三年級(jí)的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng)：大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊，可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯！

　　做完課間操后，一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨，我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅，還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的，似乎一擰就能擰出水，大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠，分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí)，實(shí)在支撐不住，全身的.力氣都像被抽干一樣。接下來(lái)便是蛙跳，但與平常的蛙跳不同，是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽，一開(kāi)始都覺(jué)得蠻有趣的，秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”，全身就像充滿揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下，但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂(lè)乎。

　　一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩�！耙�！二！三！”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí)，學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞，在這操場(chǎng)上盡情地放松，盡情地歡笑，看來(lái)，大課間，還是蠻有趣的嘛！四十分鐘就這樣悄悄溜走。但是卻留下歡樂(lè)和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束大課間活動(dòng)。

　　原來(lái)的課間總是機(jī)械地做完課間操，根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò)，而增加課間活動(dòng)時(shí)間，也為我們枯燥的課間生活增添一抹色彩，增添許多活力。

三年級(jí)的作文 篇2

　　瞧，課堂上有一個(gè)正在認(rèn)真聽(tīng)講的小朋友。紅紅的臉蛋，像一個(gè)大蘋(píng)果。高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡。當(dāng)老師提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)，他圓溜溜的眼睛“咕嚕”一轉(zhuǎn)，立刻舉手回答。有時(shí)老師提出較難的問(wèn)題時(shí)，他仔細(xì)讀題，然后在紙上不停地演算起來(lái)，算好之后他又把手舉得高高地。

　　他就是我——李默涵，一個(gè)課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋積極舉手發(fā)言的小朋友。我還被老師評(píng)為上課認(rèn)真聽(tīng)講的'小明星呢。

　　我興趣廣泛，喜歡打乒乓球、羽毛球，下國(guó)際象棋，跳拉丁舞，做手工。但我最愛(ài)的還是看書(shū)和拉小提琴。

　　我的書(shū)櫥里放滿了各種各樣的書(shū)，有《西游記》、《馬小跳全集》、《窗邊的小豆豆》、《曹文芳全集》、《草房子》等等。記得有天晚上我看《西游記》中的大戰(zhàn)紅孩兒章節(jié)，剛看到孫悟空被紅孩兒的三味真火燒著，結(jié)果老媽卻要我早點(diǎn)上床睡覺(jué)，明天早早上學(xué)。老媽的話不能不聽(tīng)，可我心里又惦記著孫悟空，急得我在被窩里直撓頭。突然我輕拍腦門，立刻想到了主意，我趁老媽不注意，立即將鬧鈴時(shí)間改在了五點(diǎn)。結(jié)果第二天一早老媽到我房間喊我起床，卻不見(jiàn)我的蹤影，最后和老爸一起在書(shū)房才發(fā)現(xiàn)我，而我正津津有味的看著《西游記》呢。哈哈，瞧我這個(gè)“急性子”！

　　拉小提琴也是我的一大樂(lè)趣噢。閑暇之余我都會(huì)拉幾首曲子給親戚朋友們聽(tīng)呢，每次看到他們朝我豎起大拇指，我的心里都樂(lè)滋滋的，覺(jué)得一切的辛苦都是值得的。每天都準(zhǔn)時(shí)站在琴架旁?shī)A琴、練琴，從不間斷；夏天即使?jié)M頭大汗，背心短褲都濕透了，我也從不停止；遇到難練的外國(guó)歌曲，一次就站著練二三個(gè)小時(shí)，我也絕不放棄……是小提琴鍛煉了我的意志，它讓我懂得了做事貴在堅(jiān)持。

　　小朋友，還想更多地了解我嗎，到三（ 10 ）班來(lái)找我吧，我等著你噢！

三年級(jí)的作文 篇3

　　在食品包裝袋上，都印有保質(zhì)期，或是一年，或是兩年。

　　是不是所有的東西都會(huì)過(guò)期?傻傻地等候、不斷尋找，某一天會(huì)有天使降臨，給我一樣不會(huì)過(guò)期的東西。在這如夢(mèng)的尋找中，差點(diǎn)與之錯(cuò)過(guò)。 一、二、三!猛撲上去，抓住那個(gè)在歲月的道路上行走的東西。張開(kāi)一看，映入眼簾的是一顆伴著陽(yáng)光而變換顏色的心。你叫什么?我好奇地盯著這顆希奇的心。我叫‘童心’!這顆心的聲響清脆悅耳，仿佛山間丁冬的溪水聲，單純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。 我們樂(lè)呵呵地接納了對(duì)方。在一些事情上，我總是很天真地去對(duì)待，以至于朋友總說(shuō)我犯傻氣。可是每當(dāng)這個(gè)時(shí)分，童心就會(huì)放出耀眼的光芒，仿佛鼓勵(lì)我一般。 其實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期的.，就是童心。她教你如何去善待每樣事物，去感恩，去保護(hù)自己不受不良風(fēng)氣的影響。擁有童心的人，是快樂(lè)的，幸福的。因?yàn)闊o(wú)論如何，都可以和快樂(lè)的孩子交流，與他們打成一片，從他們的身上得到更大的快樂(lè)，還可以一直保持一份傻傻的天真，那才是真正的快樂(lè)呢。

　　擁有童心的人，即使到了一百歲，也不會(huì)老。因?yàn)�，他們，有童心�? 夜的安靜使我心如止水。在那灣心港中，一顆玻璃般透明、卻又五彩斑斕的童心，悄悄地潛伏著。夜晚，不管到了什么時(shí)分，總是會(huì)來(lái)到的，晝夜交替，是一成不變的自然規(guī)律。但有童心的人是永遠(yuǎn)不會(huì)老的!我相信。 童心不會(huì)過(guò)期，保存期限是永遠(yuǎn)。

三年級(jí)的作文 篇4

　　在我們的生活中，讓我最敬佩的人有很多，而我最敬佩的人就是我的姐姐。我的姐姐大學(xué)畢業(yè)了，她每天回家都要準(zhǔn)備明天的工作，有時(shí)候她把這些事做完都十點(diǎn)多了。她一個(gè)人在房間準(zhǔn)備工作，無(wú)論是誰(shuí)打擾她，她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備，不受外界的干擾。記得有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，我便去問(wèn)姐姐，姐姐正在寫(xiě)作業(yè)，我喊了一聲姐姐，她卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到我把她打了一下，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接著給我講了這道數(shù)學(xué)題的做法。

　　姐姐是個(gè)很有耐心的人，她給我檢查作業(yè)的時(shí)候，先回把我叫到面前，讓我自己找出錯(cuò)誤，然后給我講以后遇到類似的題該怎么做。姐姐給我修改作文時(shí)，她總是一絲不茍的，修改得很仔細(xì)，寫(xiě)作業(yè)有什么不會(huì)的`我也會(huì)請(qǐng)教姐姐，她不會(huì)直接告訴我答案是什么，而是給我講方法，如果姐姐講了一次，我不懂，兩次，我不懂，姐姐會(huì)有耐心的給我講三次，四次……

　　我的姐姐是我最敬佩的人，他遇到挫折時(shí)并不是知難而退，而是知難而進(jìn)，姐姐的這種精神值得我學(xué)習(xí)。

三年級(jí)的作文 篇5

　　“路上小心點(diǎn)�！眿寢寣�(duì)站在門口就要去上學(xué)的我輕輕說(shuō)。這句話我已經(jīng)聽(tīng)了三年了，早就聽(tīng)膩了。我頭也不回地離開(kāi)了家。

　　一次，我約幾個(gè)同學(xué)到不遠(yuǎn)的小公園去玩。等同學(xué)們都到齊了，媽媽像往常一樣對(duì)我叮嚀一句然后就目送我和同學(xué)離開(kāi)。

　　路上同學(xué)對(duì)我嘻嘻哈哈地說(shuō)：“你的媽媽真有趣，走了還要說(shuō)‘路上小心點(diǎn)’�！薄笆前�，你的'媽媽當(dāng)你是3歲小毛孩吧？哈哈——�！蔽覞q紅了臉，生氣地說(shuō)：“不是。今天她隨口說(shuō)了一句，正好被你們聽(tīng)見(jiàn)了而已，平常不是這樣的……”我極力爭(zhēng)辯道，心中涌起了不滿。

　　回到家，我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您以后別叮嚀了好嗎？”“我這是習(xí)慣了，不放心你�！蔽遗�了：“我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，不是3歲的小毛孩，你知不知道你的叮嚀還害得我被同學(xué)們?nèi)⌒�！”媽媽默然�?/p>

　　有一回，我再次約那些好朋友去公園玩，這次我搶在媽媽開(kāi)口前瞪了她一眼。媽媽像是收到了什么信息似的，說(shuō)了一句“玩得開(kāi)心！”就轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。我終于松了口氣，這次應(yīng)該不會(huì)被她們?nèi)⌒α税�？但心里為什么總覺(jué)得少了些什么？

　　晚上，我要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了，我站在家門口，遲遲不出去。媽媽笑了笑，摸了摸我的頭，說(shuō)：“……”

　　沒(méi)想到，“路上小心點(diǎn)�！眿寢屵@么一句叮嚀，竟然讓我那么開(kāi)心！

【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)作文09-25

三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02

(精選)三年級(jí)作文08-19

[精選]三年級(jí)作文09-06

三年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-24

[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03

[精選]三年級(jí)的作文09-17

三年級(jí)的作文（精選）09-19

【經(jīng)典】三年級(jí)作文09-20

【精選】三年級(jí)的作文09-23