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        八年級作文

        時間:2023-12-01 08:45:21 初二 我要投稿

        八年級作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          詩人泰戈?duì)栐f過:只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能鍛煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。我始終相信,只有行走過荊棘的雙腳,才能舞出世間精彩絕倫的舞姿。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。梅不似春桃妖嬈;不似夏荷清冽;也不似秋菊隱雅。經(jīng)過風(fēng)雪磨打的梅枝干不如松樹挺拔筆直,卻若蒼龍出洞滄桑曲折難掩冰霜傲骨,一筆一畫蒼勁有力直入云霄、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

          我欣賞史鐵生強(qiáng)悍的勇氣,當(dāng)奔跑的夢想被禁錮在方寸之間的輪椅上;當(dāng)滿身的才情難以釋放時,史鐵生決定繼續(xù)走下去。若是你,能做到嗎?生活的苦澀與艱辛沒有擊垮他,困難在他面前化為虛無,即使命若琴弦一繃即斷,他卻自始至終從未放棄!独先伺c海》中桑提亞哥所堅(jiān)信的一句話:人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。在蒼茫的大海中,他獨(dú)自面對讓人寒顫的鯊魚和難以預(yù)料的風(fēng)暴,始終勇往直前,當(dāng)他帶著馬林魚骨上岸時,我們似乎聞到了被荊棘刺的遍體鱗傷的血腥味中夾雜著成功的沁香。

          贊同巴爾扎克的那句話:困難對于弱者來說是萬丈深淵,對于強(qiáng)者來說卻是一筆巨大的財富。強(qiáng)者與弱者最大區(qū)別便是在荊棘的道路上支撐的.毅力,弱者臨陣退縮或半途而廢,而強(qiáng)者則是在一段段荊棘的道路上即使遍體鱗傷也勇往直前、永不退縮,咬緊牙關(guān)撐到最后迎接勝利的果實(shí)。強(qiáng)者的人生價值在一次又一次的荊棘中得到升華與綻放。勾踐臥薪嘗膽二十年,三千越甲可吞吳,在絕境中涅磐重生;魯賓遜在荒無人煙的孤島上靠自己的力量和才智生活了幾十年,是那活下去的執(zhí)著信念讓他在艱難的環(huán)境中永不退縮、迎難而上,與風(fēng)雨搏斗;與貧瘠共舞,在一次次的磨挫中提升自我,他的意志愈發(fā)堅(jiān)韌如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)。

          我們不得不堅(jiān)信,在通往勝利的道路上荊棘與鮮花交錯生長。面對困難時應(yīng)如飛蛾般勇敢,哪怕希望再渺茫也要勇往直前,如青松般咬定青山不放松的精神,即使會粉身碎骨也要撐到最后。

          荊棘之路是龍勁舞蒼天的雷霆天災(zāi);是鳳凰涅磐重生的浴火煉獄;是勇者走向輝煌的必經(jīng)之路。

        八年級作文 篇2

          月考的歷史成績出來了,考得好的同學(xué)歡呼雀躍,我考得很糟。

          經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí),把成績搞高到一個好的.層次。

          我承認(rèn),這次我是失敗了,出國但是失敗不等于我就永遠(yuǎn)是弱者!書中說“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當(dāng)作不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當(dāng)作通向成功的階梯。在以后的學(xué)習(xí)中我會取長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí)。居里夫人說過:“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到!币虼耍覀兛梢钥偨Y(jié)出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧!

          古人云:“一分耕耘,一分收獲。”對!你付出了多少汗水,就能得到多大的回報。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報!

        八年級作文 篇3

          中國有很多法律,比如憲法、刑法、婚姻法、義務(wù)教育法、教師法、財產(chǎn)繼承法等等。其中同我們息息相關(guān)的是未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法。

          未成年人保護(hù)法是對我們的一個保證,使我們有人撫養(yǎng)。很多父母離婚以后都不對子女進(jìn)行撫養(yǎng),但通過法律,事情很圓滿的得到了解決。比如,我身邊有這樣一個孩子,父母離婚后都不愿撫養(yǎng),就把他扔在了姑姑家,由于姑姑的家境也不是很好,父母又都不支付撫養(yǎng)費(fèi),于是姑姑將其父母告上了法庭,經(jīng)法庭和解,孩子由姑姑繼續(xù)撫養(yǎng),父母每月各支付費(fèi)五百元,通過這件事情也讓我們明白,未成年人是有被撫養(yǎng)的`權(quán)利的。

          除了未成年人保護(hù)以外,與我們有關(guān)的還有義務(wù)教育法,它同樣給了我們一個保證,使我們能夠安心在教室里讀書。很多父母認(rèn)為孩子上學(xué)沒用,不如在家多干點(diǎn)活兒,幫家里賺些錢。所以許多孩子上了小學(xué),中學(xué)就不再上了。但現(xiàn)在,這樣的現(xiàn)象可少多了,這正是國為義務(wù)教育法。我身邊就有這樣一個孩子,因?yàn)榧依锔F,所以只上完了小學(xué)就不再上學(xué)了,而是幫父母在家干活賺錢養(yǎng)家。有關(guān)部門知道了以后,主動幫助了她讓她上學(xué)了,并給了她們家一部分的輔助金,她們?nèi)叶己芨吲d,都說國家的政策越來越好了,農(nóng)民也過好日子了。

          俗話說得好,“國有國法,家有家規(guī)!薄盁o規(guī)矩不成方圓!闭且?yàn)橛辛诉@樣的好法律,才使我們的生命、財產(chǎn)、權(quán)利等一系列問題得到了保障,法律關(guān)系到我們每一個人。正因?yàn)橛辛朔傻谋Wo(hù),廣大人民才放心把錢存在銀行里,正國為有了法律的嚴(yán)懲,廣大人民才安心的生活。生活離不開法律,我們離不開生活,悠悠歲月,從少年到老年,從兒童到少亻,都因法律的保護(hù)而變得融洽。

          我們鐘愛的法律,我們鐘愛的國家,只因?yàn)橛辛朔傻呐惆椋覀兘】悼鞓返某砷L,只因?yàn)橛辛朔傻呐惆,我們安心在教室里讀書,從一個嬰兒到現(xiàn)在的少年,法律無時無刻不在身邊,只因有了它,我們才幸福,才快樂。

          我永遠(yuǎn)愛你——伴我成長的法律!

        八年級作文 篇4

          “風(fēng)大的時候,記得控制自己的方向!”夢里又傳來線那頭溫馨的話語。

          不知何時,我們斷了那根線的聯(lián)系,再也感受不到線那頭傳來手掌的溫暖。即使我飛走了,你還是在草原不停張望蔚藍(lán)的天空,你常常想:“去哪兒尋找線的那頭?”你手里的線柄還能否把我召喚回來?你焦急地等待,等待。你很害怕,你怕我被大風(fēng)吹走,迷失了方向;怕我被大雨打落,無法飛翔。

          我,被大風(fēng)一直吹一直吹,觀覽這個多彩的世界,而你,卻在我遠(yuǎn)飛的地方,苦苦等待。你渴望,有陣風(fēng)能把我吹回來,能再次在草原上看見我飛翔的影子。然而,我只是隨著大風(fēng)飛,飛!

          當(dāng)我們還在一起時,你總是把我放得很高很高。你想看見,在藍(lán)天下飛得最高的,是線的那頭的.我。你揮灑的汗水,是為了讓我飛得更高!你逆著風(fēng),是為了讓我飛得更遠(yuǎn)!讓我以最高的姿態(tài),俯視這片草原,飛出這片草原!可是,我到底做不到,飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹,你卻總是讓我與他們一同飛翔,因?yàn)槟阌X得這才是一只風(fēng)箏該做的事。

          當(dāng)我找到與我一起飛翔的伙伴時,你總是硬生生地拽開我的線頭,逼迫我離開。我不理解!我不明白!我在掙扎!我在反抗!我在怨恨:既然你已經(jīng)抓住了我的線頭,為什么還要控制我的方向?直到有一天,你滴在手上的淚告訴了我這個答案。這個答案浸濕了我身上那層薄薄的外衣。

          我從你的淚里讀懂了你,而你卻沒有從我的線頭讀懂我。我常?释頭那端光滑細(xì)膩的雙手,那么干凈、白皙,還鑲嵌著鉆石!那雙手總是隨著風(fēng)箏跑,而不是牽著風(fēng)箏跑。因此,我整日在天空做著那樣一個又一個不切實(shí)際的夢,而從來不想如何更高地飛翔,從來不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來也是一雙美麗的手,卻因?yàn)槟歉S時飛走的線,輸送著自己殷紅的血液,變得蒼白又粗糙。

          其實(shí),每個人手中都有一根線,線那頭都有一只風(fēng)箏,他們讓那只小小的風(fēng)箏,承載他們高飛的夢想飛向藍(lán)天。他們無法飛翔,便讓風(fēng)箏替他們飛翔?娠L(fēng)箏終究飛不高,因?yàn)槟歉牽制住了他們的速度,他們承載得太重太重。

          其實(shí),我很幸運(yùn),我能飛翔,比那些掛在墻上的風(fēng)箏多擁有一份自由。其實(shí),我也很不幸,向著一個個不是我夢想的地方飛翔。也有一種風(fēng)箏,不管他們飛得或高或低,線頭那端永遠(yuǎn)不會有任何力量控制他們的方向。

          終于有一天,線斷了,我飛走了。我自以為會過上自由的生活,可不知,卻也只是順著風(fēng)的方向飛翔。往年秋天,你帶著我在落葉下飛翔,如今斷了線的我,猶如秋天的落葉。自由————不過南柯一夢!我似乎明白了:那根線不僅是牽制,也是一種保護(hù)!

          大風(fēng)!如果你遇到一個等待著的人,請告訴她:我很懷念在她手中飛翔的時光!

        八年級作文 篇5

          街角一瞥,映入眼簾的景象,或許是平日可見的小動物,或許是一株不起眼的小花小草。這些東西,雖然看似與珍貴的鉆石、珍珠無比,但你如果仔細(xì)的、深入的去觀察身邊的事物,也許會有前所未有的新發(fā)現(xiàn)。

          在璀璨晨曦的照耀下,漫步在農(nóng)村山路中,用那濕亮的眼眸細(xì)微的觀察路旁的事物,會發(fā)現(xiàn),看到的,不再是以前的平凡,而是與眾不同的瑰麗。

          炎炎夏日午后,我一如往常在田野間散步,沒想到竟發(fā)現(xiàn)了從沒見過的生疏臉孔。他看起來非常文雅,全身盡是寶石藍(lán)色的裝扮,衣服有著鮮血紅的點(diǎn)綴,頭戴著一頂皇冠。之前我竟然都忽略了這位特別的.“客人”。

          最近每天,這位特別的“客人”總會熱情的向我們打招呼、問好。原本羞怯、害怕的我,也把心中那顆充滿著警戒心的大石頭放下,我不僅開放了許多,胸口也不再有著悶感。我鼓起勇氣,也向他揮了揮手,露出燦爛的笑容。

          他總是在雞舍里徘徊,聽著“他”高歌一曲,我呆若木鵝的矗立著,心里便揮之不去。

          你猜對了嗎?這位特別的“客人”其實(shí)就是鼎鼎有名的“藍(lán)腹鷴”。凡事只要多多留心、觀察,就會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

        八年級作文 篇6

          世上有些事真怪,有的竟怪得出奇。我的二叔就做了件這樣的怪事。

          二叔是一個普通得不能再普通的工人。一月的工資也就1000來塊錢,可是他卻總是拿出50多元錢來買福利福彩,期期如此。如果說二叔是個“鐵桿彩迷”,買福彩純粹是為了中獎,這點(diǎn)錢不算什么,也就罷了?墒嵌迕科谫I的那25組福彩號碼,可以說根本就不可能中獎!它們的號碼都相同,它們是1、2、3、4、5、6、7。多奇怪的號碼!多古怪的行為!我也曾經(jīng)就此事問過二叔好幾次,并找出一些關(guān)于福彩的報紙給他看?啥迕看慰偸切Χ淮。有時被我追問急了,他也至多說句“二叔的心你早晚會明白的……”

          可我仍是不死心,最后經(jīng)過我多次不遺余力地勸說,二叔終于決定改變福彩號碼了。我這才高興地笑了……誰知當(dāng)我接過那幾張印有二叔重新編排的福彩號碼的福彩一看,我簡直哭笑不得:這次這們竟都變成了7、6、5、4、3、2、1!氣得我不由自主地摸了一下二叔那滿是皺紋的`前額,說了句出格的話:“二叔您沒發(fā)燒吧?這也叫‘重新編排’?”二叔也沒生氣,只是笑了笑,把我叫到他跟前說了幾句足以讓我銘記終生的話:“孩子,記。嘿I福彩并不單純是為了中獎,更重要的是為了獻(xiàn)出一片愛心。”說完,二叔又揚(yáng)了揚(yáng)那幾張福彩說:“這小小的福彩看似只是一次做‘百萬富翁’的機(jī)會,一份刺激。實(shí)際上它還寄托了人們對福利事業(yè)的一片情,一顆心……”

          我愕然了!我驚異我的二叔——一位普通的工人竟會說出如此飽含深情的話!我也徹底地明白了,明白了二叔的那顆善良的心!看著那幾張小小的福利福彩,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個個美麗的景象:無依無靠的孤寡老人有了新的家;失學(xué)的兒童重新背起了書包;對生活失去信心的殘疾人鼓起了理想的風(fēng)帆……

          此時,福彩上的1、2、3、4、5、6、7仿佛變成了一個個跳動的音符,它們正在組合成一首樂曲,那是人間最動聽的“愛之歌”!

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