六年級(jí)作文300字常用[9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我有一個(gè)說(shuō)起來(lái)很輕松，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻繁瑣困難的理想，就是這樣就是當(dāng)一位科學(xué)家，它曾變化過(guò)、動(dòng)搖過(guò)，可我還是將它牢牢抓在了心中。

　　在剛學(xué)識(shí)字的時(shí)候，我的.腦海中就萌生了這個(gè)念頭。坐在院里，看到雨水沿著屋檐滴落，融入地面漸漸消失不見(jiàn)，我便開(kāi)始思考為什么會(huì)發(fā)生這種事。沒(méi)有告訴家人和朋友，而是選擇一個(gè)人將這副景象畫在紙上，一有空閑就盯著那幅簡(jiǎn)筆畫思索。再到后來(lái)看到越來(lái)越多事物，也積攢下了更多的問(wèn)題。

　　問(wèn)題總要慢慢研究清楚，每一次，只要看到了一些現(xiàn)象，只要我不能立刻說(shuō)出產(chǎn)生的原因，都會(huì)記錄在一本筆記上，盡可能地搞個(gè)明白。一些在他人看來(lái)十分幼稚的問(wèn)題，卻都會(huì)成為我問(wèn)題筆記上的一部分。不過(guò)我也有自知之明，目前所做的這些也只能算是理想道路上的一塊墊腳石。對(duì)于今后，我也有了計(jì)劃，把知識(shí)都抓牢，記在腦子里；多出去走走、看看，畢竟百聞不如一見(jiàn)；努力尋找志同道合的朋友，一同完成遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而這以后都會(huì)成為我科學(xué)家道路上的臺(tái)階。

　　我一直都認(rèn)為，沒(méi)有理想的人生就像是在迷宮中無(wú)盡地徘徊。而為了理想，流逝而去的時(shí)光價(jià)值非凡。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我是一滴水。我本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮地和兄弟姐妹們生活在一起，但是有一天，我經(jīng)歷了一次奇妙的歷險(xiǎn)，它讓我領(lǐng)會(huì)到世界的神奇！

　　那天，我正和兄弟們?cè)谒�面上玩耍，忽然感到身體十分的輕盈，開(kāi)始無(wú)法控制地向天上飄去。糟糕，我想起父母告誡我不要到水面上去玩，這下好了，我真后悔沒(méi)聽(tīng)他們的教誨。只好閉上眼睛，聽(tīng)天由命。

　　也不知道過(guò)去了多久，忽然，我感到自己的身體停止飄動(dòng)，于是我用力地睜開(kāi)眼睛，卻被眼前的一切驚呆了。我周圍的一切都是那么新奇和曼妙：有湛藍(lán)無(wú)比的天、晶瑩剔透的云、數(shù)不盡鳥(niǎo)雀，還有一種說(shuō)不上名字的巨型銀鳥(niǎo)，那是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的世界，幸好，還有好多兄弟姐妹陪在我的旁邊，我才能安心地在那兒住了下來(lái)。

　　在這云霧繚繞的世界里，我開(kāi)心地住了幾天后，忽然有一種沉重的'力量使我的身體搖搖欲墜。周圍的天都變成漆黑一片，我感到十分的懼怕，轟隆……一聲巨響，我隨著許多兄弟姐妹一起散落而下，這時(shí)，我不可思議地發(fā)現(xiàn)，下面，居然是我久違的家，于是我用盡全力跳了下去，“撲通”一聲，我回家了。

　　這次奇妙的歷險(xiǎn)，讓我明白了世界之大，無(wú)奇不有，我喜歡歷險(xiǎn)的感覺(jué)，它讓我見(jiàn)識(shí)不一樣的世界！如果有機(jī)會(huì)，我還想去看看！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　卡洛爾默默地站著欣賞這美麗的春色。

　　那些青草和花兒，都無(wú)限地展現(xiàn)在她面前了，香味并不多濃，卻能感到春的氣息。風(fēng)兒吹亂了幾絲頭發(fā)，吹得小池塘里葦桿晃起來(lái)，她靠著的樹(shù)也晃著，晃著。

　　剎那間一個(gè)黑點(diǎn)兒劃過(guò)樹(shù)梢，劃過(guò)池塘，掠過(guò)草地，轉(zhuǎn)眼便消失了，只剩下波紋還在蕩漾開(kāi)去，再望過(guò)去那黑點(diǎn)兒便隱藏在朝霞中了，卡洛爾想，那應(yīng)該是一只尖尾雨燕。

　　說(shuō)來(lái)也怪，那黑點(diǎn)兒消失后，霧便來(lái)了，只見(jiàn)那層淡淡而呈奶白色的霧把大地蓋上了，一切是那么朦朧而可愛(ài)，只望著嫩黃色的柳絲上掠過(guò)的一只杜鵑，可它也漸漸飛去了。

　　幾分鐘后，霧慢慢地淡了。雨絲落在卡洛爾臉上，柔軟而細(xì)膩，鈴蘭花慢慢被雨絲沖淡了，淡藍(lán)色的'它也別有羞澀，雨是柔的，當(dāng)它漸漸地退去，一切又生長(zhǎng)得更好了。那雨絲或那陽(yáng)光，到底哪一個(gè)才是萬(wàn)物之源呢?

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，夕陽(yáng)伴著天空冒出來(lái)的炊煙，消失了，炊煙中夾雜著蛤蜊湯與紅燒羊肉的香味，卡洛爾知道她該回家了。

　　萬(wàn)物默默著，至到卡洛爾的背影離去。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人到會(huì)有最崇拜的偶像，或者最敬佩的人， 有的敬佩革命烈士；有的敬佩大文學(xué)家；有的敬佩大軍事家，而我也不例外，我最敬佩的`人——我的老師。我為什么敬佩她？看了下面你就知道了。

　　以前我在武漢十里鋪小學(xué)讀書時(shí)班主任是賀老師，她三十多歲，個(gè)子不高，一頭齊耳的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神 ，她有著孩子的心，經(jīng)常和同學(xué)打成一片：有一次，課間休息，賀老師同我們玩起了“搶沙包"的游戲。剛開(kāi)始只有幾個(gè)人參加，賀老師充當(dāng)中面擋，一會(huì)兒班上五十幾個(gè)同學(xué)都參加了進(jìn)來(lái)，李老師也站在我們中間高舉雙手喊道：“給我�！庇袝r(shí)沙包掉在地下，賀老師便和我們擠在一起，搶作一團(tuán)，根本分不清誰(shuí)是老師誰(shuí)是學(xué)生。

　　她還有一次帶著病來(lái)學(xué)校上課，我們大家要她回去休息休息，她說(shuō)：“只要學(xué)生成績(jī)好，我?guī)Р∩险n又算什么。”

　　她卻把她的青春和愛(ài)都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：何老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了書中的一幅剪紙作品。它的名字叫《好朋友》。

　　這幅剪紙的材料是大紅色的紙，最左邊寫著作品的名字———好朋友。大概一看，是一個(gè)牧童騎在老牛背上，彎 著腰在拉另一個(gè)牧童上牛背。再仔細(xì)一看，那頭老牛的頭頂還飛著兩只調(diào)皮的小鳥(niǎo)呢！老牛和兩只小鳥(niǎo)是好朋友，那倆個(gè)牧童也是好朋友。

　　看著這形象的剪紙，我的腦海中不由浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在一條幽靜的鄉(xiāng)間小路上，一頭老黃牛在悠閑的走著，小牧童陽(yáng)陽(yáng)背著草帽、唱著牧歌騎在它的.背上。走著走著，迎面走來(lái)了他的好伙伴光光，他們一見(jiàn)面非常高興，光光看見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)騎在牛背上很羨慕，也很想騎上去，陽(yáng)陽(yáng)看出了他的心思，伸出雙手，主動(dòng)把他拉上牛背。老黃牛慈祥的回過(guò)頭，看著這對(duì)親密的小伙伴，露出了快樂(lè)的笑容。這時(shí)，有兩只小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诶宵S牛彎月般的犄角上嬉戲打鬧著。親密的小伙伴，慈祥的老黃牛，調(diào)皮的小鳥(niǎo)，在夕陽(yáng)下構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　這幅剪紙栩栩如生的表現(xiàn)了他（它）們的動(dòng)作和神態(tài)，生動(dòng)的表現(xiàn)了朋友之間的深厚感情，并且告訴我們一個(gè)道理：朋友之間應(yīng)該友好相處，互幫互助，不能為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，產(chǎn)生不和。要敞開(kāi)胸懷，才能結(jié)交到真正的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　每天，我們都要和許多人打交道，和你我一樣，這些人都很普通,他們很平常，沒(méi)有什么特別的，事情一過(guò)去，我們互相都忘記了，但是，有一個(gè)小飯館的服務(wù)員，卻讓我至今很難忘記。

　　有一天，我去這個(gè)小飯館吃中午飯，剛到門口，就看見(jiàn)門口的服務(wù)員恭恭敬敬地向我鞠了一躬，我看見(jiàn)她眼睛大的的，鼻子直知的`，臉上洋溢著笑容�！靶∶妹茫�想吃點(diǎn)什么？”她問(wèn)道�！耙煌肱Ｈ饷婢涂梢岳�。”我說(shuō)，我又看看他，發(fā)現(xiàn)她臉上依然帶著`笑容。我剛坐下一會(huì)兒，面就端上來(lái)拉。

　　她招呼完我后，生意一下子多了起來(lái)，她也更忙碌了，但她依然帶著甜美的笑容招呼每個(gè)客人，這使得飯館里的每個(gè)顧客都很滿意，她這種笑容可掬的神情深深地感動(dòng)了我，平凡人也有感人的一面呀。

　　象服務(wù)員這樣再普通不過(guò)的人還有很多，他們同樣值得我們尊敬，雖然他們不像明星那樣能歌善舞，不像大款那樣揮金如土，但他們都有一顆美麗的心靈，默默無(wú)聞的為社會(huì)奉獻(xiàn)著。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　烏云掠過(guò)的月光留有些灰涼，搖動(dòng)的樹(shù)影十分陌生。一瀉皎潔的月光透過(guò)窗戶鉆進(jìn)來(lái)，照亮了整個(gè)房間，也照亮了我的臉龐……

　　風(fēng)兒吹拂著我的頭發(fā)，我抬起頭，忽然，看見(jiàn)一只飛蛾，迎著寒風(fēng)，搖搖晃晃地飛進(jìn)窗戶。它似乎已經(jīng)筋疲力盡，但面對(duì)這肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)，它絲毫沒(méi)有一絲疲倦，仍繼續(xù)迎著風(fēng)，撲閃著那無(wú)力的翅膀，盡力向前飛。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，沖向了飛蛾，正好打在了它身上，它像是被搶擊中的戰(zhàn)士，倒在地上。我本以為它就此放棄自己的`生命，但是，它仍在掙扎，不愿放棄自己的生命，哪怕只有一絲的希望。它撲著翅膀，每一次的掙扎，都敲打著我的心靈。

　　在它的一番努力下，它終于飛起來(lái)了，即使沒(méi)有以前那么動(dòng)人，那么驕艷。我想，這一定是上帝被它所感動(dòng)而再給了它第二次生的機(jī)會(huì)吧。

　　這不正如那些默默無(wú)聞、經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨難，不氣餒，不低頭，堅(jiān)持到最后一刻的人嗎？正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

　　飛蛾搖搖晃晃地飛出了窗戶，月光照耀著它的翅膀，我似乎看見(jiàn)了它散發(fā)出的那道光，特別耀眼特別明艷。

　　我想，這應(yīng)該就是努力奮斗的成果吧，無(wú)論是誰(shuí)！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　他們的身上只剩下皮和骨頭了，他們常常用一雙可愛(ài)的大眼睛無(wú)助地望著你，他們的父母滿臉寫滿疲倦和饑餓，他們一滴淚也哭不出來(lái)了，因?yàn)樗麄兊臏I水已流盡了。

　　全球每年都有9.25億人因貧困而長(zhǎng)期生活在饑餓中，每年因饑餓而死亡的人高達(dá)900萬(wàn)之多，據(jù)計(jì)算每6秒鐘，就有一個(gè)兒童因饑餓而死亡。這是多么可怕而恐怖的數(shù)字。當(dāng)人們看到或聽(tīng)到這些消息時(shí)，大家的心里一定很痛吧！

　　10月16日是世界糧食日，但就是這天，也同樣有25000人在饑餓中死去。當(dāng)看到饑餓的人們，尤其是孩子們，爭(zhēng)先恐后地從垃圾桶中尋找不干凈的食物時(shí)，當(dāng)看到饑餓的人們，尤其是孩子們津津有味地吃著沾滿了污垢和細(xì)菌的食物時(shí)，而他們的臉上卻寫滿了開(kāi)心的`快樂(lè)，我們的內(nèi)心痛苦不已。

　　我好想，這個(gè)世界上充滿和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓。我好想，那些在饑餓和痛苦中生活的人們，有幸福美滿的生活。我好想，那些生活在非洲的黑人孩子們能和我們一樣，快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我希望有一天，我們可以手拉手，在藍(lán)天下自由自在的奔跑------

六年級(jí)作文300字 篇9

　　“搖呀搖,搖到外婆橋……“小時(shí)候,我最喜歡上外婆家。 外辟家在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的山村，那里有的楊梅。 每年吏至過(guò)肟，渙山遍野是紅艷艷、甜滋滋的楊梅。

　　說(shuō);“外婆家的楊梅長(zhǎng)得很密很密,人站在樹(shù)下,只要 “張嘛，就能咬到。你想吃楊梅。上哪座山，都能放 開(kāi)肚子吃,誰(shuí)也不會(huì)怪。"咳喲喲，聽(tīng)得我直咽口水，我恨就飛到外婆家。，總說(shuō)等一等，等天熱了，楊梅 紅了。

　　于是，我盼呀盼,盼望天…… 有，終于領(lǐng)著我外婆家。外婆家的小山村并 不如說(shuō)的那么美，那里房子低矮，道路不平，山上的樹(shù)林 也是浠稀拉拉。

　　我從爸爸的自行車上一珧下，就要上楊梅山。外婆一聽(tīng) 難。她丈支吾吾地說(shuō)：這里的揚(yáng)梅集體的'，今年隊(duì) 里有規(guī)定，哪一象都陪親戚朋友上山……”我可套，又哭又鬧又撒野。外婆只會(huì)唉聲嘆氣……— 這以后，我再也沒(méi)有去過(guò)外婆家。 直到去年蜃假，外婆捎信來(lái)，邀請(qǐng)我們?nèi)�家去作客^幾年 過(guò)去了，外婆家里大變樣。

　　‘山溝溝通了汽車,汽車就停在村口。過(guò)去低矮的泥房不見(jiàn) 了,綠樹(shù)叢中裹立著一排排整潔的新樓房，

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