實用的二年級作文[必備6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　我最期待的一天終于來到了，今天就是競選班干部的日子。在我腦海里印象最深刻的'是我自己的演講和才藝表演。

　　輪到我發(fā)言了，我激動萬分，當我面對大家的時候，同學們都用一種期待的目光看著我。我用洪亮的聲音背著我早已準備好的言講稿。慢慢地我的心投入到演講中，緊張心情也慢慢地退去了。當我從容地背完了演講稿，我又信心十足地拿起雙節(jié)棍，我把雙節(jié)棍甩得劈里啪啦，下面同學們的掌聲也拍得劈里啪啦。下面的同學都向后退了一排，怕我甩到他們。尤其是離我最近的蔡俊喆，他嚇得把凳子都往后移了呢？同學們熱烈的掌聲響個不停，讓我既興奮又激動。

　　不管這次演講和才藝表演有沒有成功，它還是讓我收獲了很多，我不但鍛煉了自己的膽量和表達能力，而且還拉近了我與同學之間的距離，讓大家了解了我。

二年級作文 篇2

　　今天，我特別不高興，心情糟極了。本來媽媽說好要帶我去吃牛排，可是因為她臨時有事兒，又去不成了。爸爸帶我逛超市，我想喝可樂，可爸爸說喝可樂沒營養(yǎng)，對小朋友身體不好，就沒買可樂。

　　一路上，我耷拉著臉，撅著嘴，心里感覺委屈極了。姐姐和我說話，我也不想搭理她。

　　可是一回家更慘了，姐姐竟然把我的書桌弄得亂七八糟的。

　　我越想越生氣，越想越覺得窩囊，氣得哭了起來。

　　媽媽看見了，走到我的身邊，摸著我的頭說：“舒月，你覺得就這么一點兒小事，值得你這么哭，值得你生這么大的氣嗎？咱們讀了那么多書，也懂得了那么多道理。你也要學會寬容，只有那樣自己才會快樂，你身邊的人也會很快樂！”

　　我自己一個人在書房里冷靜下來，仔細想了想媽媽說的話，又仔細想了想今天發(fā)生的事。是呀，其實全是一些芝麻小事。媽媽臨時有事，可以理解。爸爸不讓我喝可樂，也是為了我好。尤其是姐姐，弄亂了我的東西，在我沖她大吼大叫的時候，姐姐還一個勁兒地賠笑臉，給我說對不起。其實姐姐也不是故意給我弄亂的，我應該原諒她的.。

　　這么一想，我的心里就舒坦多了。我趕緊給爸爸、媽媽道了謙，還主動和姐姐和好，全家人都很開心。

　　以后，我要像媽媽說的那樣，自己要學著對別人寬容一些，只有這樣我才會快樂，才能讓我身邊的人快樂！

二年級作文 篇3

　　放學啦！我和小強一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車，看見兩個空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車，可是車上一個空座也沒有了，他只好拄著拐杖，扶著欄桿，站在一旁。這讓我和小強很難過，我們想：這樣蒼老的.爺爺站在那里多累呀！我回頭看了看小強，于是，我們一起走向前，笑著對老爺爺說：“爺爺您坐吧！坐下會舒服些。”爺爺說：“好！好！好！你們真是個好孩子！”然后我和小強把老爺爺扶到了座位上，我們倆擠坐在另一個座位上。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，好好直夸我是個助人為樂的好孩子，我心里美滋滋的。

二年級作文 篇4

　　早春時節(jié)，天氣還有一點寒冷，但是陽光明媚，冰雪已經融化，雪水滋潤著大地，冬麥喝足了水份，攢足了勁鉆出地面，為大地穿上了一層薄薄的綠衣。

　　在公園里，迎春花的枝條上長出許多紅褐色的花苞，早早地迎接春天。草悄悄地從地下探出頭來，隱藏在枯草下面，勇敢地迎接還帶有寒意的春風，從遠處看，草地里有點點綠色，給人們帶了春的生機。樹上的`小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。

　　一年之計在于春！春天是播種的好季節(jié)，農民伯伯都在準備播種呢！春天也是放風箏的好季節(jié)，蒯聵臺公園里放風箏的爺爺越來越多，你看！天上飛各式各樣的風箏，有可愛的金魚、有美麗的蝴蝶，還有長長的蜈蚣風箏借著春風飛得越來越高。

　　春姑娘，你的腳步再快一些吧，讓大樹早日長出新芽，讓鮮花早點盛開，讓我們快快脫下厚厚的棉衣！我愛春天，讓我們準備好一起迎接春天吧！

二年級作文 篇5

　　“預備，開始!”隨著裁判員一聲令下，運動員們像離弦的箭一般飛奔出去，場上加油聲浪此起彼伏。

　　剛開始，我班的肖磊同學一路領先，把他班的同學們甩得遠遠的，我看著這一情景，激動得大喊加油，還在心里想著：哈哈，從一年級開始，我們班的接力賽幾乎總是第一名，只有一回得了第二名，像我們這樣的“猛將”這次怎可能得不到第一?這時，我們班的同學腳下好像生了風似的，跑得飛快，已經比其它班多跑了一輪呢。我心想：哈，這次我們無論如何都不會輸掉這場比賽的，就算接下來幾個同學走著過去都不會輸的。我漫不經心地看著。到了唐忠?guī)X同學那兒了�？伤�在遞接力棒時，棒居然掉了!!!其他班的.同學趁機超過了我們!我們班的比賽結局已經無可挽回了，最終，我們班同學們的努力，最終付之東流……

　　同學們都把怨氣和埋怨強加到唐忠?guī)X的身上，看那掉了棒的唐忠?guī)X，呵，像個癟了氣的氣球，垂頭喪氣，而五、(三)班同學們，呵!個個好似耀武揚威的大將軍，挺胸凹肚地，春風得意。

二年級作文 篇6

　　篇（一）

　　暑假的一天，爸爸帶我到筆架山口的游泳池學游泳。

　　這里的游泳池非常大，淺水區(qū)有一米的深度，雖然淹不到我，但是因為之前嗆過很多次水，所以現(xiàn)在還是會有一點害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

　　爸爸說：“一開始學先要熟悉水性�！卑职纸形野咽址旁诔乇冢�肩要沉到水中，然后圍著游泳池邊走動。走進池內，頓時一股涼快的感覺使我不由自主的打了個“啊喲！”。我做累了這個動作，可是爸爸還是任然讓我反復練習。

　　過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，學完憋氣又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，就像一條龍似的瘋狂亂抓。

　　就這樣，一連學了幾天，后來經過我的艱苦訓練，終于把游泳的恐懼感給克服了，學會了。

　　篇（二）

　　今年暑假，媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們在游泳池里自由自在地游來游去，我十分羨慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我要學習游泳。

　　我和媽媽一來到泳池，就看見許多大人和小孩，男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧。我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳。

　　媽媽找了他的一個好朋友教我學游泳，是位叔叔。他很嚴厲，他說：“我要去許多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水，我一跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕，叔叔告訴我說：“怕水還能學游泳？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我很快就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在叔叔的幫助下，我學會了打水和夾水。

　　第三次學習蛙泳，就像青蛙一樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次開始學換氣了，先站在水里，在水上吸一口氣，再把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會，就這樣堅持練下去，我有了很大的進步。

　　在這個快樂的暑假里，我既學會了游泳，又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興，都說我長大了！

　　篇（三）

　　今年的暑假，媽媽給我報名了游泳，在浦西的敬業(yè)游泳館，我一蹦三尺高，媽媽耐心地跟我說：“一共有四個游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要從蛙泳開始學�！�

　　到了游泳的第一天，我們到了游泳館取出色牌，(.)上樓后我換上游泳褲，走到游泳池，等了一會，教練來了，把我們叫到邊上，先教我們岸上做基本動作，教練說：“要學蛙泳，首先要學手，手是先伸過去，然后往外伸長，接著再合攏，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并攏。”練了一段時間后，我們下水了，在水里做同樣的動作比岸上的難多了，可我毫不氣餒，努力地學著。過了好多天我終于學會了蛙泳，我想：下次我要學仰泳，游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說：“媽媽，第二期我要學仰泳�！眿寢尨饝�了。

　　第一期的蛙泳結束后，于是媽媽又幫我報了第二期的`仰泳。前面的準備工作和蛙泳有些類似，但主要動作不一樣。做完準備工作，準備下水了。教練耐心的跟我們說：“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中，頭部沒于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要不斷打腿，仰泳是最舒服的，像睡覺一樣�！闭f完，教練讓我們下水不斷地鍛煉，練仰泳的主要動作。練了兩個星期，我的仰泳已經全部會了，而且順利地通過了考試，并且拿到了及格證書。

　　游泳是最好的一種運動方式，為了掌握各種游泳方式，更為了鍛煉身體，我現(xiàn)在已經在學自由泳了，相信沒過多久，我也一定能學成。

　　我非常喜歡游泳，因為游泳不僅舒服，而且又有健身的作用。

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