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三年級考試作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級考試作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級考試作文300字 篇1
考試,或許對某些人來看是痛苦的,或許是喜悅的。而我對考試的看法卻兩者都不是。
考試,我只把它當(dāng)作一張檢驗我平時學(xué)習(xí)的試紙。并不用太過于悲觀,也不必把它當(dāng)作一種壓力。我們并不是為了考試而學(xué)習(xí),面對考試,我們既要輕松面對,也不得馬馬虎虎。
以前,在一二年級時,我也是一考試就緊張。不過,是媽媽的一番話徹底改變了我對考試的看法。
在一年級的一次期末考試前,我有一些緊張。媽媽似乎看透了我的心思。就對我說:“其實分數(shù)并不重要,重要的'是你要認真,不能馬虎,不要有壓力,一定要發(fā)揮出自己正常的水平。”我聽了媽媽的話,認真的點了點頭。
這次考試,由于我沒有了壓力,最后終于取得了一個好成績。
對于考試,我覺得這并不是痛苦,而是對于我們平時學(xué)習(xí)的一個檢測。我們對考試不該充滿恐懼,而是應(yīng)該放輕松,靜下心來,沉著地答題,考試對于我們來說就是一個普通的測驗了。
三年級考試作文300字 篇2
這一天,我的心里很緊張,知道為什么嗎?因為這一天我將會知道我的期末考試成績,換做是你們,也一定很緊張吧!比如說:“如果你沒考好,你的家長就會打你、罵你,你是怎么搞的,看你考的那么差,上課干什么去了,鄰居就問:“你家的孩子考的好嗎?”那時真不知道該怎么說。
過了一會兒,有很多同學(xué)都走進了教室,老師也來了,開始發(fā)期末卷了,老師要我們端端正正的坐好,有人會發(fā)給你們,我緊張的心情突然燃燒起來了,試卷發(fā)到我的午時,我仔細看了看試卷說:“唉,沒考好,語文93分,數(shù)學(xué)77分,科學(xué)82分,英語81分!崩蠋煱l(fā)完了獎狀,我也得了三個獎狀,我緊張的`心情終如放下來了,因為我比期中考試進步了,而且還評上了新三好學(xué)生、藝術(shù)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我高興極了。
一會兒,放學(xué)了,奶奶來接我了,我把分數(shù)告訴了奶奶,奶奶說以后還要加油,把數(shù)學(xué)學(xué)好,就是一個優(yōu)秀的孩子。
回到家里,我想好了下個學(xué)期的打算,加倍努力,好好學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
三年級考試作文300字 篇3
考試考完,老師發(fā)試卷,老師生氣的對我們說:“這張試卷考得都不及格,那說明你們上課根本不聽課,才造成考試失誤。”我無所謂的說:“又說這種話,不用說,我肯定是九十幾分!"
試卷發(fā)下來了,意外的.是,我竟然考了43分,我望著試卷,傷心的想:“這下怎么跟媽媽交代呀!”我一邊想一邊看著試卷。
回家時,我把試卷夾入數(shù)學(xué)書。可是,媽媽趁我睡著時,檢查了我的作業(yè)。正巧,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的試卷,便把我叫醒了,兇惡的對我說:“這是什么!這是幾分!我慢慢地說:“數(shù)學(xué)試卷,43分!眿寢層终f:“我本想星期天帶你去哪里玩,可是你考了這么一點點分,我不會帶你去了,你什么都別想了。”我聽了,難過極了。
43分的感覺真不好受。我今后一定要好好學(xué)習(xí)。
三年級考試作文300字 篇4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鈴又響了,我半睡不醒地起了床,一拍大腦,呀!今天是個特別的日子。
我趕忙吃過早飯,背上書包,興沖沖地上學(xué)去了。因為今天要公布期末考試成績,我認為自己這次考得很好,能在95分以上。媽媽說,95分以上就給我買最想要的艦船模型。走在路上,天空藍藍的,白云飄來飄去,像一位老爺爺在對我微笑。柳枝隨風(fēng)飄蕩,像在說:“快去吧,領(lǐng)個好成績,回家好好開心開心!甭槿冈谥︻^叫著,像在說:“祝賀、祝賀,祝賀你考個好成績!”路旁的池塘里,蓮花正在盛開,像是為了祝賀我考出好成績做準備呢,水中的魚兒游來游去,高興的發(fā)狂……
走進班級,我滿懷期待地等待老師公布成績發(fā)考試卷,“李小鳳96分,韓小偉89分,吳寒100分……”,老師越報,我越緊張,“張涵遠91分……”我一聽,心情立刻跌到了谷底。
回家的路上,我覺得麻雀嘰嘰喳喳地是在嘲笑我,池塘里的.蓮花也只是為那些成績好的人看的,陽光很刺眼,微風(fēng)吹起,一副凄涼景象。
再也沒有心情看這些景色,我趕緊跑回了家。
三年級考試作文300字 篇5
天是那么藍,云是那么白。一切都是那么美好,在這美好的一天,發(fā)生了一件讓我永遠也不會忘記的事。
那天,突如其來的期中考試打了我個措手不及。
坐在教室里,平時背得滾瓜爛熟的數(shù)學(xué)公式都不見了。我急得焦頭爛額。這時,好朋友——瑤瑤出現(xiàn)在我的視線內(nèi),她路過我的桌子時,留下了一張紙條。!這不是我夢寐以求的答案嗎?
抄不抄呢?我糾結(jié)著。這時,我想到了前幾次考試沒考好時,爸爸失望的`眼神,老師嚴厲的責(zé)罵,同學(xué)看輕的感受。這些都想讓我去抄。正當(dāng)我準備動筆時,我又想到了老師課后對我的一對一輔導(dǎo),爸爸急于幫我找家教而變得白了的頭發(fā),姐姐一放學(xué)就回家,生怕我有什么不會的題目沒人問。不能,決不能,不能讓大家對我失望。我努力回想老師上課時所講解的例題,我模仿老師的思路。但是這種方法不管用。于是我又用另一種戰(zhàn)術(shù),我想起了教輔書上的各種題目,呀!想到了。于是,我開始“唰唰'地寫起來,一氣呵成!
走出考場,我一生輕松,因為不論考試結(jié)果怎么樣,我已經(jīng)通過了另外一次考試——心靈考試。
考試成績出來了,成績很不錯,這次,爸爸笑開了顏,老師也對我刮目相看,姐姐更是開心。
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