四年級(jí)的作文[范例9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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四年級(jí)的作文 篇1
童年的往事，就像一串閃閃發(fā)光的珍珠項(xiàng)鏈，用一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)境串起我的回憶。童年的夢(mèng)境是那樣的美好和耐人尋味，讓我有沖動(dòng)想再次回去。
我還記得那個(gè)夢(mèng)，每當(dāng)想起它總能讓我明白些什么。我夢(mèng)見自己變成一只小貓名叫妙妙，可是妙妙這幾天有些不開心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)主人不喜歡小貓妙妙而喜歡小狗汪汪了，妙妙很難過，于是它尋找造物主說：“噢！是的，我希望您能把我變成一只小狗�！薄盀槭裁矗孔鲐埐缓脝�？”“不好，因?yàn)橹魅瞬幌矚g我而喜歡小狗汪汪了。最讓我傷心的是主人說狗是忠臣，又老實(shí)又聽話，而貓又奸又猾，還老喜歡在夜里出來，老覺得很不舒服，覺得它們搞什么勾當(dāng)�！薄班�！原來是這樣，好吧！我答應(yīng)你�！�
第二天妙妙變成了一只小狗，但它一點(diǎn)兒也不快樂，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)主人出門再也不帶它了，讓它看家，最可惡的是每當(dāng)遇見老鼠，主人總會(huì)說：“狗拿耗子多管閑事�！泵蠲铋_始后悔自己變成一只狗，更讓妙妙想不到的是，一天男主人說：“老婆，讓我們養(yǎng)一只金絲雀吧！那小東西實(shí)在太可愛了�！�
妙妙嘆了口氣，又去找造物主，造物主說：“噢！妙妙你最近還好嗎？”妙妙哭泣著說：“不好不好，一點(diǎn)兒也不好，造物主，您能把我變成美麗的`小鳥嗎？”“好吧！但我希望你過得幸福�！泵蠲钭兂闪艘恢幻利惖男▲B，主人也很喜歡它，可有一天另外一只小鳥對(duì)它說：“你看你多么不自由，被人關(guān)在籠中，我們鳥類本來就是自由的民族，在廣闊的天空中尋找自己的住所，而你現(xiàn)在怎能做到！”
妙妙開始動(dòng)搖，是不是自己又錯(cuò)了呢？當(dāng)它身心疲憊的時(shí)候，它想起自己以前，它哭了，造物主來到它的身邊。這次妙妙什么也沒有說，造物主又把它變回了一只貓。
妙妙很開心，它說：“我就是我，我是小貓妙妙！”
每當(dāng)我想起這個(gè)夢(mèng)境，我都會(huì)覺得受益很多，它讓我明白了一個(gè)道理：“要做真正的自己，挖掘自己的潛力，要對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。”
四年級(jí)的作文 篇2
在生活中，一些平凡的事物里，可能蘊(yùn)藏著秘密，等待細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)陽光明媚的日子，媽媽準(zhǔn)備曬曬衣服，忽然發(fā)現(xiàn)洗衣液沒了，于是讓爸爸拿出新的。為了做事方便，爸爸想把一大瓶的洗衣液分裝成小瓶。我靠在門邊默默觀察。只見他拿出一個(gè)小瓶子，然后慢慢將手中的瓶子傾斜。洗衣液緩緩流出，變成筆直的線條。
忽然，他驚喜萬分地說：“快看，你發(fā)現(xiàn)了什么？”說完，他滿臉期待地看著我。但是從上看到下，再從下看到上的.我也沒發(fā)現(xiàn)什么。本想放棄的我在一瞬間找到了奧妙：洗衣液上粗下細(xì)�？蛇@是為什么呢？我百思不得其解，只好詢問爸爸。他耐心地向我講到：“這是因?yàn)椤亓铀俣取�。洗衣液在下落過程中由于自身重量，加快了流速。當(dāng)流出的體積一定時(shí)，流速越快，看到的就越細(xì)。再加上洗衣液本身十分粘稠，才使視覺效果那么明顯�！彼畔铝耸种械钠孔�，專心地講了細(xì)節(jié)，并鼓勵(lì)我將它改編成科學(xué)實(shí)驗(yàn)，在同學(xué)面前展示，讓大家了解這個(gè)原理。我非常感謝他教了我知識(shí)�！捌鋵�(shí)發(fā)現(xiàn)奧秘很簡(jiǎn)單，只要留心觀察。但是他又不簡(jiǎn)單，只愿把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人�！彼砸痪浜�(jiǎn)短的話作結(jié)尾。
沒錯(cuò)，爸爸說的很對(duì)。那么你在生活中有過偶然的發(fā)現(xiàn)嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)愛說話的奶奶。爸爸媽媽一說，奶奶也說了起來，真嘮叨。我也真正領(lǐng)教過奶奶的嘮叨了。
那天早上，奶奶為我下了面條當(dāng)早餐。可我上學(xué)來不及了，對(duì)奶奶說：“奶奶，我早飯不吃了�！蹦棠桃詾椴缓贸跃驼f：“等一下！要不在面條里加點(diǎn)肉�！蔽艺f：“我不要吃了�！薄耙患狱c(diǎn)肉在放點(diǎn)火腿�！彼业氖终f。我忙說：“奶奶放手，上學(xué)要遲到了�！薄安怀栽趺葱�，吃一點(diǎn)也行！”奶奶繼續(xù)嘮叨著。我手舞足蹈地說：“我不吃了！真的來不及了�！笨赡棠逃謥硪痪洌骸安怀晕覆缓�，沒力氣學(xué)習(xí)怎么學(xué)得好。”我為了避開奶奶，就只好吃。吃完后，我正想走，她又說：“吃干凈再走�！蔽掖舐暤卣f：“放手，真求求你了，奶奶！”她又給我夾了一塊肉，我沒法了只好再飛快地吃干凈。我拎起書包飛快地跑出了門。唉，終于“脫險(xiǎn)”了。后面的.奶奶還在說：“這孩子，也不拿點(diǎn)牛奶去！”我飛奔到學(xué)校，還是遲到了。
這就是我的奶奶，一個(gè)愛說話的奶奶，一個(gè)非常關(guān)心我的奶奶。
四年級(jí)的作文 篇4
在我的寫字桌上擺著一個(gè)一尺多高的六角形玻璃大花瓶，花瓶的上口比較大，慢慢的往下收縮，中間的腰部變的最細(xì)，再往下又慢慢的放大和上口一樣，它的形狀好像是仙女的身材一樣十分勻稱�；ㄆ坷锞鶆虻匦辈逯L滿了根須的節(jié)節(jié)高，現(xiàn)在長得足有三尺高了，就像一把綠色的火炬。
這節(jié)節(jié)高還是春節(jié)前的冬天爸爸在集市上買回來的，全身都是綠色，有點(diǎn)像竹竿，但是只有手指一般的.粗細(xì)，葉子是細(xì)長條型的，跟竹葉有一比，顏色更深些。新買回來時(shí)，每一根只有七八片兒成對(duì)的綠葉，下邊是光禿禿的綠桿。我把六角玻璃瓶裝滿純凈水，然后把十根節(jié)節(jié)高均勻地斜插入瓶里，這就算種好了。
差不多有一個(gè)月時(shí)間也沒見節(jié)節(jié)高生長，反而是上面的葉子開始變黃了。這下我可著急了，還是爸爸有辦法，他找了兩個(gè)生銹的鐵釘扔進(jìn)了瓶子里，又把上面的黃葉子剪掉了，只剩下最頂上的三四片�？纯词欠駮�(huì)有奇跡發(fā)生。
就這樣過了半個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)節(jié)節(jié)高最底部一個(gè)關(guān)節(jié)處有一些白生生的像豆芽一樣的白須鉆了出來，這就是它的根呀！而且這十根節(jié)節(jié)高都是這樣子，每根都長出來了白白的胖胖的細(xì)絲，啊它們?nèi)加芯攘?這就是那鐵釘?shù)纳衿媪α堪?
自從節(jié)節(jié)高生出了白白胖胖的根須后，一天天比一天長得歡實(shí)，我也有了很大的興趣，每周都會(huì)給他們加滿水一次。他們的根也一天天變長，圍著瓶底一層一層往外冒，就像老爺爺?shù)陌缀�，一年沒剪過的樣子，塞滿了整個(gè)六角瓶。節(jié)節(jié)高的綠葉每長高一層，我就剪掉下面老的一層，只保留新鮮的，讓他們往更高處長生長。到現(xiàn)在快一年了，新長出的也有一尺多高了放在桌子上比我還高一點(diǎn)兒呢，每當(dāng)我寫作業(yè)累了的時(shí)候，抬頭看一眼節(jié)節(jié)高，我也感到全身輕松。
我想我的學(xué)習(xí)我的成就也要像節(jié)節(jié) 高一樣一年還比一年高!
四年級(jí)的作文 篇5
我的外公一天到晚樂呵呵，一張紅紅的臉，一頭銀色的短發(fā)，一雙細(xì)長的小眼睛，大家都說我長得像外公。我覺得外公不但是老帥哥，還是一個(gè)勤勞的.、聰明的、愛孩子的、善良的老人，我從沒見過他跟誰紅過臉，家里的人都愛他。今年，外公81歲，他離開了我……
外公是生病去世的，在去世前，他被惡魔折騰得瘦弱、干枯，但是我每次去醫(yī)院，外公總會(huì)對(duì)我流露出一絲微笑，我每次都控制住自己憂傷的情緒，露出笑臉幫外公洗臉、洗手、擦香香；在給外公擦香香的時(shí)候，外公的眼睛一直看著我，那時(shí)，我感覺外公的眼睛是最亮的。
外公去世是圣誕節(jié)，我那時(shí)和媽媽一直哭。媽媽說她一直沉浸在一個(gè)悲痛的海洋里，沒法呼吸。雖然，我現(xiàn)在還不太懂，但我總覺得我一輩子的淚水都在那幾天哭完了……
外公走了幾天以后，我在外婆家總感覺外公還在樓上“咚咚”地走下來，然后問我：“小寧寧，早飯有沒有吃過？如果沒吃，外公幫你買回來。”過了一會(huì)，我才記起，外公已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)地走了，眼淚一下子又流了出來。
我就像《和時(shí)間賽跑》里的作者一樣，不知道自己難受得怎么形容，但我讀了這篇文章，就知道人都有生老病死，盡管外公再愛我，我再愛外公，我們都再也見不到了，但是我知道外公對(duì)我的期望就是讓我身體健康，做個(gè)有用的人，改掉壞脾氣，我一定會(huì)努力，加油！
外公，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得您！
四年級(jí)的作文 篇6
說到智慧校園，我想我們文化綠城小學(xué)應(yīng)該當(dāng)之無愧。就比如說我們學(xué)校的各種社團(tuán)：機(jī)器人社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)、長笛社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)、空竹社團(tuán)；地下立體操場(chǎng)；藏書豐富的學(xué)校圖書館......。
我們學(xué)校的新校區(qū)--豐慶路小區(qū)是在20xx年春季開始投入使用，這樣我們的小學(xué)共分為兩個(gè)校區(qū)：博頌路校區(qū)、豐慶路小區(qū)。1-3年級(jí)在新校區(qū)豐慶路校區(qū)，4-6年級(jí)在博頌路校區(qū)，兩校區(qū)以地下通道相連，地下通道下面建的有地下籃球場(chǎng)、地下體育場(chǎng)，可供兩校區(qū)同時(shí)使用。
學(xué)校的硬件設(shè)施自不必說一定是按最新標(biāo)準(zhǔn)投入，多媒體教室等等，下面看看我校的社團(tuán)吧！學(xué)校還有形式各異的藝術(shù)社團(tuán)、體育社團(tuán)，就拿音樂來說：我們學(xué)校有葫蘆絲社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)。我們學(xué)校的建校之初的目標(biāo)就是培養(yǎng)文質(zhì)彬彬的文綠人。現(xiàn)在我們的社團(tuán)在每年的寒暑假遠(yuǎn)赴美國、俄羅斯、韓國、丹麥、挪威等世界多個(gè)國家，把綠城人民的祝福送給世界千千萬萬熱愛教育事業(yè)、愛好和平的人們。我們學(xué)校的體育特色就是空竹，空竹在一年級(jí)作為單獨(dú)的課程每周都有，學(xué)校的空竹隊(duì)在20xx年度開始組建，經(jīng)過多次篩選、層層選拔，特聘請(qǐng)鄭州市空竹協(xié)會(huì)、鄭州市民間空竹協(xié)會(huì)中有經(jīng)驗(yàn)的老師傅手把手教，利用大課間時(shí)間、放學(xué)時(shí)間加緊訓(xùn)練，在20xx年暑期首次代表河南省教委遠(yuǎn)赴丹麥、挪威演出，受到當(dāng)?shù)氐囊恢抡J(rèn)可。
我最想介紹的'是我校的機(jī)器人社團(tuán)。機(jī)器人社團(tuán)是自愿參加，每班選拔若干，學(xué)校業(yè)余小班上課。上課老師技術(shù)過關(guān)，有簡(jiǎn)單的編程、拼裝。僅僅依靠一個(gè)小型的MP和小零件就可以在多時(shí)間內(nèi)拼成一個(gè)完美無缺的機(jī)器人，把計(jì)算機(jī)從孩童抓起，從小學(xué)一年級(jí)就開始培養(yǎng)孩子的空間思維，既動(dòng)手又動(dòng)腦。
學(xué)校的地下操場(chǎng)是連接兩校區(qū)的唯一通道，地下通道中間鋪滿紅色地毯。左邊是地下圖書館，右面是地下籃球場(chǎng)。在陰雨天氣或者夏季炎熱季節(jié)，可以在地下籃球場(chǎng)上室內(nèi)體育課......。學(xué)校的圖書館藏書豐富，有學(xué)校的圖書，還有部分是各年級(jí)同學(xué)的自帶書，每學(xué)期放入展覽，期末還回。這樣可以實(shí)現(xiàn)一人買書，全校看書，大大提高了同學(xué)們的閱讀量。另外低年級(jí)開始每周都有課外閱讀課，有專一的老師領(lǐng)著大家共同讀書，每學(xué)期必須讀多少本書這一硬性規(guī)定已經(jīng)列入作業(yè)。
這就是我的美麗學(xué)校，我的美麗校園，我成長的地方，也是我夢(mèng)想放飛的地方。
四年級(jí)的作文 篇7
弟弟出生在20xx年的9月份，恰巧他和我的出生地一樣。
弟弟的名字叫陽陽，叔叔希望他可以長大勇敢的面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，沖向陽光。
弟弟剛出生時(shí)臉蛋很柔嫩，也很白凈，他很乖，不哭也不鬧，只要有足夠的食物他是不會(huì)輕易大哭的，弟弟也很漂亮，小小的嘴巴，白里透紅的臉上帶著縷縷笑意，那天他正在睡覺，我小心翼翼的吻了他那細(xì)膩光滑的小臉蛋，我原以為他會(huì)哭，可意想不到的是他居然微微的笑了起來，我真是愛不釋手。
等到一個(gè)多月過去了，我去看他，他又變大了，不像出生時(shí)那只有圓規(guī)似的小小的頭了，我試圖去抱抱他，他那張小臉上又露出了燦爛的'笑容，當(dāng)時(shí)我高興極了，我把他輕輕的放下，輕輕的望著他，輕輕撫摸著他那紅潤的臉頰，仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了弟弟那有幼小的心靈當(dāng)中，哦，我好愛他。
弟弟你是多么的可愛��！你的笑永遠(yuǎn)在我心中回蕩，弟弟是你的降臨使我懂得了分享，是你讓我擁有了愛，弟弟我真的好愛你，愛你的一切！
四年級(jí)的作文 篇8
漢字王國里，新開了一家新店，很奇怪，名字是—————錯(cuò)別字超市。
字臣民們可是奇怪的要命了，它們平時(shí)是經(jīng)常會(huì)換著法的排列自己的，每個(gè)字臣民都有1——？個(gè)的筆畫，它們可以按照自己的`意愿來排列自己所有的筆畫，都怕一不小心擺列錯(cuò)了，那樣會(huì)讓很多人恥笑，可這么奇怪，竟然還有公開出售錯(cuò)別字，這個(gè)店主的腦子是不是壞掉了？
于是，便有很多便有許多慕名前來的字臣民們來觀看，嗬！這是什么？“歡迊唻菿措牸啇扂”一進(jìn)門，幾個(gè)大字在門口，大家為了這幾個(gè)字便辨認(rèn)了半天，按照型近說，大家感覺它們有點(diǎn)像歡迎來到錯(cuò)字商店這幾個(gè)字，可又不敢確認(rèn)，便上前去詢問：“你們好啊，你們是錯(cuò)別字嗎？”這幾個(gè)字并不說話，找來一張紙：“沵們眀倁詁問娿，適湜措莂牸啇扂！”這下大家更看不懂了。店主呢？兩個(gè)字大吼著，它們倆是“粗”和“暴”，它們倆單獨(dú)時(shí)挺安靜，一見面，馬上吼吼烈烈的，沒辦法，誰叫人家倆人在一起，是粗暴呢。來了！店主是三個(gè)字是“錯(cuò)”“別”“字”，這三個(gè)人。這仨字說：“我們仨在一起時(shí)，那是人人喊打啊，好，那就讓你們看看，這是我們從火星上面引進(jìn)的新字，叫火星文，問一下，我們漢字王國的存在是為了誰啊？”大家異口同聲的說：“使用漢字的人啊，怎么了？”店主說：“知道嗎，這是網(wǎng)絡(luò)上最流行的了，那些什么網(wǎng)民啊，起個(gè)網(wǎng)名，都用火星文，特別是那些流行人士們，我們這一行最吃香了。”“可是，我們都不認(rèn)識(shí)自己了，怎么辦��？”店主看到機(jī)不可失，馬上說：“聽我的，我們呢，把自己的火星文都買回去啊，這樣別人不認(rèn)識(shí)你，你就可以告訴它了，多么有優(yōu)越感啊，把家人的火星文也買回去，今年饋贈(zèng)的佳品，今年過節(jié)不收禮，送禮就送火星文！”馬上，第二天，這個(gè)錯(cuò)別字商場(chǎng)就關(guān)門大吉了，為什么？
每個(gè)字都只有一個(gè)，所以呢，大家把自己啊，家人啊，什么的，全買光了，錯(cuò)別字一夜暴富，然后，卷鋪蓋走人了，漢字王國呢，
大亂。
四年級(jí)的作文 篇9
我家有一只小螃蟹，它十分兇猛。今天，家里來了一位“不速之客”-——大毛蟹。
大毛蟹剛進(jìn)水里，小螃蟹就展開了第一輪攻擊。只見小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬上大毛蟹的背，賴在那里不肯下來。大毛蟹不甘示弱，猛地把背一抬，小螃蟹就從大毛蟹背上滑了下來。第一局，大毛蟹勝。
小螃蟹不罷休，發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，狠狠地夾住大毛蟹的腿。大毛蟹痛得揮舞著鉗子，想夾住小螃蟹，無奈盆子太小，行動(dòng)不靈活，只得敗下陣來。第二局，小螃蟹勝。
沒過多久，他們又開始第三番較量——搶食物。我投下一些小蝦米，大毛蟹立刻大口大口地吃開了，小螃蟹不服氣，用力推著“入侵者”，也開始吃蝦米。大毛蟹生氣了，使勁一擠，小螃蟹就又到一邊去了。
就這樣，你推我，我擠你，直到斗累了。令人沒想到的.是，小螃蟹竟然鉆到大毛蟹肚子底下去了。難道兇猛的小螃蟹在更強(qiáng)大的對(duì)手大毛蟹面前服軟了？還是剛剛他們之間的“較量”是在表演給我看？
他們的較量就這樣結(jié)束了，只剩一頭霧水的我呆立一旁。
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