三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
快樂(lè)仙女
快樂(lè)仙女妹妹：雖然我們不是很認(rèn)識(shí)，但是我也把你記在心里。我不知道你對(duì)我是不是像朋友一樣。但是，我認(rèn)為我們一定能做好朋友。你知道嗎，我多么想你也來(lái)參加我的生日��！
恬雪
恬雪姐姐：你是我的作文發(fā)表的第一個(gè)發(fā)紙條給我的人。你可能是看到我的作文才想和我做朋友的吧！你能和我做一輩子的好朋友嗎？你能告訴我你的.生日是幾號(hào)嗎？
小玉米
小玉米姐姐：記得我們?cè)诹奶焓艺J(rèn)識(shí)的場(chǎng)面，我到現(xiàn)在還忘不了，我一進(jìn)來(lái)你就問(wèn)：“小戀兒，你知道什么成語(yǔ)怎樣接龍嗎？”我說(shuō)對(duì)不起我不會(huì)。你就和我聊了一下子，別人一來(lái)你就問(wèn)和我同樣的話(huà)。呵呵，我到現(xiàn)在還想笑。我的生日喲，是今天。
風(fēng)之吻
你近來(lái)還好嗎？我很想再和你痛痛快快的聊一次，可是你為什么不是很經(jīng)常上小荷了呢？你介紹給我的光明使者很傻耶。算了，告訴你一個(gè)好消息，我今天生日喲。
我生日的時(shí)候好想小荷的全部都來(lái)我家，為我慶祝。
三年級(jí)的作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的'盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪是潔凈祥瑞的象征，又享有瑞雪兆豐年的說(shuō)法。可雪一直在我的眼里是靜寂的，清涼的，雪中沒(méi)有喧囂，雪中也沒(méi)有迷惑，雪中唯我，享受著這種安靜的同時(shí)也就有了置身紅塵之外的感覺(jué)。
三年級(jí)的作文 篇3
我最敬愛(ài)的人是我的老師。
因?yàn)橛欣蠋煹慕逃洼o導(dǎo)，是我才從年少的無(wú)知轉(zhuǎn)化為文質(zhì)彬彬的優(yōu)秀少年。 老師啊，你是良師，但更像我們的益友，時(shí)刻陪伴著我們的成長(zhǎng)�？梢哉f(shuō)，我們的成長(zhǎng)是離不開(kāi)你們的。
老師的一生都在為了新一代的成長(zhǎng)教育而辛勤付出的'，不求回報(bào)，你們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，一心為我們做學(xué)生的將來(lái)做打算，我們唯一能做的就是用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的辛苦勞動(dòng)沒(méi)有白付出。
老師就是我們的母親一樣的疼愛(ài)我們，把畢生的知識(shí)都交給我們，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)建設(shè)出一份力
老師，您永遠(yuǎn)是我們心中那不可磨滅的痕跡。
三年級(jí)的作文 篇4
今天星期一，媽媽早上給我做了一個(gè)雞蛋、一碗牛奶，我吃完飯，就背上了書(shū)包，拿上足球，興高采烈地去上學(xué)。
和往常一樣，媽媽送我去上學(xué)。一路上，路邊的花也特別鮮艷，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好象在唱著快樂(lè)的歌。在春風(fēng)的吹拂下，散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。清晨的風(fēng)是清涼的，吹到皮膚上有種涼涼的感覺(jué)，早晨的馬路上是人流穿梭，看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人群，覺(jué)得城市真美好！汽車(chē)也奔馳在道路上，大家都是按著規(guī)定的車(chē)道在奔走，但是當(dāng)我們走到農(nóng)業(yè)路口的時(shí)候看到混亂一片，騎電動(dòng)車(chē)的'往前走，開(kāi)車(chē)的也往前開(kāi)，走路的人們看見(jiàn)縫隙也趕緊走，中間還有因?yàn)榕鲎捕臣艿�，現(xiàn)場(chǎng)非�；靵y，我看到這種情況就問(wèn)媽媽?zhuān)何疑蠈W(xué)會(huì)遲到嗎？媽媽看了一下說(shuō)不會(huì)，因?yàn)榻痪迨鍋?lái)了。不一會(huì)在交警叔叔有續(xù)的指揮中，交通秩序恢復(fù)正常了，我也按時(shí)到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次事情讓我明白，如果每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，按規(guī)定車(chē)道行駛，做到紅燈停綠燈行，一定不會(huì)出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面，以后我要做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生。
三年級(jí)的作文 篇5
今天下午，我和爸爸去東輝小區(qū)玩太空漫步機(jī)。
大家可能會(huì)說(shuō)玩太空漫步機(jī)是一件很平常的小事兒，沒(méi)什么可說(shuō)的.。但我卻從這件小事中懂得了一個(gè)道理。
我把太空漫步機(jī)的前桿往前拉，只聽(tīng)“啪”的一聲，前桿一下子就橫著倒下去，整個(gè)成了一條直線。
我必須讓前桿重新豎起來(lái)，否則就玩不成了。我使出了九牛二虎之力去拉它，卻仍是徒勞無(wú)功。
爸爸提醒我：“你要注意，當(dāng)心會(huì)不會(huì)鉗住你的手。”
“當(dāng)然會(huì)!”我一邊漫不經(jīng)心地回答，一邊在思索著怎樣才能讓前桿毫不費(fèi)勁地豎起來(lái)。
把后頭的圓柱形部分拉上去，也許前桿會(huì)豎起來(lái)!我突然想到了這一點(diǎn)。
趕緊動(dòng)手試一試吧，沒(méi)錯(cuò)!前桿果然很容易就豎起來(lái)了。這時(shí)，讓我明白了一個(gè)道理：遇事要多動(dòng)腦筋、大膽嘗試，就能找到開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。
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