三年級(jí)的作文5篇(熱門)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我們家對(duì)門住著一位阿姨，她的外號(hào)叫“美女”。更奇怪的是，她的“兒子”竟是一只小貓咪，你們可別以為那只貓是美女生的，那只是她的寵物，“兒子”只是美女阿姨對(duì)小貓咪的愛稱。今天我就來(lái)向大家介紹這只小貓咪。

　　這只小貓咪經(jīng)常與主人共睡一張床，主人也不會(huì)管它，它是一只經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的貓，它會(huì)自已上馬桶大小便呢，更有趣的是，有一次它看見主人正在馬桶上小便時(shí)用了抽紙，那以后啊，它便也學(xué)著主人，上完馬桶后，用它的嘴巴拉著紙往馬桶里扔，我們看到了，真覺得太好玩了。

　　這只小貓還會(huì)打架呢，上次，我不小心在它睡著時(shí)把它吵醒了，它就用爪子打了我一下，不過(guò)沒事的，它的主人會(huì)每天給它消毒，剪指甲的。

　　這只小貓咪有個(gè)壞毛病，特挑食。如果你給它的魚不好吃，它是不吃的`，如果你給它的貓糧不合口味，它也是不會(huì)吃的。而且你還要每星期都給它吃一些新鮮的草，它要吃特別嫩的草。

　　對(duì)門家的貓，眼睛還會(huì)發(fā)光，晚上，它的眼睛如同“燈泡”。

　　小朋友們，對(duì)門家的貓可愛吧。

三年級(jí)的作文 篇2

　　中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多種，有賽龍舟、鬧花燈、還有剪紙等等…不過(guò)，我最喜歡的就是糖畫了。

　　糖畫既可以吃，又可以用來(lái)觀賞。

　　每當(dāng)你走到賣糖畫的小攤前，你是否聞到那股麥芽糖漸漸融化的香味。你是否站在做糖畫的小攤前久久不愿離去。是的`，我就是那樣。

　　當(dāng)我第一次跟媽媽回她的老家，見到糖畫時(shí)，小攤前擠滿了人。我好不容易擠進(jìn)去，一看，我奇怪極了，這個(gè)用糖做的東西到底是什么呢？沒等我向媽媽問(wèn)，她似乎看透了我的心思，說(shuō)：“這是糖畫，既可以吃，又可以觀賞…”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，津津有味的看了起來(lái)。

　　只見那位爺爺盛了一勺糖稀，他把勺子稍微一傾斜，糖稀變成了像細(xì)細(xì)的瀑布一樣的直線，用手一揮畫了幾朵類似花瓣一樣的東西，又畫出它的身子，尾巴和嘴巴，我看出來(lái)了，這是一只雄赳赳氣昂昂的公雞，瞧！它的羽毛在太陽(yáng)的照射下顯得金光閃閃，栩栩如生，美麗極了。

　　你看他又畫了一些愛心形狀和蝌蚪形狀的圖案，接下來(lái)他把所有愛心都組裝了起來(lái)，只留下來(lái)一對(duì)又大又薄愛心，和蝌蚪形狀的圖案拼在一起，只見他靈活轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，眨眼功夫，一只形象生動(dòng)，活潑可愛的蛐蛐就做好了，老爺爺?shù)氖趾?jiǎn)直太神奇了，只要你說(shuō)的出的動(dòng)物他基本都會(huì)用糖畫出來(lái)。

　　我多么希望也能學(xué)會(huì)做糖畫，不過(guò)我要做不同口味的糖畫，比如巧克力味道，草莓味的糖畫等等……。我還要做出立體的糖畫。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我有一只小寵物，名字叫貝貝，是我給它取的名字。由于城市里對(duì)養(yǎng)狗的限制，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，它被爸爸趕回了郊區(qū)的家中。

　　據(jù)爸爸說(shuō)，貝貝的學(xué)名叫做“邊境牧羊犬”，是世界上最聰明的狗。

　　貝貝非常漂亮。全身烏黑透亮的毛發(fā)，雪白的四條短腿，跑起路來(lái)“颼颼”的，尾巴尖上一小戳白云般的`毛，甩起來(lái)好看極了，最有趣的是從鼻梁開始一直往后的一條白色毛毛，更是給它添加了幾分精神氣。

　　貝貝非常機(jī)靈。只要它一聽到聲響，警覺的耳朵就豎得筆直筆直的；眼睛又黑又亮，就連一粒小小的芝麻都不放過(guò)。貝貝的嗅覺也非常好，所有他聞過(guò)的東西，不管你怎么藏，藏在哪兒，它都可以找出來(lái)。

　　貝貝非常呆萌。記得有一次，我在教他握手，突然一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，調(diào)皮的貝貝就去捉蝴蝶了，我大叫一聲：“回來(lái)！”他一愣，轉(zhuǎn)過(guò)頭呆呆地看著我，樣子可呆萌可愛了！還有一次，貝貝在睡覺的時(shí)候，我輕輕地碰了一下它的額頭，它猛得睜開眼睛，瞪了我一下，然后繼續(xù)睡它的覺。我是不是打擾他睡覺了？

　　貝貝非常好動(dòng)。它一會(huì)兒叼著奶奶織毛衣用的線團(tuán)，滾來(lái)滾去當(dāng)皮球玩；一會(huì)兒趴在椅子凳子上，上面就留下它頑皮的腳��；一會(huì)兒又跑到院子里捉蝴蝶，簡(jiǎn)直跟家里的大花貓一個(gè)德性。跑累了，玩累了，他就隨便找個(gè)地方趴下休息一會(huì)，幾分鐘后又生龍活虎地繼續(xù)玩去了，家里簡(jiǎn)直成了它獨(dú)自的游戲場(chǎng)所。

　　爸爸說(shuō)，小寵物都不喜歡城市里被束縛的生活，都喜愛自由的田野與清新的郊外。我的貝貝，自由是你向往的，我會(huì)經(jīng)常回來(lái)看你的，記住一定要把自己養(yǎng)得好好的哦！

　　這就是我的小寵物——貝貝！你若是也喜歡它，星期六就跟著我一起去郊區(qū)找玩吧！

三年級(jí)的作文 篇4

　　“我”是一支不幸的鋼筆，整天默默地待在一個(gè)爛盒子里！

　　想當(dāng)年，我穿著金燦燦的龍鳳鎧甲，系著紅色帶子作為光榮獎(jiǎng)品，送給一位愛寫作文的好學(xué)生。我幻想著那遼闊的方格戰(zhàn)場(chǎng)，轟轟烈烈地把主人要寫的戰(zhàn)績(jī)記錄下來(lái)，讓我的主人獲得更多的榮譽(yù)，結(jié)果英雄美夢(mèng)成了一場(chǎng)空。

　　誰(shuí)知道，我的主人那么懶，一拿起我就厭惡不堪。只寫10個(gè)字就扔下我走了，而且這10個(gè)字里還有錯(cuò)別字，他開始是煩躁不安，把我的腦袋放在牙齒里啃，接著又把我的`龍鳳鎧甲用黑筆涂成黑色，害我變得黯然無(wú)光。

　　我原本是喝黑墨水的，主人居然讓我喝藍(lán)墨水，結(jié)果我便生病了，寫不出一個(gè)字來(lái)。于是，主人把我扔在一個(gè)爛盒子里，還叫道：“現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量，還英雄牌呢，才半年就沒用了。”

　　天啊，我堂堂英雄，竟然落得如此下場(chǎng)。以前，我沒有腿，但我能走遍世界千山萬(wàn)水；沒有嘴，但我能妙語(yǔ)到珠。我就像一把火，照亮人們的心靈；我就像一把劍，穿破生活的丑惡。

　　可現(xiàn)在卻英雄無(wú)用武之地，希望哪位君主能慧眼識(shí)英雄，救救我吧！

三年級(jí)的作文 篇5

　　我住在萬(wàn)科第五園，是一個(gè)非常幽靜而又漂亮的地方。

　　第五園是中國(guó)古代建筑風(fēng)格，里面有老房子，有石拱橋，有江南水鄉(xiāng)，有池塘，池塘里面有荷花有蘆葦，還養(yǎng)了許多紅鯉魚。在老房子的門口有一排小樹，小樹會(huì)結(jié)果子，但就是不能吃，我也不知道叫什么名字。五園里還有棵古樹叫野散花樹，四季開花，花不會(huì)落。

　　第五園是園林式管理的小區(qū)，竹子是五園的特色之一，道路兩旁有毛竹，家竹，有紫荊花，玫瑰，還有一些不知名的.小花。走在路上，還可以看到很多健身器材，有老人鍛煉身體的，也有小孩玩的滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千等。

　　五園的配套設(shè)施有幼兒園，小學(xué)，還有活動(dòng)中心，有乒乓球桌，游泳池等，一到晚上，游泳池里就會(huì)傳來(lái)小孩子們嬉戲的笑聲。

　　我做完作業(yè)就喜歡騎上自行車在園子里兜圈，還喜歡跟在保安叔叔后面一起巡邏，和他一起開車庫(kù)的燈。

　　這就是我生活成長(zhǎng)的家園—萬(wàn)科第五園。

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