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二年級作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
叔叔家的狗媽媽,生了幾只小狗,我好高興啊!真希望自己也有這么可愛的一只小狗。
我一到叔叔家,小狗們就沖著我到我的`腳下,好象在迎接我的到來,他們在我的腳下轉(zhuǎn)圈,還在舔我的鞋子,有的還在地上打滾,我看得開心極了。
叔叔看我這么喜歡小狗,就送給我了一只,于是,我抱著這只小狗快樂地回家了!
二年級作文 篇2
今天,作業(yè)很少,我寫完作業(yè),往床上一躺,不知不覺睡著了。
早上的天氣格外好,藍(lán)藍(lán)的天空上,幾朵白云悠閑地浮在空中。空氣也特別清新。我和媽媽一起去游樂場玩,我們先玩了大章魚,大章魚一上一下的,真驚險(xiǎn),當(dāng)它下的時(shí)候,我們好像從高處掉了下來似的,當(dāng)它上的時(shí)候,我們又好像飛了上去,像長了翅膀似的。就這樣一上一下,我和媽媽都暈了,終于時(shí)間到了,我們晃晃悠悠的下來了、、
我們還玩了過山車,在拐彎和下坡的時(shí)候,速度非?,我們恨不得讓過山車停下來,可是過山車根本不知道我們的心思,還在飛快地跑。一會兒,過山車終于停下來,我們懸著的`心安全地放下了。
當(dāng)我開心地又叫又蹦時(shí),叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了,原來是一場夢,但我希望以后還做這樣開心的夢。
二年級作文 篇3
今天,同事小橋向我們說起昨天她的兒子小田哭鼻子的事:小田放學(xué)回到家,小橋就趕緊張羅著吃飯,誰知平時(shí)一放學(xué)就直奔餐桌的兒子卻一臉烏云徑直走到書房,而后喊他爸爸過去。原來小田下午在學(xué)校做一道數(shù)學(xué)簡便運(yùn)算題,方法和老師講的不一樣,現(xiàn)在向爸爸求證自己的做法對不對。身為中學(xué)數(shù)學(xué)教師的爸爸仔細(xì)看了兒子的做法,感到此種方法是另辟蹊徑,和老師的方法是殊途同歸,完全正確。小田看到爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭肯定了自己的答案,好像不太相信,再次向爸爸求證:這種方法真的對嗎?看到爸爸再次肯定地點(diǎn)頭,小田似乎受了莫大的委屈,眼淚簌簌地流下來。小橋夫妻兩個(gè)問其原因,原來下午在學(xué)校當(dāng)小田把自己的答案讓老師批改時(shí),老師有些生氣,(小田是個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,也許老師認(rèn)為像小田這么出色的孩子是該輕易想起老師所教的方法。)對小田的答案沒有細(xì)看,狠狠說了一句:“天底下就沒有你這樣的.算法!”看到兒子哭得那么傷心,還對老師忿忿不平,身為教師的小橋夫婦忙為老師開脫,說老師一定是講課太累了,沒有看清小田的答案,絕對不是不理解小田這樣做的理由,鼓勵(lì)小田第二天到學(xué)校親自向老師講清自己的思路。小橋說看到兒子因?yàn)槔蠋煹囊痪洹疤斓紫戮蜎]有你這樣的算法”哭得那么傷心,真的很心疼:同時(shí)看到兒子因?yàn)槔蠋煹恼`解而對老師的教學(xué)水平產(chǎn)生懷疑,真的很擔(dān)憂,擔(dān)心老師的形象在兒子心中大打折扣。
聽了小橋的訴說,我不由得想起自己小學(xué)三年級時(shí)的一件事。已經(jīng)過去將近三十年了,我奇怪自己竟然還記得這么清楚:語文老師上課讓給“其”組詞,我第一個(gè)發(fā)言:“其中!睕]想到老師笑了:“你也有回答錯(cuò)的時(shí)候,期中的‘期’是星期的‘期’,不是其!保ó(dāng)時(shí)老師和學(xué)生的普通話都不標(biāo)準(zhǔn),無法從讀音上區(qū)分開)接著老師又提問下一個(gè)學(xué)生,該生回答:“其他!崩蠋煼讲耪f正確。當(dāng)時(shí)我不知如何向老師解釋自己并沒有把“期”和“其”混淆,此“其中”非彼“期中”。一節(jié)課都在琢磨:我明明說對了,老師怎么說錯(cuò)了呢?慶幸的是我那時(shí)深受老師的寵愛可以說是偏愛,并沒有因老師的誤解影響我對學(xué)習(xí)語文的興趣。時(shí)隔這么多年,小學(xué)老師對我的表揚(yáng)話語早就拋到了九霄云外,唯獨(dú)這次誤解,而且是沒有絲毫指責(zé)的誤解卻深深刻在我的腦海里。
老師一次不經(jīng)意的且?guī)е埔馕⑿Φ腻e(cuò)誤竟讓我記這么久,想想小田這次不僅受到了誤解,還受到嚴(yán)厲的指責(zé),老師出言不遜,他要記多久呢?作為人師,教育生涯中我們會不會在不經(jīng)意間也犯過如此錯(cuò)誤?我們會不會因?yàn)樽约旱目跓o遮攔傷害過孩子稚嫩的心靈?言傳身教的事業(yè),一點(diǎn)兒也輕率不得。尤其是批評學(xué)生,老師要謹(jǐn)言慎行,不可輕舉妄言、草率從事。我們今天所做的一切,會成為一粒粒微小的種子,深埋在學(xué)生的心靈中。古語說:“三思而后行!毙惺侨绱,言也是如此,“良言一句三春暖,惡語相加六月寒”,我們在否定學(xué)生之前,一定要三思而后“言”。
二年級作文 篇4
小南可喜歡玩具了。每天天一亮,他就在玩具角玩耍。每天天很黑了,他也在玩具角玩耍。這天,他正在房間里研究玩具飛機(jī)。
突然,門開了。媽媽回來了。“小南,快來,我買了你愛吃的水果!毙∧稀暗诺诺拧钡乜焖倥芰诉^去。他接過水果籃,帶到了房間里。媽媽說:“等會兒,我給你切好了再吃!毙∧险f:“好,好,好!笨墒牵∧夏睦锶痰米。他玩著玩著,拿過一個(gè)蘋果,就“咯吱咯吱”地吃了起來。蘋果又香又甜,小南吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。就這樣,一個(gè)蘋果,一個(gè)梨子,一個(gè)橘子,一只香蕉……許許多多的水果溜到他的肚子了。
等媽媽發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候,已經(jīng)來不及了。這不,他剛躺倒床上,肚子就難受極了。他一邊喊媽媽,一邊“哎呦,哎呦”地直叫。
媽媽連忙帶他去醫(yī)院。醫(yī)生阿姨為他檢查了以后,嚴(yán)肅地說:“小朋友,像你這樣一下子吃這么多東西,可不行。你難道不怕小肚子爆破嗎?”小南明白了,再好吃的東西,也不能貪吃。
二年級作文 篇5
清明記事聽爸爸說,清明是中國人紀(jì)念祖先的節(jié)日,唐代詩人杜牧在《清明》一詩中就這樣寫道“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”清明時(shí)節(jié),中國家家戶戶都會給逝去的先人燒紙錢、掃墓,以拜祭先人的亡靈,寄托后人的哀思。
20xx年,我6歲。那年清明,爺爺帶著酒、香蠟、紙錢和其他祭品,叫上我一同去給祖父掃墓。祖父已過逝很多年了,媽媽說她從來見過祖父。
一路上,看到許多人和我們一樣在做著同樣的事,還不是聽到鞭炮的聲音。走過了兩里多路的鄉(xiāng)村大道,我們開始進(jìn)入山間小路。大約走了十來分鐘,我們翻過了一座山坡,爺爺指著山腰上的一塊有墳的平地說,就在那里。
到了,爺爺就開始壘土、除草。祖父的墳看起來很舊了,但十分完整。過了一會兒,爺爺拿出酒杯,倒?jié)M酒,放在墳前,擺上祭品,點(diǎn)燃香蠟和紙錢,放響鞭炮,然后在祖父的墳前作揖、磕頭,說些祝福的話,我也跟著爺爺做。周圍仿佛突然靜了下了來。
在回來的.路上,爺爺說,在中國,對待去逝的先人,在他們的生日、傳統(tǒng)節(jié)日都要這樣紀(jì)念,先人才不會感到孤單,后人也會覺得踏實(shí)。爺爺還講了很多東西,我當(dāng)時(shí)很小,都記不住。只記得他說:紀(jì)念是應(yīng)該的,但最好是先人在世的時(shí)候?qū)λ麄冃㈨樞,這樣會更加踏實(shí)。
這是我第一次參與清明。
二年級作文 篇6
他有個(gè)好聽的名字,他曾經(jīng)自豪地告訴我,他的名字取自古語“謙謙君子,溫潤如玉”,他就是我的好朋友—朱梓毓!
他陽光帥氣,眼睛靈動活潑,尖尖的下巴上有著豐厚的嘴唇,皮膚是健康的小麥色。班上很多人都很喜歡跟他一起玩,他待人彬彬有禮,謙遜和善,真不愧是一位小君子。
我的好玩伴
朱梓毓是我的好玩伴。下課后,我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動,一起分享好看的.書籍……校園里到處灑滿了我們爽朗的笑聲;周末到了,我們?nèi)匀恍斡安浑x,親密無間。我們一起郊游,一起寫生,一起放風(fēng)箏,一起摘草莓……田野里、公園里、小河邊、山坡上,處處留下了我們歡快的足跡。
我的小老師
朱梓毓是我的小老師。他可是個(gè)數(shù)學(xué)高手,再難的數(shù)學(xué)題都難不倒他,只見他時(shí)而凝神思考,時(shí)而奮筆疾書,不一會兒就攻克難題了。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,他就像小老師一樣幫我解答,講得頭頭是道,有條有理,而且非常有耐心,一直講解到我理解為止。在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)也有了很大的進(jìn)步。
珍貴的生日禮物
朱梓毓是一個(gè)真誠大方的朋友。他每次出門旅游,一定會給我?guī)弦环荻Y物。每次收到他的禮物我都會開心半天。記得去年,我最想要的生日禮物就是一塊電話手表,這個(gè)心愿不知道怎么讓他知道了,那時(shí)候,他聽說進(jìn)入全省小學(xué)生口算比賽,就能得到一塊電話手表。為了這份獎(jiǎng)品朱梓毓每天偷偷在家練習(xí),甚至連走路吃飯也念念有詞。因?yàn)樗脍A得這個(gè)電話手表,在我過生日時(shí)給我一個(gè)大大的驚喜。終于他進(jìn)入了前五名,可獎(jiǎng)品又變成一個(gè)玩偶,當(dāng)他惋惜地把這件事情告訴我時(shí),我依然很感動。雖然生日禮物變成了玩偶,仍然是最珍貴的禮物,我知道他的心里一直都有我這個(gè)好朋友,我心里滿滿都是感動和甜蜜。
他的小缺點(diǎn)
朱梓毓的優(yōu)點(diǎn)還有很多,學(xué)習(xí)好、講禮貌、對待同學(xué)熱心誠懇,這些優(yōu)點(diǎn)都值得我向他學(xué)習(xí)。不過,他有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是他的字寫得太大,太難看了。因?yàn)檫@點(diǎn)他經(jīng)?荚囈?yàn)闀娌徽麧嵄豢鄯郑矣X得挺可惜的,希望他加強(qiáng)練字,把字寫得和他人那樣帥。當(dāng)然這個(gè)小小的缺點(diǎn),不會影響他的優(yōu)秀,更不會影響我們的友誼。我們依然一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起快樂幸福地長大。
我非常喜歡朱梓毓,我要和他做一輩子的好朋友,我要成為像他一樣的小君子!
二年級作文 篇7
我
我今年9歲了還是很瘦,但我有一雙炯炯有神的大眼睛。我是一個(gè)活潑的男孩,有時(shí)會很幽默喲!我的愛號;是玩電腦,看書。優(yōu)點(diǎn)是;愛看書學(xué)習(xí)好缺點(diǎn);愛玩電腦這就是我你們喜歡嗎?
小蟲書 濃眉大眼、烏溜溜的'眼珠,顯得炯炯有神?墒,自從成了“小書蟲”后,他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心,但“小書蟲”卻滿不在意地說:“這樣才好呢!更像博士了。”
他不是別人,就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,常常一看到書,就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假,我就讓媽媽帶我去書城。一到書城,還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區(qū),津津有味地“啃”起書來。書城里座位少,人又多,我常常站著看書,一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家,我總是賴皮地說:“老媽,求你啦!再讓我看一會吧!”就這樣一催二賴,直到老媽失去耐心。這還不算,臨走時(shí),我還要耍賴:不買一本堅(jiān)決不走。久而久之,家里的書架上已經(jīng)書滿為患,書桌上也堆積如山。
下次,如果你在書店,看到一個(gè)站在一角,架著眼鏡兒,埋頭看書的小男孩兒,哈哈,那可能就是我哦!
我的朋友
我有一個(gè)朋友,叫王曉麗。她個(gè)子很高,梳著一頭長長的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛,鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。她遠(yuǎn)看像一個(gè)芭比娃娃,近看又像一個(gè)時(shí)尚的女孩。有時(shí)候她很聰明,有時(shí)候她又很淘氣。
有一次上音樂課,老師教我們唱《小紅帽》,教完這首歌,老師說:“你們輪流把小紅帽唱一遍,我看看你們誰唱的最好!陛喌綍喳惲,她大大方方地走上前,給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當(dāng)心附近是否有大灰狼”時(shí),她給唱成了“大灰忙”,馬文濤哈哈大笑。下了課,曉麗偷偷地走到馬文濤后面,踹了他一腳,還沒等他回頭看,曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
這就是我的朋友,你喜歡嗎?
二年級作文 篇8
我記得有一次我去農(nóng)村的時(shí)候,我和奶發(fā)去散步。那時(shí)我還很小,我看到了那朵野菊花,驚奇地問:“奶奶這是什么。 蹦棠陶Z重心長地說:“那是野菊花,它的用處可大哩!”接著奶奶就開始說了起來,奶奶告訴我野菊花能清熱、解毒、還能沏茶。
這時(shí)我才覺得野菊花有這么多的用處,而且還能治病。
我是多么喜愛家鄉(xiāng)的'野菊花呀!
二年級作文 篇9
前兩天我在小花園里無意發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶,特別高興地追著小蝴蝶跑,結(jié)果小蝴蝶飛遠(yuǎn)了,看不見了。
可能是前一段時(shí)間爸爸給我看的電影里有毛毛蟲變蝴蝶,所以我對小蝴蝶特別感興趣,這兩天一 直拉著媽媽在小花園里找蝴蝶,功夫不負(fù)有心人,今天終于又讓我在小花園里發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶,我又高興的'跟著小蝴蝶跑,跑了很遠(yuǎn)小蝴蝶飛高了就看不見了,媽媽說現(xiàn)在很少能看見蝴蝶,等天氣再暖和一些才 能看見更多的蝴蝶。希望天氣快快暖和起來吧。
二年級作文 篇10
日 時(shí) 9分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生 。 級地震。截止 日遇難人員已達(dá)到 人,失蹤 人,導(dǎo)致了許多人無家可歸,許多人失去親人,許多兒童成為孤兒。
老師給我們四幅圖片,第一幅圖片上畫的著一個(gè)小男孩,他大約兩歲,胖胖的,腦袋圓圓的,眼睛大大的,可愛極了。但他滿臉傷痕,我多么想親手給他包扎傷口。∥蚁雽λf:“親愛的弟弟,不要害怕,解放軍叔叔會救你們的',全國人民也會支持你們的!”
第二幅上畫著一位媽媽面帶微笑打著電話。她也許在說:“我們已經(jīng)安全了,解放軍救了我們!卑职忠欢〞f:“我馬上去接你們。”母親的旁邊站著一個(gè)小女孩,有五六歲,她眼里含著淚水,也許是想外地的爸爸了。
第三幅上畫著兩個(gè)孤兒在吃一盒方便面,我想:兩個(gè)人吃一盒方便面,一定吃不飽。我真想把肉、青米飯送到他們手中。
第四幅畫上畫著幾個(gè)小朋友,他們睡在大街上,我心里很不是滋味,我想說:“你們不用擔(dān)心,因?yàn)槿珖嗣穸紩䦷椭銈兊模銈凂R上就能睡在床上,住在溫暖的家里了!
讓我們共同走出困難,迎接美好的明天!
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