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        六年級作文300字

        時間:2025-01-30 09:11:43 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          風(fēng)雨之間 站在大街上,滴滴答答,不停的響著,呼呼~寒風(fēng)吹來,我不禁打了一個哆嗦,幾滴雨打在我的身上,滴滴答答,滴滴答答...... 不知為何,心里有一點點難過,我站在風(fēng)和雨之間,不知所措。風(fēng)吹著我,雨打著我,我還是默默的站著。 想著今天發(fā)生的事,普普通通,毫無意義。大街上人來人往,人們都是默默地打著傘走著,安安靜靜,只剩下風(fēng)和雨的聲音了,它們的聲音成了一首動聽的交響曲,我竟就覺得有些美妙......

          再一次想一想今天發(fā)生的事,有可能有一些意義,但是,那意義是渺小的`。 但是,那風(fēng)和雨之間,我又有什么意義呢? 我伴著風(fēng)雨之間的交響曲邁出了一步,之后跟著的第二步,第三步......我茫茫然的走著,毫無目標(biāo)的走著,可這樣走著,有什么意義呢?只有徘徊罷了。 我在風(fēng)和雨,人與人之間徘徊,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨之間并沒有什么,只有一些美妙的,沒有規(guī)律的交響曲罷了。 在風(fēng)和雨之間,有些什么呢?徘徊還是交響曲?一切都有可能......

        六年級作文300字 篇2

          春,是一位使者,她送走了冬爺爺,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了我們身邊。

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草偷偷地鉆出了地面,瞧,柳樹那少女般的秀發(fā)的枝條上吐出了嫩牙,迫不及待的要看美麗的春天,河水里的冰化了,叮叮當(dāng)當(dāng)又可以歡快的流淌了。人們脫去了厚厚的棉衣服,換上了輕快的春裝,小燕子從南方趕來,唧唧的叫著,好象在說:“春天來了,多么美麗,我愛春天!睒渖弦矊覍页霈F(xiàn)了鳥巢。春,不像夏天一樣炎熱,充滿激情;不像秋天一樣涼爽,桃李滿天下;不像冬天一樣寒冷,嚴(yán)肅認(rèn)真。春,是個溫暖的.季節(jié),春,多么美麗,多么溫馨。

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的像母親的手撫摸著我們,時時刻刻關(guān)心著她的兒女。春天萬物復(fù)蘇,到處一片生機勃勃,鳥語花香,是一個充滿愛與溫馨的世界。

          我愛春天,愛她那充滿愛與溫馨的世界,愛她那萬物復(fù)蘇、鳥語花香、到處生機勃勃的世界,春天,多么美呀?

        六年級作文300字 篇3

          我一向做事都是慢動作的。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服,不管做什么大小事情,我都可以慢慢拖時間,讓爸爸爸媽媽媽抓狂。

          有一次,奶奶給我吃四顆水餃,我足足花了一個小時才吃完,奶奶對我吹胡子瞪眼睛的,差點沒把踢下餐桌。學(xué)校規(guī)定的三樣功課,我必定要花上三小時,幾乎是整個晚上的時間,我慢吞吞的跟功課拔河,寫一個字,就恍神老半天,常讓陪伴我的媽媽嘆息,她也懶得催促我,雙手一攤:“你繼續(xù)慢吧!耽誤自己的`時間,睡眠不足是你自己要面對的問題哦!”

          我也不想這樣慢條斯理的,但我就是不急,依著我喜歡的節(jié)奏,完成我自己的事情,我也是很努力的呀!眼看著身邊的人都是急驚風(fēng),做起事情來迅速有效率,我真是佩服。真希望時間可以等我一下,別那么無情的飛逝啦!

          雖然我動作慢到讓人跌破眼鏡,但是可別小看我,你沒有聽過“慢工出細(xì)活”嗎?

        六年級作文300字 篇4

          敬愛的老師: 您好!燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,又在綠的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,任老師,我就要與您分別了,什么時候才能在看見您那熟悉的背影,什么時候才能看見您在黑板上給我們傳授知識的.情景,什么時候才能看見您因為我們不聽話而生氣的表情呢? 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里,我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護下,我們從一個個不懂事的小孩子,變成了一個個有知識、有學(xué)問、有理想的青少年了。 當(dāng)新學(xué)期的第一節(jié)課,您在給我們上課的時候,您常常將您小時候的事講給我們聽,您說現(xiàn)在的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習(xí)。您常常把安全掛在嘴邊,我們知道,這是您對我們的關(guān)心。

          就像辛勤的園丁,哺育著我們這些幼苗。

          周秀敏 老師,您一心一意為我們,消耗了青春,您祝您身體健康!

        六年級作文300字 篇5

          《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。

          燕子去了有再來得時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開日,人無再少年。

          大家都知道時間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時間,但大多數(shù)人都只把珍惜時間掛在嘴邊,卻沒有付出實際行動。就拿我們學(xué)生來說吧!每天放學(xué)回家,放下書包就嗖的`一聲跑的無影無蹤,要不就是坐在電視機前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時間就這樣一分一秒地逝去了,而且小時得無聲無息,無影無蹤。為什么我們不利用這些時間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務(wù)呢?

          自古以來也有好多珍惜時間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。

          為什么在同樣的時間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們扣心自問:我們的日字為什么一去不復(fù)返呢?

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