- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文(實(shí)用4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
您牽著我的手，對(duì)我慈愛一笑，道：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，別哭�！�
——題記
小時(shí)候父母工作忙，早出晚歸是常事，幼年的我被托給阿婆（即外婆）照顧。
天天牽著那雙布滿皺紋的手，不禁嫌煩。
兒時(shí)的我頑皮十足，屬于過個(gè)馬路都要蹦兩下的臭小鬼，阿婆只得牽起我掙扎的小手，領(lǐng)著我穿過一條條街道，那粗糙的大手包裹住我白嫩的小手，總有那么些不自在。
我討厭阿婆牽著我的手，她束縛了我“自由”的翅膀。
漸漸長(zhǎng)大，我開始懂得了自尊心的存在，我不愿讓穿著大紅花布衣的阿婆和穿著時(shí)尚牛仔褲的我站在一起，那樣會(huì)讓我顯得很老土，我總是用“我可以自力更生”的理由來組織她走近我，可她卻拉住我欲離開的手：“你還小，你一個(gè)人走路我不放心�！�
我討厭阿婆牽著我的手，她讓我的“自尊心”受挫，讓我顏面丟盡！
到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，阿婆已經(jīng)不能健步如飛，只能在輪椅上坐著，學(xué)業(yè)繁忙的我已經(jīng)沒時(shí)間看望她，一個(gè)月頂多見一兩次面，也算是示意一下安慰吧，但她卻會(huì)將我漫不經(jīng)興的看望視作珍寶，緊緊攥著我的手：“我很想你喲，阿哲，你什么時(shí)候后再來了呢？”
我討厭阿婆牽著我的手，她叨念的'東西總是那些，無聊至極。
最后一次見她，她已經(jīng)躺在病床上，無法說話，她抓著我的手，盯著我，就那樣凝視著，什么也沒說，什么也沒做。
我突然從您的眼睛里看到了對(duì)我撲面而來的暖意，那是“愛”的溫暖，眼眶一下子濕潤(rùn)，我用另一只手擁覆在您的手上，淚如泉涌。
您，最終離開了我，我穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色禮服，不禁撫摸著被您牽過一次又一次的手，仿佛您就在我身邊，牽起我的手，對(duì)我說：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不哭。”從未走遠(yuǎn)。
您一次次牽著我的手，伴我走過了十年光陰，給我?guī)韾鄣臏嘏�，感謝您牽著我的手，帶我領(lǐng)略人生的五味俱全，可什么時(shí)候，您能再次牽起我的手？
八年級(jí)作文 篇2
他坐在帳篷中，平靜地檢查著背包，一遍又一遍，確保著那些必需品都準(zhǔn)備好了。他把頭探出帳篷，夜暮籠罩下，那個(gè)巍峨的黑影，聳立在那，靜靜的……他把頭縮回來，鉆進(jìn)睡袋，心里想著：“明天我會(huì)征服你！”
他坐在書桌前，看著書包里的東西：“各式的書，文具，確定不會(huì)拉下什么。他看著漆黑的窗外，怔怔地想：“明天就要開學(xué)了，我不會(huì)讓他們失望！”他躺在床上睡去……
就在他上山?jīng)]多久，天氣就發(fā)生了突變。在遠(yuǎn)處陽光照射下神圣的雪山，在他看來是如此狂暴，冰冷的雪花夾雜著豆大的雨點(diǎn)，狠狠撞在他的身上，他舉步維艱。
他沒有想到初中生活會(huì)是如此緊張。小學(xué)中優(yōu)秀的他，在初中卻是如此平常，責(zé)備與壓力，重重拍打著他，他猶如陷入深深的泥潭。
“豁出去了！”他大吼一聲，向著那在他眼中停留了幾個(gè)小時(shí)之久的`的頂峰。他拋掉了多余的裝備，他大口喘著氣，他在沖刺！他不相信有東西能阻擋他，他不相信！
書本就象高聳的山，矗立著，最后的時(shí)刻到了。他拋開一切雜念，大吼道貌岸然：“拼了！”為了眾人那期待的目光，為了父母焦急的眼神，他向著那場(chǎng)最后的考試，最高的目標(biāo)，沖刺！
他做到了！他終開沖到了這無人涉足的頂峰，他大口大口吸著氧氣，望著那些山腳下看來無比巍峨，現(xiàn)在卻微不足道的群山，他心滿意足……一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)，很遠(yuǎn)的天際，云霧繚繞中，有一個(gè)更加高聳的影，美侖美奐！他欣喜若狂，心中迸發(fā)出一句話：“繼續(xù)戰(zhàn)斗吧！”
他成功了！他成了眾人矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校的芝榮耀，父母的驕傲！但他明白，這一切只是轉(zhuǎn)瞬，一山更比一山高，他不顧人們?cè)尞惖哪抗猓祀H，大吼：“繼續(xù)戰(zhàn)斗吧！”在藍(lán)天上，一排大雁成人字形向著遠(yuǎn)方筆直地飛過。
八年級(jí)作文 篇3
新世紀(jì)，新時(shí)代，90后的我們要以全新的面貌面向未來！
張揚(yáng)個(gè)性，是將自己身上的閃光點(diǎn)無一遺漏的展現(xiàn)在大家面前，在收獲他人贊美的同時(shí)，也收獲了自信心。張揚(yáng)個(gè)性，以自己的'心去追逐陽光，可以使自己更好地融入快節(jié)奏的社會(huì)生活。張揚(yáng)個(gè)性，打造屬于自己的個(gè)性主場(chǎng)，唱響屬于自己的青春主調(diào)。張揚(yáng)個(gè)性，以飽滿的活力去做自己，用自己獨(dú)特的個(gè)性打造自己的專屬舞臺(tái)，用自己的獨(dú)特的方式去演繹與眾不同的自己！張揚(yáng)個(gè)性，青春的陽光需要我去擁抱，而不是躲在角落里去做所謂的“淡定、內(nèi)斂，”應(yīng)該在陽光下自由的舞蹈，并放聲呼喊“我的個(gè)性我做主！”個(gè)性是我的主場(chǎng)，放開了做自己，才是個(gè)性的自己，完美的自己！
但是，張揚(yáng)個(gè)性并不是以自我為中心，并不是整日奇裝異服，而是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)氖諗恳恍�。但更多的是以開放的眼光，自己獨(dú)特的視角看世界。張揚(yáng)個(gè)性，收獲青春的活力，做獨(dú)一無二的自己！
八年級(jí)作文 篇4
光明，是我們每一個(gè)人都向往的。但在這個(gè)世界上，萬物都有陰陽兩面——有了光明，自然就有了黑暗。在黑暗中，我們需要一盞燈，且為自己點(diǎn)亮。
給自己點(diǎn)一盞燈吧！用它瞧瞧過去。一路走來，泥濘小路上留下的足跡，城市的街道，擁擠的人群……仿佛還有著自己當(dāng)年的氣息。櫻花開了又謝，謝了又開，植物生命的輪回，夾帶著時(shí)間一次次在我眼前流逝，正可謂：“光陰似箭，日月如梭”�。』叵脒^去，沒有多少作為，心中不禁泛起一種惋惜。但畢竟童年無知，有著太多美好的回憶，我也就不奢求什么了。舉起手中的燈，照亮腳下的路——過去失去了的，今天，我要找回來！
坎坷的路，平坦的心。我正尋找著未來的夢(mèng)。偶爾有小石子讓自己摔了一跤，；偶爾有害人的陷阱，使自己受到了瘡傷；偶爾迷茫了，找不到方向；偶爾失去了，只因?yàn)椴欢酶冻�。要知道，擁有了什么，自然也�?huì)失去些什么的……但這些只是暫時(shí)的。人的生命，正因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)風(fēng)雨雨，有了這些坎坷，才更加精彩！挫折磨練著我們的意志以及人格，而在這時(shí)，一盞燈帶來的光明，可以給予自身力量，找到出口，奮力前往！
你也許會(huì)問：“它只是這樣的一個(gè)作用么？”是的，它的價(jià)值就在于此。我們是人類，我們有思想，有智慧。我們不能指望天上會(huì)掉餡兒餅，我們要靠自己的雙手來打造未來。而這盞燈，是人生路上的希望，是心中的太陽！指引著方向，告訴每一個(gè)人：要堅(jiān)強(qiáng)，陽光總在風(fēng)雨后，熬過了，便是彩虹！
我時(shí)常仰望星空，藍(lán)黑帆布似的底色，被無數(shù)盞燈點(diǎn)亮，銀灰色的光，幾乎遮蓋了這黯淡的黑夜。星星之火，可以燎原。只要心中有志，并付諸行動(dòng)，我堅(jiān)信，一定會(huì)有收獲的�！疤焐系慕质�，天上的街燈”一切是如此美好。但這些燈，這么多的燈，也不足以為人生大道照清方向。畢竟，人生漫漫，有些事必須靠自己去領(lǐng)會(huì)。給自己點(diǎn)一盞燈吧！讓自己來告訴自己該干什么，不該干什么；讓自己給自己找好問題與答案，完成人生的`習(xí)題。
每個(gè)人都不可違背自己的心，當(dāng)自己聽不進(jìn)別人的忠告時(shí)，請(qǐng)點(diǎn)亮你的燈。因?yàn)�，自身的�?zé)備，遠(yuǎn)遠(yuǎn)殘酷與他人的責(zé)備；自身的反省，可以使人懂得更多！
這盞燈，把過去的影子映在我們眼前；把未來的希望設(shè)為終點(diǎn)，而我們，正奔跑著，緊隨著燈火。
看！我點(diǎn)亮了這盞燈，它的光芒正迅速向四周散開：不僅照亮了過去，照亮了自己，還照亮了明天……
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文05-24
八年級(jí)的作文09-19
八年級(jí)作文12-12
八年級(jí)作文12-12
八年級(jí)作文12-12
八年級(jí)作文12-13
八年級(jí)作文12-13
八年級(jí)作文12-13
八年級(jí)作文12-13
八年級(jí)作文12-13