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(集合)二年級作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天是元宵節(jié)，媽媽給我買了許多元宵，有黑芝麻。有五仁。有豆沙等等。
晚上，媽媽給我煮了元宵吃，元宵圓圓，像個小雪球，別看它小，味道可好了。
吃完元宵后，我從網(wǎng)上查找了關(guān)于元宵節(jié)介紹，它是我國傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
在我國古代，每年到元宵節(jié)日子，人們都合家團(tuán)圓。猜燈謎。耍龍燈，來慶祝這美好日子。
這真是一次有趣元宵節(jié)呀!
二年級作文 篇2
昨天晚上,我和爸爸去新蕾公園捉知了龜，我們在新蕾公園繞了一大圈，在最后面一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一個灰東西，還一步一步地向上爬，我走近一看，是個知了龜，就把它捉回了家。到了家，我問爸爸：“這個知了龜能變成知了嗎？”爸爸說：“應(yīng)該可以。”然后，我拿了一個瓶子裝滿了水，把幾根樹枝插進(jìn)瓶子里，把知了龜放在了樹枝上，它看爬到了一個樹枝茂密的地方，緊緊的抓著樹枝，一動也不動。我問爸爸：“它怎么不動了？”爸爸說：“它快要變知了了�！�
我在那里等呀等呀，等了好久才見它的背上裂開了一道縫，接著，它的背從縫里露出來了，它的頭也一拱一拱的，不一會兒也出來了。然后，它用爪子緊緊的抓住樹葉，把肚子也拉出來了，它一看，自己的翅膀還在殼里，它就休息了一會兒，然后使勁一拽，翅膀就從殼里出來了。
小知了終于出來了，剛出來的小知了眼睛大大的，翅膀是嫩綠的，身體是白白的.，非常美麗！爸爸說：“時間不早了，快去睡吧，明天知了就會飛了。”我就去睡了。今天我起床后就去看知了，我發(fā)現(xiàn)知了的身體變硬了，翅膀也變的透明了，身體也變黑了，真有趣！
到了晚上，我看到知了無精打彩，就問爸爸：“它怎么了？”爸爸說：“它可能想回到大自然吧！”我想：“小知了多可憐呀，我應(yīng)該把它放掉�！币粫䞍�，張子晗來找我玩了，我和張子晗就一起把小知了放到了樓前面的一棵小樹上。我和張子晗說：“小知了，你飛吧，可別再讓人給捉到了啊�！毙≈嗽跇渖匣仡^看了一下，好象在說：“謝謝你們！”
二年級作文 篇3
今天，我和妹妹一起去買饅頭，去的路上，看見有一大群人圍在那兒，不知在干什么，我一時好奇心來了，就拉著妹妹的手，跑過去。
原來這是猴戲。我想起了以前的一次，但那次沒有帶妹妹來看。于是便低下頭去看了一眼妹妹，只見她正目不轉(zhuǎn)睛的盯著三只猴子們看，此時，我并沒有注意到妹妹眼中的難過，后來，我們買完饅頭，再去看猴戲，只見猴媽媽兩腳一蹬，立馬爬上了它主人的頭上，并死死的抓住他的頭發(fā)不放……他們那滑稽的樣子惹得我們都哈哈大笑。后來，不知它的主人用了什么辦法，終于將他的頭發(fā)解救下來，并且還抓住了猴媽媽，猴媽媽雙膝跪地，背挺直，它主人不知從哪找來一根斷了的白水管，又找出了一只黑色的玩具槍，將槍口對準(zhǔn)猴媽媽的.腦袋，此時，所有在場的人都笑了，我看時間過了許久，便打算問妹妹可不可以現(xiàn)在先回家，過一會兒再來看�？烧l知，妹妹的眼眶中竟然早已盈滿了淚水，淚水在陽光下閃閃發(fā)光，她抬起頭一臉天真的問我：“姐……姐姐，小猴子不疼嗎？”我呆了。
妹妹那純潔的童心打動了我。在妹妹的那純真的普普通通的一句里我看到了自己的笑是建立在動物的痛苦上的……
二年級作文 篇4
我是一只小八哥，一天，我和媽媽在天上飛，飛著飛著，我和媽媽來到了一個美麗的村子。這里陽光燦爛，風(fēng)景優(yōu)美。
飛了這么長時間，我實在不想飛了。媽媽不注意的時候，我偷偷地落到了寬寬的大馬路上。忽然，有一個叫小明的男孩沖了過來，把我抓住。他一邊笑，一邊高興地說：“哈哈，我終于有一個活生生的玩具啦！”說著，他拿了一根繩子，把我的腳捆住了。從此，我失去了自由。
一天，我的.小主人小明把我?guī)Я顺鰜怼Ｔ谕娴拈_心的時候，忽然，遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲。我和小主人順著哭聲走了過去，我們看見了警察叔叔和一個小妹妹。小妹妹哭得很傷心，警察叔叔在旁邊不斷地勸她。警察叔叔問小妹妹："你怎么了？”小妹妹說：“我一不小心和媽媽走散了�！�
警察叔叔說；“叔叔帶你回家好嗎？”然后，警察叔叔就帶小妹妹回家了。小主人看得入了神，真不知道他在想什么。過來好一會兒，他才清醒過來。
在我不知不覺的時候，小主人偷偷地把我的繩子解開了，并且放走了我。我又重新獲得了自由。小主人說：“這里不是你的家，藍(lán)天才是你真正的家�？旎厝グ桑 �
二年級作文 篇5
天氣漸漸的溫和起來，一些昆蟲也加入了人們忙碌的生活中，討厭的蒼蠅、蚊子也悄悄的來到了我們身邊。這不，我房間里又有“嗡嗡嗡”的.聲音，是可惡的蚊子，大概有兩三只呢!怎么辦?又沒有蚊香和殺蟲劑，媽媽果斷地說：“抓!一定要拍死它們�！�
一場蚊子大戰(zhàn)即將上演，我、爸爸和老媽三人分工合作。媽媽眼尖，當(dāng)“偵察兵”;我身強力壯，當(dāng)“士兵”;爸爸愛指揮人，當(dāng)個“將軍”吧!分工完畢后“大戰(zhàn)”開始了。媽媽首先發(fā)現(xiàn)了一只蚊子，我一個箭步?jīng)_上去，雙手一拍“唉”嘆氣了。突然，我發(fā)現(xiàn)了門邊有一只蚊子，我小心翼翼地走過去，屏住呼吸，使勁全力，雙手一拍，拿開一看，哈哈哈.....蚊子變成了一堆肉漿，“YES”我高興地喊著，經(jīng)過半小時的“奮戰(zhàn)”,咱們?nèi)私K于把房間里的蚊子消滅干凈了。
一場“大戰(zhàn)”結(jié)束了，不過，隨著天氣越來越熱，這樣的“戰(zhàn)爭”以后將常在我家不斷上演。
二年級作文 篇6
今天，媽媽翻開了我小時候的相冊。
“你看，蓉蓉，這兒有好多你小時候的照片哦！”我放下書，走到媽媽身旁。她正在仔細(xì)地翻閱每一張照片�！澳憧催@張手拿這小鼓的，是你三歲時的.照片；還有這張扎著兩個小辮的，是你幼兒班…”沒等媽媽說完，我就搶過來說了。“是我幼兒班畢業(yè)時的照片；還有這張騎著駱駝的，是我5歲時的照片；還有……�！币豢跉�，把一本相冊的每一張照片的每一個背景都通說了出來。
“蓉蓉怎么會記得那么多？”媽媽驚訝的問道。我抬起頭目視媽媽，突然看到媽媽眼中有淚花閃過。沉默一會兒，回答了媽媽：“因為愛�！眿寢屄牶�，淚潸然落下。
二年級作文 篇7
天，板著臉，很陰沉。刺骨的寒風(fēng)吹襲著，森冷透骨，沒有人關(guān)注窗外，人們都在享受家的溫馨。
窗外，亂線飛舞。下雨了？不，不全是雨，原來是凌亂的雨點夾雜著雪花，急而亂地追逐著。沒人覺得奇特，人們只是下意識地在出門前多捎一頂傘而已。但轉(zhuǎn)變在瞬間發(fā)生，悄無聲息地，許多白色精靈的舞蹈開始上演了。
天地是它不受拘束的舞臺，風(fēng)兒是它不邀自來的舞伴。兩者間無需言語的交流，但有的是心靈的.交匯，配合得天衣無縫。舞者從高空裊裊婷婷地下凡，沒有音樂的伴奏，但它身姿曼妙。舞伴輕輕扶持一把，只見舞者在空中擺蕩，精確的控制，隨心所欲的調(diào)整步幅翩翩起舞。起舞弄清影，何似在人間？靈動，飄逸，清雅，恰似仙女落人間。
舞者中不乏有窈窕淑女，還有性情豪爽的小子。它們英姿颯爽，只見在空中驚險地倒豎蜻蜓，翻滾，騰躍而起，一氣呵成。沒有掌聲的表演它們也那么盡興而陶醉，它們毫不在乎是否有觀眾的參與。
越來越多的舞者加入舞蹈中來。動作迥然不同，而輕松自在，真是千姿百態(tài)，讓人心情舒暢。它們在空中極盡種種變化，風(fēng)兒越發(fā)纏綿，舞者們變幻莫測，暢快淋漓。稍后，才不太情愿地靜靜地、慢慢地，一點一點地往下落。它們離地面越來越近，展示著最后的風(fēng)采�？炝�，快了，快碰到地面了，這時也會來個奇跡般地上升，進(jìn)行最后的謝幕。終于，它們在距離的拉近中著落，發(fā)出一道耀眼的光，化開來融入大地。
不久，舞者們累了，它們消失得無影無蹤。沒有惋惜，沒有留戀，一切都是無常，不變的是對美的追求，對美的表現(xiàn)，對美的享受，對美的傳播。
二年級作文 篇8
今天，我們游覽了鳳凰廣場，一去那里就看見了許多花，有菊花、一串紅……還有音樂噴泉，一共有106個噴頭，每當(dāng)夜幕降臨就噴出千奇百怪、大小不一的水柱，非常壯觀。
廣場上還有八根柱子，一邊四根，上面雕刻著龍飛鳳舞的圖案，可好看了。
再向前走，就有小亭子，它叫“涼亭”，頂是三角形的。
還有一個大大的荷花池，我可喜歡了，里面有大大的'荷葉，夏天我常在里面捉小魚，有時還能捉到小蝦。
東邊還有三座橋是飛虹橋，晚上，它的周圍還閃著五顏六色的光芒。
我們祝愿和諧的利津更加美麗！更加輝煌！家鄉(xiāng)，我為你而自豪！
二年級作文 篇9
今天媽媽陪我去花鳥市場選花，我左看右看就是選不下來，這里的花真的好美好美，看的人眼都花了。
春天真好呀，能給大自然帶來這么多美好的景色。看著眼前的長壽花我是特別地喜歡，雖然它的身高不起眼，但是它開出來的花卻很好看。一朵朵的花兒就象是一枚枚漂亮的五角星，我還特地給它配了個紫色的.花盆，這樣看起來我的長壽花更美了，陽光下它好象笑的好開心、好開心。
選完花之后我的心情也特別的好，希望我的長壽花能夠象它的名字一樣永遠(yuǎn)能開出美麗的花朵！
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