小學三年級作文7篇(實用)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文 篇1

　　一年中有百花盛開的春天、綠樹成蔭的夏天、碩果累累的秋天，還有瑞雪紛飛的冬天，我最喜歡的.季節(jié)就是冬天。

　　冬天的雪帶著寧靜、純潔，悄悄地、悄悄地，趁你沒留意打開了冬天的大門。

　　冬天是一盒白色的顏料。它把白色給了稻田，莊稼被蓋上了一層厚厚的棉被；它把白色給了房屋，屋頂像是戴上了一頂雪白的帽子；它把白色給了大地，大地鋪上了一層松軟的地毯。冬天真是美麗極了！

　　冬天是一個歡樂的季節(jié)。小朋友們都在雪地里盡情得玩耍，有的小朋友在開心得堆雪人、有的小朋友在興奮得打雪仗、還有的小朋友在冰上暢快得溜冰，開心極了！

　　寧靜、純潔的冬天給我們帶來了歡樂、帶來了喜悅，給世界萬物帶來了勃勃生機。我喜歡這美麗的季節(jié)，小朋友們，你們喜歡嗎？

小學三年級作文 篇2

　　體育課上體育老師組織了一場拔河比賽，班級里的同學分成了兩組。比賽開始之前，同學們一個個摩拳擦掌進行熱身活動。有的同學正在壓腿，有的同學扭了扭腰，有的同學活動腳腕手腕，同學們熱情很高，看起來興趣盎然。

　　“準備好了嗎？”體育老師拿著哨子吹了一聲，同學們紛紛走了過來，“準備好了。”老師將繩子中間系上了一個紅布條，雙方隊員一個個抓著繩子，隨時準備開始。隨著老師的一聲哨響，拔河比賽開始了。只見同學們一個個使出渾身力氣，用力地向后拉。你瞧，小軍的雙手緊緊地抓住繩子，咬緊牙齒，滿臉通紅。他的.身子傾斜著，雙腳緊緊地抓著地面。這時領頭的同學開始喊起了口號，“一二——一，一二——一”同學們也跟著他一起喊了起來。我們這隊的同學就像是加滿了油的汽車一樣跟著節(jié)奏使勁向后拉著，繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們越來越有勁，同學們用力一拉，終于對方泄氣了，我們贏了。

　　比賽結束了，同學們一個個滿臉通紅，豆大的汗珠從額頭滑落下來，同學們歡呼雀躍著，一個個鼓著掌為自己歡呼。這真是一場激烈的比賽。

小學三年級作文 篇3

　　鞭炮聲震耳欲聾，讓人徹夜難眠，明天是大年初一，是出去串親戚的時間，也是一年中一大家團聚的時間，可是這一晚過得太慢了，讓人等的都有些不耐煩了，鞭炮聲一個晚上都不停，而我兩眼發(fā)黑，熬得我眼睛都睜不開了，看這今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，不知不覺中我仿佛看到了明天團圓的場景。那是多么的美麗，慢慢的，我睡著了。

　　第二天，一大早我就起床了，我睡的最早，起得最早。起床后別的人都不起來，我就開時搗亂，弄的都睡不成了就都起床了，起床后，我一刻也不想在街上，街上連一個人也沒有，都出去過年去了，有的人一年都沒有出去放松一下了，都趁著過年出去好好玩上一天，而我這一天要去外婆家里，每想到要去外婆家，我就十分的興奮，一是因為外婆家要一家團聚，當然這只是我興奮原因的九牛一毛，更重要的去外婆家，很多親戚都會給我發(fā)壓歲錢。

　　你知道為什么要發(fā)壓歲錢嗎?壓歲錢，又稱“押歲錢”、“守歲錢”等，是年俗的節(jié)物之一。壓歲錢最初的用意是鎮(zhèn)惡驅邪。人們認為小孩容易受鬼祟的侵害，所以用壓歲錢壓勝驅邪，幫助小孩平安過年，祝愿小兒在新的一年健康吉利。壓歲錢也就是大人對小孩子的一種祝福，祝我們這種孩子們身體健康。

　　以前的我還小，我就看到比我大的.哥哥們在大人給他們壓歲錢的時候就會推脫，擺出一種不想要的樣子，現在我也已經長大了，我也要推脫推脫，給其他人一種我很懂事的樣子。

　　所以我就在別人給我壓歲錢的時候盡可能的推脫，結果就和以前一樣都會給我壓歲錢。

　　大年初一的這天，我將會在外婆家呆一天，到晚上回家的時候，我們一家人總是會在一起打牌，記得最清楚的是那一年，我把我的壓歲錢輸了好多，氣的我在大哭一場，現在我覺得當時的我也不虧，因為根據這幾年的經驗，及時我不輸錢，我的壓歲錢也只是來我這里走一遭，而后母親就會找出各種理由把我的錢沒收。

　　到了現在，我覺得壓歲錢只是父母給我們的新年禮物，而父母卻沒有，我認為給父最好的回禮就是幾句簡單的話，“爸爸媽媽新年快樂，我愛你們”。

小學三年級作文 篇4

　　這一天，陽光明媚、風和日麗，正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開心，忽然發(fā)現路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。

　　先是六只螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看�。】窗�！突然走過來一只大螞蟻，好像和同伴們商量著什么？我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的'方法干了起來，果然，很快就把土豆搬動了，一會兒就搬進了洞。我也起身回家了。

　　回家后，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，我們又為何不去學學它們這種勤于動腦、互相關心、互相幫助的精神呢？

小學三年級作文 篇5

　　世間萬物都有自己的顏色，藍天是藍色的，太陽是金黃色的，樹葉是綠色的，桃花是粉色的……而我最喜歡純潔無瑕的白色。

　　提起白色，我就想到了天空的白云，它們一朵朵在天上飄啊飄，還時不時地變換著形狀，一會兒變成小綿羊，在天空中自由自在地奔跑著，一會兒變成幾只蝴蝶，在天空中翩翩起舞，一會兒幾朵小花，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光……白云點綴著藍天，藍天襯托著白云，多么美麗的`景象�。�

　　提起白色，我又想到了晶瑩的雪花，一到冬天，便瑞雪初降，一朵朵雪花從天上飄飄灑灑，漫天飛舞，像楊花，像鵝毛，眨眼間，仿佛給世間萬事萬物披上了銀裝。

　　提起白色，還讓我想到了純潔、華麗的婚紗。多少次，我看到美麗的新娘穿著潔白的婚紗，在伴娘的陪伴下，緩緩走向婚姻的殿堂，那神圣、優(yōu)雅、幸福的場景讓人至今也不能忘懷。

　　我喜歡白色，因為它代表著純潔，象征著幸福與美滿。

小學三年級作文 篇6

　　星期一，第四節(jié)課下了以后，我們便開始收文具，準備回家吃午飯，獲獎的感受作文。

　　音樂老師剛走后，語文老師就進來了，語文老師說：“全體安靜，聽我發(fā)獎狀”�！笆裁椽勓�！”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論，“安靜，是第一學期迎奧運作文大賽”老師說。

　　“我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌，4個銀牌，還有4個銅牌，金牌有柏毅華、張蓉……。”我心里想：一定要得金牌，沒有金牌也要是銀牌。

　　但是，結果出人意料，我竟然得了銅牌，小學三年級作文《獲獎的感受作文》。

　　在拿到獎狀的一瞬間，我的大腦一片空白，只聽老師說：“由于咱們班獲得人數多，我也獲得了指導老師金獎……”。

　　在放學的路上，劉文馨問我是什么獎，我生氣的'回答了一句：“銅的”！雖然，我獲得了獎，但心里十分不好受，我心想：為什么別人能得金牌、銀牌，而我為什么是銅牌，是評委打錯分了？還是……于是，一串兒問題從我腦中“進”去了。

　　回到了家，我讓媽媽看，媽媽說：“干的好，只不過是個銅的，但是下一次，你一定會得銀的、金的，對嗎”？

　　我聽了后，心里想：對，我不能因為一點兒挫折就沒有自信心，我一定要堅持下去。

小學三年級作文 篇7

　　“我的本領最大了”“不對，是我的本領最大了”這是誰呀？怎么回事呀？奧！原來是標點符號吵架呀！

　　這場戰(zhàn)爭領頭的是句號，句號說：“你看看你們，再看看我。一句話說完就要用上我，不用我就說不完會憋死的�！倍禾柕谝粋�不服氣的說：“意思未完中間的.停頓就要用我，不然也會憋死的。”感嘆號說：“你瞧瞧，我是多么漂亮，身材又好，腳上還穿著一雙水晶鞋。喜、怒、哀、樂都要用上我，脾氣最大的非我莫屬！”問號也不服氣。說：“我像一只耳朵，戴著一只耳環(huán)。勤學好問就是我問號�！�

　　標點符號們越吵越厲害。突然一陣歌聲傳來：標點符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號……原來是書本唱的歌啊！

　　書本又說：“哪個標點符號都非常重要，寫文章的時候一個也是不能少的�！睒它c符號聽了都紅著臉慚愧的低下了頭。他們以后不再吵架了，又成了好朋友。

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