準(zhǔn)備就緒,可是剛拿出不久監(jiān)考老師突然對(duì)我們說(shuō):“拿驗(yàn)算紙干什么?”同考場(chǎng)的同學(xué)們都懵了,驗(yàn)算紙為什么不讓拿。∫黄駠u聲。我想:可能是怕打小抄吧!于是我就把驗(yàn)算紙放了回去。寫(xiě)名字、考號(hào)、班級(jí)和座位號(hào),一切準(zhǔn)備就緒。鈴聲一響,我就過(guò)五關(guān)斬六將,可到古文題,嬋娟是什么意思?老師提過(guò)的,可是我絞盡腦汁也回想不出來(lái),復(fù)習(xí)時(shí)怎么沒(méi)有想到會(huì)考這個(gè)呢?吃一塹長(zhǎng)一智,以后一定要好好聽(tīng)講,好好復(fù)習(xí)。在后面的命題作文有一點(diǎn)難。

          第二場(chǎng)是政治,選擇題很快就做完了,只有一道題有點(diǎn)猶豫是民事還是法律監(jiān)督?先略過(guò)去,后面的大題還可以,不是很難,回過(guò)頭再思考選擇題。

          英語(yǔ)考試還可以 ,一開(kāi)始就往卷上沖,答題卡竟然忘了寫(xiě)名了,幸好監(jiān)考老師提醒了一下我,失誤,失誤。

          生物題我是反復(fù)推敲,終于搞定了一部分,可是猶豫不決的題怎么辦,我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),就把它們改了。結(jié)果考后才知道,我又改錯(cuò)了,真是恨死我自己,想一頭撞到死了啊!生物考到一半時(shí)我就開(kāi)始頭暈,還有一點(diǎn)發(fā)燒,結(jié)果又知道我把對(duì)的題改錯(cuò)了,真是要崩潰了,我的頭疼的受不了了,馬上就要暈菜了。終于熬到了放學(xué),回家吃完飯后吃了點(diǎn)藥,感覺(jué)才好了一點(diǎn),然后我就想睡覺(jué)了,本來(lái)打算先睡一個(gè)鐘頭,再開(kāi)始復(fù)習(xí),可是當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸怎么沒(méi)開(kāi)燈,外面天也好黑好黑啊,我還以為我在夢(mèng)游呢!打開(kāi)鬧鐘上的燈,我嚇了一大跳,媽呀!現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn),我已經(jīng)睡了七個(gè)多小時(shí)了。不行我要復(fù)習(xí),但是爸爸聽(tīng)說(shuō)我要復(fù)習(xí)就對(duì)我說(shuō):“你再睡一會(huì)吧!基礎(chǔ)知識(shí)回了就行了!庇谑俏揖陀珠]上了眼,結(jié)果十五分鐘過(guò)后,我也沒(méi)睡過(guò)去,就讓爸爸打開(kāi)燈,我拿出歷史書(shū)就開(kāi)始復(fù)習(xí),終于把前三個(gè)單元復(fù)習(xí)好了,大約到了四點(diǎn),爸爸說(shuō):“再睡一會(huì)吧!要不然中午會(huì)瞌睡的!比缓笪揖陀诌M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。考試真累!再加上打擊,考一場(chǎng)試,我都能少活好幾年。

          第二天的幾場(chǎng),物理上來(lái)第一道選擇題就錯(cuò)了,化學(xué)我竟然看錯(cuò)了一個(gè)填空題,悔啊。數(shù)學(xué)題有點(diǎn)難,之前復(fù)習(xí)好多道關(guān)于影子的題,竟然一個(gè)也沒(méi)考,還用了很長(zhǎng)時(shí)間。讓我感覺(jué)還是要先打好基礎(chǔ),再研究難題。歷史選擇我又改錯(cuò)了。本來(lái)考數(shù)學(xué)時(shí),我的嗓子就開(kāi)始發(fā)炎,到考完試后,我都得撐不下去了;丶液,我就出現(xiàn)了一系列的感冒癥狀。

          在考試期間,每考完一場(chǎng)我們大家就急急忙忙的復(fù)習(xí)下一場(chǎng),因?yàn)橹虚g只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,又要提前十分鐘進(jìn)考場(chǎng),又要上廁所,所以只有十五分鐘的'復(fù)習(xí)時(shí)間,所以說(shuō)我們總是嫌時(shí)間不夠,在走去考場(chǎng)十幾步時(shí),也要問(wèn)一下這個(gè)那個(gè)。所以我想我們要珍惜平常的時(shí)間,多加復(fù)習(xí),這樣才能在考試前不慌不忙,考出更好的成績(jī)。

          八年級(jí)的第一場(chǎng)考試讓我體驗(yàn)到考試有多么的累,時(shí)間有多么的寶貴,更讓我積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的考試中我會(huì)更加努力,不會(huì)再出現(xiàn)令我失望的事情。

        八年級(jí)作文 篇2

          當(dāng)我被粉碎,送到造紙廠的時(shí)候,你可知道,我內(nèi)心的呼喚。

          我想,我終于能夠?yàn)榄h(huán)保盡一份力了。

          我是一張?jiān)嚲怼?/p>

          我是一張分?jǐn)?shù)很好的試卷。

          不過(guò),這都是以前的事了。

          我曾是一張?jiān)嚲怼?/p>

          幾年前,我被打印成試卷送到一所小學(xué),是一個(gè)男孩填寫(xiě)了我。如我所料,男孩成績(jī)優(yōu)秀,我能看到閱卷老師臉上的笑容,不出所料,我的`頂頭,被打上了一個(gè)鮮紅的100分。

          我承認(rèn),當(dāng)時(shí)的我自豪極了,看著周圍那些紅色叉子一片的朋友們,我真的挺得意。

          發(fā)試卷的那天,天空烏蒙蒙的,這座城市的天已經(jīng)連續(xù)有好幾日不再是湛藍(lán)的了,污染實(shí)在是太嚴(yán)重了。我瞧著自己,我也是由樹(shù)木而來(lái)的啊,再往外看看,哪還有綠樹(shù)的影子。

          男孩拿到我時(shí),似乎也沒(méi)有太多的喜悅,待老師講解完之后,便幫我?guī)Щ丶摇?/p>

          之后,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

          那年,是公元2828年。

          每隔幾日,我身旁都會(huì)多一些同我一樣的伙伴。

          再后來(lái),我喜歡望著灰色的天空發(fā)呆,想著如果我可以變成再生紙,會(huì)不會(huì)少砍一點(diǎn)樹(shù)木。

          我想去造紙廠。

          好像過(guò)去了幾年,男孩上了初中,男孩的媽媽把我們整理好了,送去了再造紙廠。

          我終于可以為環(huán)保做點(diǎn)什么了。

          那是我在被男孩收起后第一次見(jiàn)到陽(yáng)光,如此明媚的陽(yáng)光。

          喂,我說(shuō)我很快樂(lè)你相信嗎?

          我想我將不會(huì)再是一張?jiān)嚲怼?/p>

          我想我未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

          對(duì)!很長(zhǎng)很長(zhǎng)······

        八年級(jí)作文 篇3

          母親是我一生的花,她就像家里的那棵桂花樹(shù),永遠(yuǎn)那樣那么青翠那么美,我真的愛(ài)我的母親!

          秋天像個(gè)天使幫人們驅(qū)趕炎夏,炎夏很識(shí)趣似的!早早地離開(kāi)了。秋天來(lái)了,悄然無(wú)聲地來(lái)了,連我都沒(méi)感覺(jué)到,桂花像調(diào)皮的小孩,早早地開(kāi)放了。橘紅色的花團(tuán)像那被染紅的云團(tuán)好像一碰就沒(méi)了,那么若離若即,虛無(wú)飄渺。

          我和母親喜歡來(lái)到桂花樹(shù)旁邊來(lái)玩一下,我那時(shí)感到母親是是我的唯一的依靠,我喜歡與母親一起玩,我感受到無(wú)比的幸福。那是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),總之我十分十分十分喜歡那段時(shí)光。那是我無(wú)法忘懷的。

          桂花香勾起了我的回憶:下午是飛快的,像一陣風(fēng)似的,刮走了許多時(shí)間。陽(yáng)光懶洋洋的,十分溫柔地照著,心里暖陽(yáng)陽(yáng)的,十分舒服。我與母親享受這美好的下午,我們伴著美麗的桂花樹(shù)!安靜地入睡。

          秋天,蜜蜂也很勤勞,總是在花團(tuán)之間跑來(lái)跑去,忙得不亦樂(lè)乎。我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)有許多蜜蜂,我很害怕,我被蜜蜂蜇過(guò)好多次,我真的害怕,我好彷徨,我在原地不敢動(dòng),就讓蜜蜂在我眼前飛來(lái)飛去。我真的快不能呼吸。我感覺(jué)世界好像被凍結(jié),天空灰蒙蒙的,好像要下雨似的。我真的受不了了。我晶瑩的`眼淚情不自禁地流下來(lái)了。我好渴望有人來(lái)救我,我“陷”在深不見(jiàn)底的黑洞里,我快發(fā)瘋了。

          母親醒來(lái)看見(jiàn)我這副模樣,臉上露出痛苦的表情。立刻撲過(guò)去抱住我,呆在原地的我腿腳早已麻了。母親一直抱住我,一邊哭著對(duì)我說(shuō):“不要怕,還有我呢!我可是你媽媽,有我在不用怕!”我終于被母親給哄睡了。我漸漸地睡了,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)桂花落在母親的身上,顯得那么唯美,我覺(jué)的母親就像天使,擁我入睡,我倒在母親懷里,那么溫暖。我喜歡母親,喜歡母親的溫柔,喜歡她的善良,喜歡她的溫暖。

          陽(yáng)光漸漸的下山了,只留了幾道殘陽(yáng),也是那么的唯美,那么的紅艷。好喜歡。

          秋天很快的過(guò)去,之后就不留一點(diǎn)痕跡?墒枪鸹(shù)依然在,沒(méi)有因?yàn)槎靵?lái)就凋謝,花開(kāi)花落,仍然那么美麗,風(fēng)韻猶存。母親就是我的花

        八年級(jí)作文 篇4

          小兔和小熊在同一學(xué)校上學(xué)。今天,老師布置了一篇作文《我的老師》;氐郊依铮⌒芟肓嗽S久,也不知道寫(xiě)誰(shuí),便把小兔叫來(lái)了。

          小兔一進(jìn)門(mén),便微笑著說(shuō):“當(dāng)然是寫(xiě)教我們功課的老師了,他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理,把我們培養(yǎng)成有息的人,不寫(xiě)他們寫(xiě)誰(shuí)?”小熊抓了抓腦袋,說(shuō):“可……可爸爸媽媽也是我們的老師呀,他們教我們走路、上樓、爬樹(shù)、還有掏蜂蜜!毙⊥谜A苏Q郏妓髁艘粫(huì)兒,“也是。這樣吧,我們?nèi)?wèn)一下別人吧。”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          他們來(lái)到了小河邊,一只小鹿笑吟吟地跑到他們跟前,說(shuō):“小熊小兔,你們?cè)诟墒裁茨?”“我們,哦,?duì)了,你認(rèn)為誰(shuí)是你的老師呀?”“我的老師,是書(shū)呀。”“書(shū)?”小熊疑惑不解的問(wèn),“為什么呀?”“因?yàn)闀?shū)里面有許多知識(shí),什么名人傳記,什么文學(xué)知識(shí),什么科學(xué)技術(shù),還有什么藝術(shù)文化,可有用啦。我的爸爸正準(zhǔn)備種植一些高質(zhì)量的.草,我看了書(shū)以后,知道了人類最新的科學(xué)技術(shù)——無(wú)土栽培?珊昧,不僅質(zhì)量好,而且產(chǎn)量高。還有,羊媽媽生不出小寶寶,我查找了有關(guān)書(shū)籍,告訴羊媽媽人類遇到這種事怎么辦,她知道試管嬰兒這種科學(xué)技術(shù)后,去醫(yī)院做過(guò)以后,成功生出了四個(gè)小寶寶呢!

          小熊和小兔告別了小鹿。他們來(lái)到了花叢中,看見(jiàn)一只蝴蝶正在采花蜜。小兔走上前去,問(wèn)到:“蝴蝶妹妹,請(qǐng)問(wèn),你認(rèn)為誰(shuí)是你的老師呀?”“當(dāng)然是花兒了!焙槐菊(jīng)地說(shuō):“是他們教會(huì)了我采花蜜。這樣,我才能活下來(lái)。有什么不對(duì)嗎?”“沒(méi)什么——”還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)完,花叢中的花兒就七嘴八舌談開(kāi)了!靶⊥茫 毕蛉湛蠼憬汩_(kāi)口了:“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,告訴你,是太陽(yáng)!太陽(yáng)教會(huì)了我要抬著頭,挺著胸做人,是不是呀?”向日葵大姐姐問(wèn)了問(wèn)其他的向日葵。他們點(diǎn)了點(diǎn)頭!跋龟!逼压⒁陶f(shuō):“是風(fēng)才對(duì),他們教會(huì)了我敢與困難做斗爭(zhēng),不能被困難擊倒的精神!薄岸煎e(cuò)了,是夜晚!毙⌒苻D(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是夜來(lái)香叔叔,“你們看,是他們教會(huì)了我要做一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人!边@下小熊和小兔都蒙了。到底是誰(shuí)呀?

          古代的教育家孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝。”其?shí),誰(shuí)都是我們的老師。親愛(ài)的讀者們,你們?cè)趺凑J(rèn)為呢?

        八年級(jí)作文 篇5

          寒假,父母外出,作業(yè)已半,自己坐在床上抱著熊,看著窗外。外面剛下了雪,有許多孩子在玩耍,嘰嘰喳喳,像一只只快樂(lè)的麻雀。曾幾何時(shí),那個(gè)“瘋丫頭”“野小子”的孩子也學(xué)會(huì)了安安靜靜,也會(huì)不吵不鬧的坐在床上。

          屋內(nèi)一片寂靜,抱著大熊那也不想去。只想這樣一個(gè)人靜靜的呆著。忽然我看到了一個(gè)藍(lán)色的小東西,很熟悉卻又想不起是什么,我過(guò)去把他身上的塵土擦掉,奧,原來(lái)是我的佛經(jīng)盒啊。

          插上電源,聽(tīng)著那優(yōu)美的.樂(lè)曲,閉上眼,回想起了過(guò)去。那是一個(gè)暑假的傍晚,吃完了飯,我和哥哥姐姐們一起坐在床上,雙腿盤(pán)起,兩只手輕松的放在腿上,閉上眼,關(guān)了燈,靜靜的聽(tīng)著佛經(jīng),品著佛曲的韻味。那是何等的愜意,何等的輕松。而現(xiàn)在同樣的床;同樣的歌;同樣的閉眼,我品出的卻是孤單,寂寞。為什么同樣的東西,我品出來(lái)的味道差異這么大?

          回到床上,我想,那時(shí)父母要扔了它,被我留下了,我真的是舍不得那小小的藍(lán)盒子嗎?我在思考中給了自己答案。不,我不是舍不得它,而是舍不得在它身上所發(fā)生的事。盒子,他只不過(guò)是個(gè)載體,承載了事跡,可以使我看到他去懷念一些情感,所以才舍不得。那么學(xué)校,老師,同學(xué),故居,不都如此嗎?載體,它承載了時(shí)間,承載了情感,承載了愛(ài)。

          真真假假,假假真真,何謂人生?不就是活在當(dāng)下嗎,那又為什么拿以前的東西來(lái)讓自己不舍?笑,我本赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,不久又會(huì)赤裸裸的回去,一來(lái)一回沒(méi)有得到什么,也沒(méi)有失去什么。那么我為什么而快樂(lè),又為什么而悲傷呢?

          一切都會(huì)過(guò)去,珍惜當(dāng)下。行走,只為我愿意。

        八年級(jí)作文 篇6

          這一天,令我們?nèi)奚岬娜硕茧y忘。我們將永遠(yuǎn)記得,那用團(tuán)結(jié)換來(lái)的肯定。

          我們宿舍因?yàn)樾l(wèi)生方面的一些漏洞,三番五次被宿管阿姨批評(píng),后來(lái)宿管阿姨發(fā)出了通告令:“我再給你們最后一次機(jī)會(huì),再弄不干凈,我就扣分了!”我們已經(jīng)按照她的要求打掃衛(wèi)生了,但總不和她的心意。所以,我們決定“大干一場(chǎng)”,讓宿管阿姨無(wú)話可說(shuō)。

          20xx年4月14日凌晨五點(diǎn),大家都穿戴洗漱完畢,準(zhǔn)備“開(kāi)工”。明確分工后,宿舍“大掃除”開(kāi)始!A同學(xué)負(fù)責(zé)擦瓷磚,她拿著一塊小抹布,在每一塊瓷磚上細(xì)細(xì)地擦拭,她的眼中只有瓷磚,她的“敵人”就是瓷磚上的“黑斑”,她要將它們?nèi)肯麥,但她還是挺小心的,擦瓷磚時(shí)就像在擦古董,那謹(jǐn)慎樣兒,生怕出了什么意外。通過(guò)她的擦拭,每塊瓷磚都瓦亮瓦亮的,散發(fā)出光澤。B同學(xué)認(rèn)真地掃著地,她的頭低得都快埋到地底下去了,眼睛睜一只,閉一只,嘴巴張成“O”型,艱難地將床底下的垃圾掃出來(lái)。C同學(xué)負(fù)責(zé)刷廁所,她站在池子一側(cè),一手撐著墻壁,一手緊緊抓住刷子的長(zhǎng)桿,賣力地將那刷子在窄小的池子中來(lái)回移動(dòng)。廁所里只聽(tīng)見(jiàn)刷子的聲音夾雜著她輕微的喘息聲。

          等磁磚擦好了,廁所刷好了,地掃好了,接下來(lái)的重頭戲便是拖地。D同學(xué)拖廁所,我拖宿舍。我拿著拖把來(lái)到陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始拖宿舍,我將拖把左右揮動(dòng),不放過(guò)每一個(gè)小角落,陽(yáng)臺(tái)拖完了,再向內(nèi)部拖。我半趴下身子,頭向右歪著,頭發(fā)已經(jīng)碰到了地面,但已無(wú)暇顧及,我用拖把將床鋪底下每一塊地都拖過(guò)去,拖把在床鋪底下舞動(dòng)著,在拖地過(guò)程中也順便檢查了大家床鋪的整理。拖完一半,我已出了些汗,我用手捋起自己的劉海,擦掉一些汗,手肘撐在拖把上,半個(gè)身子都倚在了那個(gè)拖把的木棍上。休息了一會(huì)兒,繼續(xù)完成剩下的'工程。等我拖完宿舍以后,里面一件衣服已經(jīng)濕了,汗水黏乎乎的,衣服貼在背上一點(diǎn)兒也不舒服,但我卻笑了,看著這明亮、干凈的宿舍笑了,就好像農(nóng)名工看到自己辛苦耕耘的田地豐收時(shí)的喜悅一般。不久,D同學(xué)也將廁所拖干凈了。最后,E同學(xué)將兩個(gè)拖把洗了洗,一團(tuán)黑水在池中冒了幾個(gè)泡,回旋著進(jìn)入了下水道,終于將這些臟東西解決啦!

          有付出必然有回報(bào),我們宿舍六個(gè)人團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,一起將宿舍打掃得干干凈凈,終于等到了宿管阿姨的肯定!我們每個(gè)人的臉上都掛著汗珠,但比起“苦”的過(guò)程,我們更享受苦盡甘來(lái)的滋味,這是我們共同努力,團(tuán)結(jié)合作換來(lái)的呀!

          我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這一天!因?yàn)檫@一天讓我明白了什么是堅(jiān)持,什么是努力,什么是團(tuán)結(jié)!

        八年級(jí)作文 篇7

          “月神大人,請(qǐng)起來(lái)!”有個(gè)人用微微大聲的聲音對(duì)我說(shuō)話。我一骨碌爬了起來(lái)一看,原來(lái)是我的一個(gè)手下——彌羅斯,月騎士叫我。我邊刷牙邊問(wèn)他干嘛,彌羅斯依然微笑的說(shuō):“大人,太陽(yáng)神派兵攻打地球,地球危在旦夕!蔽伊⒖贪l(fā)狂,咆哮道:“可惡!”地球是我們的聯(lián)盟星,而且我可是地球人,太陽(yáng)神竟不顧我的面子,所以我異常憤怒。我決定殺上太陽(yáng),迫使她退兵,因此下了命令攻打太陽(yáng)。戰(zhàn)事即將發(fā)生,可是一場(chǎng)陰謀也已經(jīng)成形了。

          正在大戰(zhàn)開(kāi)始時(shí),雙方正摩拳擦掌中,殊不知彌羅斯已經(jīng)逃到對(duì)方去了。正因?yàn)樗?告密,結(jié)果我們?cè)诘谝粓?chǎng)就敗了,然后接二連三的敗了,最后我們被捕了。彌羅斯在監(jiān)獄門(mén)外一直跟我說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)因?yàn)樗郧霸诘厍蜃鲋参飼r(shí)一直被欺負(fù),所以他想報(bào)復(fù)人類,可是沒(méi)想到連累了我,說(shuō)他一定會(huì)救我出來(lái)的。我大怒道:“不用,有本事救全人類全月宆人呀!”他沒(méi)有辦法,只能默默的走了。

          我被押去滅絕場(chǎng),可我不怕。不過(guò),等我看見(jiàn)彌羅斯擋在我面前受刑時(shí),我哭了然后我也死了,這個(gè)世界也死了。

        八年級(jí)作文 篇8

          好朋友麗的個(gè)子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的.美人痣。她是個(gè)性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng)的女孩。和麗相識(shí)是在初一時(shí)候,回想剛到中學(xué)那天,早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著我的行李,而麗呢 則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無(wú)所事事。

          兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事,大約過(guò)了十幾分鐘,麗首先忍不住的找話題了:"這位同學(xué) ,看你這么眼熟,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你,你家住在哪里 "待我說(shuō)出我家的住址后,她說(shuō)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來(lái):"我家住在某某某,你家離我家很近哩!"從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺(jué)也要擠在同一張床睡。

          現(xiàn)在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進(jìn)了一家公司工作,而我繼續(xù)升學(xué)?晌覀冇亚椴](méi)有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會(huì)告訴我:"麗昨天問(wèn)我,你回來(lái)了沒(méi)有,她叫你回到家后馬上去她家。"而我的反應(yīng)就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長(zhǎng),同時(shí)也希望麗在今后的人生道路上一切如意。

        八年級(jí)作文 篇9

          走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬,我笑過(guò)哭過(guò)也痛過(guò),卻總懷著篤定不移的心一路向前。我成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印,無(wú)不浸著堅(jiān)持的汗水,它們追隨在我的身后,折射出耀眼的光芒,見(jiàn)證我每一次的蛻變。堅(jiān)持,讓我從年幼無(wú)知的小鬼變?yōu)轭V呛脤W(xué)的少年;堅(jiān)持,讓我從調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”變?yōu)槌煽?jī)優(yōu)異的.三好學(xué)生;堅(jiān)持,讓我從跌倒了無(wú)數(shù)次的失敗者成為奪取成功的幸運(yùn)兒。是的,堅(jiān)持讓我成長(zhǎng),沒(méi)有它,也就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

          從小學(xué)起,我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”,而我卻正好相反,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,但體育卻經(jīng)常亮起紅燈。不知是先天性身體素質(zhì)差,還是后天鍛煉過(guò)少,我連一個(gè)俯臥撐都做不標(biāo)準(zhǔn)。因此,我常常被老師當(dāng)做教育同學(xué)的“反面教材”。但那一次,我沒(méi)有再像往常那樣畏縮,而是選擇了努力堅(jiān)持下去。

          那天體育課,剛剛跑完十五圈,老師便又要求我們伸開(kāi)五指,雙手撐地做二十個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我,此時(shí)已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過(guò)來(lái)。喉嚨里是一陣陣干澀的疼,仿佛有火在燃燒。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐在了地上,我遲疑著要不要請(qǐng)假休息,可身體里好像有個(gè)聲音在叫喊:“不!你不能這么懦弱,二十個(gè)俯臥撐能累死你嗎?!”可是,我……管不了那么多了,硬著頭皮也要做。我兩手撐地,咬緊牙關(guān),俯下身去,用盡全力,一個(gè),兩個(gè)……十二個(gè)……哎呀,不好,我全身都冒冷汗了,感覺(jué)身體軟塌塌的,仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟,癱倒在地上。周圍的同學(xué)一下子哄笑起來(lái),我可顧不了這些,既然是自己認(rèn)定要做的,就一定要堅(jiān)持做到。我深深地吸了口氣,拍拍手上的沙粒,重新做了起來(lái),“一個(gè),兩個(gè)……十九個(gè)……二十個(gè)!”我心里一邊數(shù)著數(shù),一邊不停地鼓勵(lì)自己:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”那一剎那,我感覺(jué)用盡了自己的全部力氣,我終于做完了二十個(gè)!昂呛,沈彥終于成功了!”同學(xué)們?cè)跒槲业某晒恼茪g呼!我無(wú)力地笑了笑,但卻是發(fā)自內(nèi)心的。是因?yàn)閳?jiān)持到了終點(diǎn),才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!

          此后,我整整休息了兩天,才能像往常那樣活動(dòng)自如。雖然手臂還是酸酸的,但我認(rèn)為我做得很對(duì),這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高,更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜,它促使我更加勇敢地走下去。

          我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事情,而是一輩子的功課。在漫漫人生路上,也許我還會(huì)遇到許多未知的挫折,那將比做二十個(gè)俯臥撐要困難得多,但是我相信,我們只要堅(jiān)持不懈地奮斗,就能排除萬(wàn)難,走向成功。

        八年級(jí)作文 篇10

          看到這個(gè)詞,腦海里只有媽媽那越來(lái)越近溫暖的身影。敢問(wèn)老天,我這輩子欠了媽媽多少感謝呢?

          仰望天空,沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒。育英大道兩旁的銀杏樹(shù)只剩下了光禿禿的枝干,校園的每個(gè)角落都飄散著那枯黃的樹(shù)葉。整個(gè)校園是給人那樣的壓抑,我在想,一會(huì)兒見(jiàn)到媽媽該怎樣說(shuō)出那令人失望的成績(jī)呢?下課鈴打斷了我的思路?粗瑢W(xué)們都迫不及待朝校門(mén)口跑去,我顯得那樣格格不入。

          路邊的大樹(shù)飛一般的倒退。我看了媽媽一眼,她在很專注地開(kāi)車。我故作鎮(zhèn)靜的.說(shuō):“媽,成績(jī)出來(lái)了。我只考了班里二十多名!”一口氣說(shuō)完,心里稍微放松了些。媽沒(méi)有回答,就這樣我們沉默了一路。媽媽心應(yīng)該傷透了吧?

          吃過(guò)飯,媽媽拿來(lái)我最喜歡吃的橘子,坐在我身旁邊剝邊說(shuō):“自己反思了嗎?其實(shí)媽很理解你,平時(shí)你的要求我都是全部滿足,你怎么不用用心呢?”

          我哭了!拔乙才α,我也……”

          媽媽放下手中剝好的橘子,抱著我說(shuō):“并不是說(shuō)你不努力,而是媽媽只想讓你明白,要多抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不然將來(lái)你會(huì)后悔……明白嗎?”我擦干眼淚,下定決心下次一定要進(jìn)步。

          晚上,我該上舞蹈課了,正在猶豫不去還是不去,因?yàn)槲遗掳职终f(shuō)我不把時(shí)間留給學(xué)習(xí),還有心思學(xué)舞蹈。喉嚨突然又哽咽了。這時(shí),媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō):“都幾點(diǎn)了,還不去上課!蔽艺f(shuō):“影響學(xué)習(xí),以后不去了!闭f(shuō)完就趕快把頭扭到一邊。媽媽說(shuō):“寶貝兒,媽相信你有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我知道你顧及你爸的感受,沒(méi)關(guān)系,你爸那邊我來(lái)說(shuō)……”后來(lái),我聽(tīng)弟弟說(shuō)爸和媽因?yàn)槲覍W(xué)舞蹈還吵了一架。媽媽,你做的一切我都懂。

          感謝這個(gè)詞又親近又客氣,對(duì)一個(gè)不太熟悉的人就可以輕易的說(shuō)出口,為什么在媽媽那里我卻從未說(shuō)出口?

          是我不懂事?媽,女兒這輩子最感謝的就是您。

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