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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2025-01-16 16:45:09 二年級(jí) 我要投稿

        [集合]二年級(jí)優(yōu)秀作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [集合]二年級(jí)優(yōu)秀作文

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          我有個(gè)弟弟叫鵬鵬,是叔叔家的孩子,今年兩歲半,非常淘氣,又很可愛。

          鵬鵬有著一對(duì)黑黑的眉毛,一雙烏黑的.大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一張紅紅的小嘴巴。他很愛說(shuō)話,但有的字說(shuō)不清楚。他平常穿著一件綠色的小夾克和一條藍(lán)色牛仔褲。

          有一次,我和鵬鵬一起畫畫。我們一人拿一根鉛筆,畫著畫著,他把我的鉛筆搶走了,我向他要,他卻生氣了,咬我的衣服,還拿筆往我的衣服上畫,真淘氣。他一不高興就會(huì)“哭”,眼睛紅了,卻看不見眼淚。

          他還是個(gè)小“跟屁蟲”,我走到哪兒他就跟到哪兒,一看不見我就“姐姐,姐姐”地叫我。我說(shuō)什么,他就說(shuō)什么;我干什么,他就干什么。有一次,我說(shuō)了一句“討厭”,他也說(shuō)了一句“討厭”,逗得全家人哈哈大笑。

          我真喜歡我的小弟弟,他給了我很多的快樂。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          姥姥家養(yǎng)了一條金毛犬。它長(zhǎng)著棕黃色的毛,大大的眼睛和耳朵。姥姥給它起了個(gè)好聽的名字叫艾米。媽媽從不叫它艾米。媽媽說(shuō)它是只傻狗叫它二傻。

          有一次艾米在外面玩,在姥爺不知情的情況下跟在姥爺?shù)哪ν熊嚭竺媾芰,家人找了好久都沒有找到。晚上,它夾著尾巴回來(lái)了。姥姥給它拿來(lái)了它最喜歡吃的雞肝兒做晚餐。艾米知道自己犯了錯(cuò),趴在那不敢動(dòng)。

          還有一次,姥爺忘了關(guān)門,艾米看屋里沒人跑進(jìn)來(lái)把姥爺?shù)腵早飯——包子給吃了。姥姥狠狠把它說(shuō)了一頓,艾米委屈地斜視著姥姥,表示它心中的不滿。

          我覺得艾米不傻,而且我要和它做朋友。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          春天來(lái)了,新的一學(xué)期開始了。當(dāng)大家匆匆忙忙的起床,是我的媽媽準(zhǔn)備好了早餐。而且我的媽媽每天還要幫我洗很多臟衣服,我的媽媽真的很辛苦,但是從來(lái)不求報(bào)。

          時(shí)間過(guò)的真快,一年一度的三八婦女節(jié)來(lái)到了,所以我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)送些禮物給我的媽媽,“送什么好呢?”我想了想覺得親手畫一幅畫才是最好的禮物。雖然這幅畫不是昂貴的禮物,但是它代表了我對(duì)我的媽媽深深的愛,我的媽媽一定會(huì)非常高興,也會(huì)非常的'喜歡。

          在這里,我想對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽,我愛您!”在以后的每一天,我都會(huì)給你端上一杯熱茶,也會(huì)給我的媽媽洗腳,讓我的媽媽每一天都像過(guò)節(jié)一樣,更加愛我的媽媽。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          為了讓小寶每天都放松一下眼睛,我們專門給小寶買了四條小金魚。每天做作業(yè)半個(gè)多小時(shí),我們就會(huì)叫小寶去看看小魚,放松放松一下眼睛。

          今天照樣不例外,小寶在仔細(xì)地看著一條條小魚游來(lái)游去。突然,小寶跑到我面前,“媽媽,我看到那條小紅魚一直在吐小泡泡!薄笆菃?那它怎么吐的?”“就這樣,小嘴一張一合的,吐的泡泡特別小。媽媽,小魚為什么要吐泡泡?”

          是呀,小魚為什么吐泡泡呢?這個(gè)問(wèn)題還真沒想過(guò)。

          “它是在呼吸或是在玩吧。”我有些不太肯定地對(duì)小寶說(shuō)!澳瞧渌鼛字恍◆~怎么不吐泡泡?”小寶真是要打破沙鍋問(wèn)到底呀。“那你問(wèn)問(wèn)爸爸吧,爸爸知道的多!苯蛔⌒毜奶釂(wèn),我將小寶推到了老公那。小寶又跑到爸爸跟前問(wèn)去了。

          “小魚為什么吐泡泡?那是因?yàn)樗腥毖趿,水中一旦缺氧,小魚就會(huì)浮到水面,嘴巴一張一閉,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“叭噠、叭噠”的聲響,試圖從空氣中呼吸到氧氣,再將吸到口中的空氣吐出來(lái),就形成了吐泡泡!卑职纸忉尳o小寶聽。

          “那水里為什么缺氧呢?是不是水太臟了?”小寶一副不達(dá)目的不罷休的樣子。

          爸爸帶小寶來(lái)到魚缸旁,對(duì)小寶說(shuō):“水中缺氧有好幾個(gè)方面的原因,你剛才說(shuō)的情況也對(duì),還有其它的.一些原因,比如水少魚多;水中殘餌或排析物多;喂食多,魚兒飽食后代謝旺盛,耗氧量增加;天氣變化,氣壓低,溶氧量減少;油類或洗滌劑帶入水中,將空氣與水隔絕,無(wú)法向水中溶氧等等,這些都會(huì)導(dǎo)致水中缺氧!

          “那小魚會(huì)不會(huì)死掉?”

          “有可能,只要加大水中的氧氣量,小魚就不會(huì)因缺氧而死掉!

          “那趕緊給小魚換水吧!

          “現(xiàn)接的水不行,得讓水放置一段時(shí)間,把水中的有害氣體釋放掉,讓水變得溫暖一些,這樣的水才能給小魚換!

          “那我們現(xiàn)在接上水,過(guò)兩天給它們換。”

          父女倆開始忙活起來(lái),找盆、接水、涼曬。坐在沙發(fā)上賞起小魚來(lái)。

          媽媽題話:面對(duì)孩子的問(wèn)題,家長(zhǎng)們不能一味地說(shuō)“你去查字典吧、我也不知道、做完作業(yè)再問(wèn)”等話語(yǔ),而是要適時(shí)地解釋給孩子聽,對(duì)于自己拿不準(zhǔn)的問(wèn)題,可以帶孩子一起查找資料,或是帶孩子實(shí)地去問(wèn)問(wèn)專家,這樣更能培養(yǎng)孩子的科學(xué)鉆研精神。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          今天,我來(lái)介紹一下我的媽媽。她三十多歲了,她的心腸很好。

          她的頭發(fā)短短的,有兩條濃濃的眉毛,眼睛不大,但很有神,鼻梁高高的',下面還配有一張櫻桃小嘴,耳朵非常靈敏。身體微微有些胖,但手卻非常粗糙。

          我記得有一次,每個(gè)房間都被我弄得亂七八糟[注: 形容無(wú)秩序,無(wú)條理,亂得不成樣子。],可媽媽卻不嫌煩,不一會(huì)兒就打掃的干干凈凈。

          媽媽非常疼愛我。還覺得那一次,我在阿姨家寫作業(yè),到傍晚時(shí),我的肚子突然很痛,阿姨給我喝了點(diǎn)兒熱水讓我睡覺。之后阿姨又給媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽來(lái)接我,媽媽不一會(huì)兒就來(lái)了。媽媽剛準(zhǔn)備接我回家時(shí),我突然吐了。媽媽連忙跑著去給我買藥。

          媽媽為了我甚至可以付出自己的生命,這才是我最為感動(dòng)的事。

          媽媽總是教我做人的道理,因?yàn)椋喝绻覍W(xué)壞的話,將來(lái)很有可能會(huì)犯錯(cuò),甚至傷害別人和自己。因此我非常感謝媽媽。

          媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您,我的好媽媽,您辛苦了。您的辛苦付出,我這一生一世[注: 一輩子。]都無(wú)法回報(bào)。我會(huì)牢記在心,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩!

          親愛的媽媽,我愛您。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪終于來(lái)了!瞧!天上的雪花像扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會(huì)兒,雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子:樹上掛滿了雪花,像披了一層白紗,地上的雪厚厚的,又松又軟,像鋪了白毯,美麗極了。

          大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了,都全副武裝,戴上帽子,系好圍巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,沖到樓下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和妹妹在滾雪球,準(zhǔn)備堆一個(gè)帥帥的`雪人,我們先把雪揉成一個(gè)小冰球,然后,把它放在地上滾,不一會(huì)兒,我們要奮力才能推動(dòng)。

          我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球,把大的放在下面當(dāng)身子,把小的準(zhǔn)備放在上面當(dāng)頭,可是問(wèn)題出來(lái)了,怎么把小雪球放在上面呢,我們先把小雪球抬起來(lái),可是小雪球一抬起來(lái)就碎了,我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想,突然妹妹大叫:“我知道了!”說(shuō)著他跑去拿來(lái)了一個(gè)光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上,我摁住雪球?qū)γ妹煤埃骸翱彀涯景迥米撸 苯又,我和妹妹拿?lái)彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當(dāng)眼睛,偷偷從家里拿來(lái)個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,從花壇里撿來(lái)兩個(gè)樹枝當(dāng)胳膊。哈哈!一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。

          我喜歡這個(gè)雪人。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的'嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

          小公雞早上起來(lái)就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。

          平時(shí),小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機(jī)敏,但只要它動(dòng)一下,就逃不過(guò)小公雞的眼睛。

          我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。

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