小學三年級的作文(常用3篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學三年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
當我提起作筆時，感到無話不說。但是，我突然想到了一個詞：幸福。如果這個空里是幸福，那幸福的滋味又是幸福的滋味又是什么呢？我陷入了沉思……
到學校的操場上，也許會給我靈感。操場上玩耍的人很多，有的在跳繩，有的在玩游戲，有的在舉行跑步比賽。突然一個短頭發(fā)的小女孩不小心摔倒了，哇哇大哭起來。這時，我心猛的一顫，想到了多年前的`我…
那個短頭發(fā)，頭上掛滿汗珠正在跑步的女孩正是我。她要跑完一圈了，我暗暗慶幸著。不好，她不小心腳步一個踉蹌，摔了一跤。她膝蓋破了皮，鮮紅的血漸漸浮現(xiàn)在她的面前，雖然很痛，但她沒有哭，她強忍著即將奪眶而出的眼淚。她想靠自己的力量站起來，但實在太痛了，她沒有站起來。忽然一大群同學朝他圍攏來，你沒事吧？你還好嗎？要不要我送你去醫(yī)務室？等著一些溫暖的話語向她襲來，她頓時蒙了，她根本沒想到同學會來關心她，更何況是第一次呢，也許，在一年級就選擇這個班，是注定在這一個大集體中成長的吧。
我發(fā)現(xiàn)幸福其實離我們很近。你不要等到幸福來敲門，幸福就在我們身邊。簡簡單單，這，就是幸福。
小學三年級的作文 篇2
“快點快點，慢吞吞的！”不用問，又是我那急性子的媽媽在大呼小叫了。
媽媽什么事都干不好，洗衣服時，因為太急總是有泡沫沒洗干凈；擦桌子時，因為太忙也會有幾根魚刺留下來做“擺設品”……
有一天晚上，媽媽在洗碗，我正在專心致志地推敲著我的“成名之畫”——玫瑰園。瞧，玫瑰園多美呀！仿佛是一座“世外花園”，從高空俯視下去，鮮紅的,潔白的······好似一片玫瑰海。好了，接下來就差給畫中的那個女孩“穿”上華麗的新裝了！“快點快點!都幾點了，還在畫畫！睡覺�！痹趮寢尩穆暵暣叽僦�，我終于涂完了顏色。
可是再仔細地看一看，原本的一幅“成名之畫”，一下字就變?yōu)橐环掌胀ㄍò藲q兒童之作。瞧吧！畫中的女孩子頭發(fā)凌亂，身上的衣服十分粗糙，她睜著一只大一只小的眼睛瞪著我，如果我會說話一定會罵死我的。我越看越氣，怒氣沖沖地將紙團成團扔了。討厭!都是急性子媽媽惹的禍!
嘿！這樣的烏龍事件還多著呢！這天，天氣晴朗，我們全家一起去紅梅公園游玩�！凹t梅公園到了，要下車的乘客青蔥后門下車！”廣播里的`聲音優(yōu)美動聽，“快點快點!下車下車！”聽！這兩個聲音的差別多大。媽媽說完，看都不看，拉起“我”向車門跑去�！案陕镅剑∩窠�(jīng)��！”一聲怒喝止住了媽媽飛奔的腳步，媽媽回頭一看，鬧得滿臉通紅，連連向那位叔叔賠不是。“嘭！”車門關閉了！唉！我們被無情地帶到了下一站！
急性子的媽媽呦，你看這樣一個個哭笑不得的烏龍事件，何不放慢腳步，細細品味這多姿多彩的精彩生活！
小學三年級的作文 篇3
從鏡子中，我看到了熟悉的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，稍高的鼻子，不大不小的嘴巴。這就是我----一個11歲的女孩子。
在學校里，我的性格猶如一枝含羞草。上課時，我不敢舉手發(fā)言，生怕都是叫我回答問題，下課時，同學們都到外面去玩，我卻只是坐在凳子上看書，有時一個人站在走廊上看外面的風景�？晌乙换氐郊依�，性格就變得特開朗，媽媽回來了，我立刻跟她講最近發(fā)生的事情，和媽媽玩游戲，媽媽說我真煩人。
同時，我又是一只“書蟲”。只要有一本書我沒看完，我就會在一天之內不干別的事情，把精力都放到看書上，連吃飯、睡覺都忘了，我還有一個優(yōu)點就是好問，比如說宇宙為什么會爆炸？被子是
誰發(fā)明的？橡皮又是誰發(fā)明的.？問到媽媽回答不來為止。
不過，我也不能不講缺點，我的英語成績不太好。這個暑假我已經(jīng)在學劍橋英語了，下學期我一定會有所進步的。
這就是我——11歲的女孩子！
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