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        八年級作文

        時間:2025-02-24 07:23:09 初二 我要投稿

        八年級作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          如果問我最想做哪一個器官,我會毫不猶豫地回答:“我要當(dāng)一雙眼睛!”

          當(dāng)一雙眼睛?不要驚奇,很快你就會明白做眼睛的好處了!

          假如我是一雙眼睛,我一定要做孩子的眼睛。透過這雙眼睛,我會讓那天真無邪的小生命發(fā)現(xiàn)世界之美。我會教她看遍世間萬物,看遍各種顏色,看遍各種各樣的美。我會教她,那紅色是象征生命、象征熱情的顏色,那白色是象征美好、象征純潔的顏色,那藍(lán)色是象征廣闊、象征柔情的顏色,那……不只是美,還有丑,我要教她看懂這個世界。

          假如我是一雙眼睛,做老人的眼睛也是種樂趣。年邁的老人,眼睛也許有些渾濁了,也許看不清東西了,但沒關(guān)系,我會和他一起聽,我會“聽”他的喃喃自語,我會“聽”他講述他的一生,他的成功,他的失敗,甚至他的碌碌無為。這時的我,會不會像一個喜歡趴在老人膝上的孩子?不,我不是孩子,我懂得老人,懂得他的欣喜,懂得他的悲苦,畢竟已經(jīng)陪伴了他一輩子了,我想我是懂得老人的。我會陪伴他,用心,做眼睛的心,去傾聽他,理解他,懂他,伴他眺望那看不清的,模糊的未來。

          如果無法改變,做壞人的眼睛也不錯!沒有一個人生下來就是壞蛋,我想,他只是看錯了,看多了:錯將美麗看成邪惡;看多了骯臟,以為這個世界沒有純潔。我要他不再看向黑暗,要他看向光明,要他看到每個人真心的笑臉,尤其是孩子的笑臉,我相信那是世上最純凈的.圣地,那樣的純潔一定會感動他的。當(dāng)一滴清澈的眼淚從我這里流出,我相信他就已經(jīng)懂得了這個世界,相信他心中原來的那道傷痕已經(jīng)愈合了,也許還會有傷疤,但我相信那只能證明他曾錯過,不能證明他現(xiàn)在或是未來永遠(yuǎn)會錯下去。

          眼睛是心靈的窗戶,愛護它就是愛護你的心。

        八年級作文 篇2

          一個細(xì)節(jié),可以讓人感到心情愉快,一個細(xì)節(jié),可以讓人內(nèi)心無比痛苦。但那個細(xì)節(jié),讓我感受到了人與人之間的真情。

          記得在小學(xué)三年級的暑假,我隨夏令營去了上海。上海的繁華讓我吃驚,道路兩旁高樓林立;一到晚上,到處華燈閃耀,川流不息的汽車在街道駛過,十分整齊,像一條條長龍在街道穿行。同行的人也個個發(fā)出驚嘆之聲,睜大了眼睛,欣賞這難得一見的繁華。

          抵達上海的第二天,我們就去參觀了上海的標(biāo)志性建筑——東方明珠電視塔,黃浦江就蜿蜒在它的腳下,十分雄偉壯觀。我站在它的腳下,抬頭仰望它的頂部,我?guī)缀跻稍诘厣喜拍芸吹剿捻敳俊?/p>

          走進塔里,我們坐電梯上去參觀。這電梯很大,能容納三十多人。在電梯中,我們有說有笑,渾然不顧及周圍的人。突然,我注意到了一個細(xì)微之處:一位女士正在打電話,她注意到了一位母親的懷里有一位熟睡的嬰兒,便用手遮住了嘴,并降低通電話的聲音,并朝那位母親一笑,那位母親也感激地一笑。我頓時感到了人與人之間的一份真情,是關(guān)心、照顧。我一想到我們的行為,便感到十分愧疚,忙向周圍人做了一個手勢,并說了剛剛的那一幕,他們聽后立即停止了說話。漸漸地,電梯里沒有了說話聲,我注意到那位母親眼神中露出的.對他人的感激,一股自豪感油然而生。

          一個不起眼的細(xì)微之舉,竟然也蘊含著人與人之間的真情。原來,真情無處不在,只要我們用心觀察生活中的細(xì)微之處,就會驚喜的發(fā)現(xiàn)生活中到處都洋溢著真情。

        八年級作文 篇3

          時間如流水般匆匆而逝,許多童年的往事已隨日子的消失而褪色,而有一件事卻讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

          一個陽光明媚的早晨,我背著書包正要去上學(xué),突然,媽媽遞給我一把傘說:“天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看天,萬里無云,怎么會下雨呢?我丟下傘一溜煙跑出門去。

          到了中午放學(xué)的時候,突然烏云遍布,暴雨驟然而下,帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他同學(xué)也一個個被家長接走,不久教室就剩下我一個人了。爸爸這幾天出差去外地了,媽媽這幾天正發(fā)著高燒,打著點滴,我想不會有人來接我了。我一個人在教室里又急又餓,眼淚不自覺掉了下來。

          這時,窗外忽然出現(xiàn)了一個我熟悉的`身影,哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著暴雨好像有把媽媽吞了似的,媽媽掙扎著艱難地向教室走來,我沖出教室,“晶晶,快過來!”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大,媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋透了,望著‘落湯雞’似的媽媽,望著她那蒼白的臉,我的眼淚不禁一串串地流下來。

          一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。這件事雖然過去了很久,但我卻記憶尤新,它印在我心中,時時刻刻教我好好學(xué)習(xí),好好做人。

        八年級作文 篇4

          我愛海濱,更愛我美麗的海濱故鄉(xiāng),愛它的地大物博,愛它的壯麗山河,愛它的所有,它的一切都深深印在我心里!}記

          春深似海。夏陽酷暑。秋風(fēng)蕭瑟。冬寒刺骨。

          春——百草權(quán)輿,萬物都散發(fā)著蓬勃的生氣。看那些嬌艷芳香的花朵,正微笑著迎來第一絲春風(fēng),在風(fēng)中舞著他們那婀娜的身姿,在綠葉的襯托下,盡態(tài)極妍,令人陶醉。街道兩旁,冬前種的樹木早早抽出了嫩綠的胚芽,為這春天增添了一抹淡淡的綠色。芬芳漫天流,百鳥爭春鳴,春,悄然歸來。

          夏——皎陽似火,空氣中處處散發(fā)著燥熱的氣息。瞧那些頑皮的孩子們,正在沙灘上互相打鬧著,大人們曬日光浴,暢游大海,沒有孩子們的干擾,十分愜意。而老人們卻常常聚在一起聊著家常,在大樹下乘涼,悠閑自得。在這樣的天氣下,禪卻知知不休,總是叫著“知了——知了——”,像是在與人們訴說夏的炎熱。喋喋不休的訴說,夏炎難耐的焦躁,夏,序幕拉開。

          秋——五谷豐登,田野里鋪上了濃密的金黃地毯。望那無際的田野,農(nóng)民們正辛勤耕作其中,幾個孩子們聚到一起,到密密的麥田里玩起了捉迷藏,如果你看到幾個小腦袋在麥田上飛快地“飛”著,不要驚奇,那正是他們圓圓的小腦袋。金浪滾滾的秋季里,百花之中唯有菊花,綻放在金秋九月,展示它的孤標(biāo)傲世。纏綿細(xì)雨中,百花盡凋落,秋,脫穎而出。

          冬——歲暮天寒,天地間渾然一體的銀裝世界。賞白雪紛揚,孩子們在外面開心地打雪仗,如果這時你正走在路上,說不準(zhǔn)會從某一個角落突然飛出一個雪球,砸到你一個小雪球還好,千萬不要遇到大的,把人砸倒也不是沒有可能的,所以一定要小心,用手護住自己的腦袋。冬天很冷是肯定的,但是最好不要捂住自己的'耳朵,,因為路上會有鏟雪車清理道路,如果你聽不到鏟雪車聲音,有一定的幾率會被鏟雪車的鏟子“嘩啦”一下子鏟起來,并不是司機看不到,而是你把頭低得太低了。漫天飛舞的雪碟,銀裝素裹的世界,冬,從天而降。

          故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,一切一切,并肩看,如此浩大……我飛馳在田間,鳥語花香,與蝴蝶們一起嬉鬧游戲;我徒步到郊野,輕伏于地,向大地訴說內(nèi)心的喜怒無常;我坐在牛背上,傾聽悠揚的風(fēng)嘯絕響千年。金黃的樹葉一片片落下,但我美麗的家鄉(xiāng)依舊在,它是我心中的世外桃源,是我永遠(yuǎn)熱愛的仙境……

          曾幾時何,我靜躺在柔軟的沙灘上,望著碧藍(lán)的天空,嗅著芬芳的氣息,感受著輕柔的海風(fēng),陷入沉思,我沉浸在這個小小的地方,發(fā)出來自內(nèi)心的聲音:“啊,永遠(yuǎn)愛你,我親愛的故鄉(xiāng)!”

        八年級作文 篇5

          有一人,乃吾之友人,姓李名俊磊,山東人士,受教于育才,十三班才子。家中有父母,為獨子,父母甚是疼愛。

          對體育喜愛有加,球中最愛乒乓,常打之。午餐吃在學(xué)校,飯后運動,若見乒乓臺前有人,不必猜測,俊磊必在其中。常發(fā)旋球,令人難以招架。雖如此,遇高人,必敗之。

          初見此人時,只覺一怪人。行為怪,思想怪,相貌怪;蛴谀闵砗笸滑F(xiàn),大吃一驚;或舉手欲打你之,實則撓頭。與其交往久時,怪感隨風(fēng)而逝。只覺俊磊乃一天才,數(shù)學(xué)難題,不在話下,俊磊動腦,難題解之。其戴一圓框眼鏡,戲稱之“四眼”,引人笑之。稍黑皮膚,方正腦袋,智慧無窮。

          俊磊有一習(xí)慣,他人請其客,俊磊兄必還,不欠絲毫情意。若借俊磊錢,他日必定還。雖錢數(shù)無變,可見此人心。

          他人好奇曰:“為何俊磊誠信?”俊磊笑答之:“人生在世,信者方可橫行,無信則不立!”聽之,甚贊,忙鼓掌。

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