四年級(jí)的作文[合集6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，21世紀(jì)人們已經(jīng)離不開(kāi)汽車(chē)這個(gè)交通工具了。是啊，汽車(chē)讓我們的生活變得更方便快捷，想要在最短時(shí)間到達(dá)另一個(gè)城市，這已經(jīng)不是夢(mèng)想。不過(guò)，由于社會(huì)發(fā)達(dá)了，汽車(chē)被人使用時(shí)，也闖了不少禍。

　　我們?cè)诼飞蠒r(shí)�？吹讲簧俳煌�標(biāo)語(yǔ)，它告訴我們很多關(guān)于駕車(chē)的道理，這些基本的'道理，駕駛員必須要牢記，不然就可能會(huì)釀出大禍，我認(rèn)為的交通文明行車(chē)法則有以下幾條：

　　1、駕車(chē)不喝酒，喝酒不駕車(chē)。這是為我們的安全著想，可是有些人卻并不領(lǐng)情，偏存在著僥幸心理，心想在這個(gè)時(shí)間段，這么多人呢，哪會(huì)查到我啊，這樣想其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)。人的生命只有一次，我們都無(wú)法預(yù)見(jiàn)到下一秒的事情，或許災(zāi)難就會(huì)降臨到你的頭上，所以請(qǐng)駕駛員們打消這個(gè)錯(cuò)誤念頭吧。

　　2、車(chē)與車(chē)之間保持距離，行車(chē)時(shí)不要與前面的車(chē)距離太近，這樣一不小心就會(huì)撞到前面的車(chē)輛，另外由于你的突然剎車(chē)，導(dǎo)致后面的車(chē)輛很可能碰到你的車(chē)，形成一連串汽車(chē)追尾相撞。還有停車(chē)時(shí)，與旁邊的車(chē)距離也不能太近，別人打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)，就很可能碰到你的車(chē)。

　　3、不要為了黃燈幾秒鐘的時(shí)間而加速?zèng)_過(guò)去，如果另一個(gè)方向的車(chē)也這樣的話(huà)，后果將不堪設(shè)想，如果是電瓶車(chē)與你相撞，對(duì)方就會(huì)受傷甚至有生命危險(xiǎn)。但不管是什么車(chē)都不要這樣。我們學(xué)生更不要說(shuō)因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而闖紅燈，千萬(wàn)不要這樣，即便遲到，也不要為那一分多鐘而拿生命開(kāi)玩笑。

四年級(jí)的作文 篇2

　　春天，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

　　春風(fēng)拂過(guò)，小朋友們脫下厚厚的棉襖，享受春風(fēng)的清爽。在每一個(gè)角落，四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，使你感到心曠神怡、如入仙境！

　　春風(fēng)走過(guò)，結(jié)滿(mǎn)冰的小溪又開(kāi)始嘩啦嘩啦的流了，溪聲時(shí)不時(shí)變換調(diào)子，好像在演奏一首歌曲；春風(fēng)走過(guò)，凋零了葉子的樹(shù)木恢復(fù)生機(jī)，使樹(shù)木充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)，搖曳的樹(shù)枝像是在跳舞似的，擺來(lái)擺去；春風(fēng)走過(guò)，結(jié)滿(mǎn)了冰霜的花兒又怒放了，露出了五彩斑斕的笑臉，顯得生機(jī)勃勃，小草經(jīng)風(fēng)一吹，開(kāi)心得連搖頭呢；春風(fēng)走過(guò)，白皚皚的.雪山變成了連綿不斷的山峰。

　　春天來(lái)了，山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅，使得山紅得像個(gè)蘋(píng)果；春天來(lái)了，遍地開(kāi)放的鮮花，擴(kuò)散出香味，猶如蜂蜜般香；春天來(lái)了，在上課的小朋友們顯得格外精神，教室里書(shū)聲瑯瑯。

　　美麗的春天猶如一幅畫(huà)卷，江山如畫(huà)，祖國(guó)的大好山河，在春天中顯得格外美麗，這就是春的腳步！

四年級(jí)的作文 篇3

　　在我做過(guò)的同桌中有漂亮的女生，有愛(ài)�？岬哪猩�。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個(gè)普普通通的學(xué)生，他個(gè)子不高，胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚(yáng)卻是我們班名副其實(shí)的“背誦達(dá)人”。

　　記得四年級(jí)下學(xué)期我們班先后開(kāi)展了“十天誦讀活動(dòng)”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)”“手拉手暢游書(shū)�；顒�(dòng)”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘，但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘，并且他從開(kāi)始一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。有一次李老師在班上開(kāi)展了“背誦達(dá)人秀活動(dòng)”，當(dāng)他上場(chǎng)時(shí)手里拿著幾本厚厚的書(shū)微笑著說(shuō)對(duì)大家說(shuō)：“我今天只帶來(lái)了一半，我家里還有一大堆呢！”同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓，圓圓先提問(wèn)《七律。長(zhǎng)征》浩浩準(zhǔn)確無(wú)誤的背了下來(lái)。接下來(lái)我又給他提問(wèn)了《論語(yǔ)》浩浩還是準(zhǔn)確無(wú)誤的'背了下來(lái)，同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此，他就有了“書(shū)博士”“背誦達(dá)人”的美譽(yù)！

　　每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)他你是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的呢？浩浩平靜地說(shuō)：“只要每天背五十分鐘日積月累，你也可以成為背誦達(dá)人！”浩浩這種堅(jiān)持不懈，永不言棄的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文 篇4

　　奶奶家的老房子有一片不大不小的園子，毫不客氣地說(shuō)，我十歲之前就沒(méi)怎么出過(guò)那園子，直至轉(zhuǎn)學(xué)，才和它依依不舍的道別。

　　小時(shí)候，我最?lèi)?ài)纏著奶奶。她去澆水，我就揚(yáng)水；她去喂雞鴨，我就往雞食里尿尿；等她渴了去水缸里舀水，卻不知我的一只鞋子還在里哩！每次她拿出我的鞋要打我時(shí)，我就可憐巴巴的看著她，然后把屁股沖她一蹶，我也不知道哪學(xué)得這么個(gè)百試百靈的法子，讓我從沒(méi)挨過(guò)一次打。后來(lái)，奶奶便釋放我了，讓我可以獨(dú)自在園子里玩，但絕不能出去。大概是煩了我在她身后跟著，不過(guò)當(dāng)時(shí)的我依舊歡天喜地。

　　男孩嗎，自然要玩一些男孩該玩的.，我抓過(guò)無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)子，蟋蟀啦，螞蟻啦，瓢蟲(chóng)啦，數(shù)不勝數(shù)。最好玩的，就是當(dāng)我知道螞蟻喜歡甜食以后，我就心疼地拿一塊糖，扔在地上，等著螞蟻的到來(lái)。糖的氣味飄啊飄，不一會(huì)兒就被螞蟻聞到了，有兩只螞蟻過(guò)來(lái)，試圖拿走，可根本拿不動(dòng)，就只好回去叫來(lái)螞蟻大軍。不一會(huì)浩浩蕩蕩的大部隊(duì)來(lái)了，可糖，早被我拿走。我看它們?cè)谠�本有糖的地方轉(zhuǎn)了好幾圈，才黯然離去。當(dāng)時(shí)把我笑得直不起腰，你說(shuō)那兩只螞蟻會(huì)不會(huì)因謊報(bào)軍情被大部隊(duì)打死，哈哈哈！當(dāng)然，這件事我百玩不厭，直到有一天引來(lái)一只蜈蚣，黑色的大大的帶著無(wú)數(shù)的爪子，嚇得我抱頭鼠竄，那顆糖也就此“犧牲”。

　　10歲那年，我要走了。奶奶知道我愛(ài)玩，特地送了兩枚鳥(niǎo)蛋給我，通體潔白，我視若珍寶�？伤�還是低估了我，我悄悄將一顆蛋煮熟，爬了好多個(gè)鳥(niǎo)窩，終于找到一窩大小差不多的白蛋，把熟鳥(niǎo)蛋放了回去。��！無(wú)限榮耀，我真厲害，噗！哈哈哈！

　　我以為我的童年會(huì)像熟鳥(niǎo)蛋一樣，怎么也過(guò)不完，孵不出。卻在不覺(jué)間已經(jīng)長(zhǎng)大了。但奶奶家的小園的日子，依舊是我最幸福，快樂(lè)的時(shí)光，是那種即便在考場(chǎng)也會(huì)邊寫(xiě)邊笑出聲的快樂(lè)和幸福。

四年級(jí)的作文 篇5

　　書(shū)法，是中國(guó)五千年文化的根源，它凝聚著世世代代中國(guó)人的精華。書(shū)法更是中國(guó)特有的一種藝術(shù)。

　　在這五千年?duì)N漫的書(shū)法文化中，有著多如繁星的大書(shū)法家。如王羲之、歐陽(yáng)詢(xún)等。王羲之的臨池學(xué)書(shū)，最后將池水染成黑色，稱(chēng)為“墨池”，這是何等的堅(jiān)毅，被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”的《蘭亭序》又是何等的輝煌。

　　我深深?lèi)?ài)上了書(shū)法，它是中國(guó)人特有的東西;它是中華民族的驕傲;它是眾多書(shū)法愛(ài)好者的心靈家園。我練書(shū)法雖只有僅僅的`七個(gè)月時(shí)間，但我深深感受到了它的魂。書(shū)法不僅僅是中國(guó)文化的代表，更是瑰寶。在我的生活中，練書(shū)法已是每天必不可少的一件事，學(xué)習(xí)再忙都會(huì)抽出一些時(shí)間感受一下它的魅力，因?yàn)槲冶凰�深深吸引著，難以自拔。

　　每當(dāng)攤開(kāi)一張宣紙?jiān)跁?shū)桌上，鎮(zhèn)紙壓住案頭，我就開(kāi)始了練習(xí)，有時(shí)不知不覺(jué)就到了深夜，竟然一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到累;在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，帶來(lái)的更是無(wú)盡的快樂(lè)。這讓我興趣更濃了，信心更足了，心里覺(jué)得總是有一股力量在向上推著我，可能那是源于我對(duì)書(shū)法深深的愛(ài)吧?

　　月初，老師叫我去參加毛筆字考級(jí)競(jìng)賽。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的事，我欣喜若狂�！肮�哈，這次我一定要大顯身手了!”我把這件事告訴爸爸，爸爸也替我高興。我握著筆小心翼翼的在隸書(shū)薄上寫(xiě)著，可怎么也寫(xiě)不好。爸爸見(jiàn)了，就幫我分析每一個(gè)字。有時(shí)碰上攔路虎得練好長(zhǎng)時(shí)間，練得我手都酸了，可我沒(méi)有泄氣，還堅(jiān)持著，直至練得差不多了，才停下來(lái)休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我的筆法一天比一天熟練了!去參賽時(shí)，我迅速的寫(xiě)完了，過(guò)了兩個(gè)月，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的考級(jí)證書(shū)!我和爸爸笑得合不攏嘴!

　　俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘，一分收獲;只要付出了，總會(huì)有回報(bào)的!”在成功背后，總是令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。啊!書(shū)法，我愛(ài)你那柔軟筆直的毛筆;愛(ài)你那潔白如雪的宣紙;愛(ài)你那淡香怡人的墨汁。

四年級(jí)的作文 篇6

　　爸爸的故鄉(xiāng)，我從小就很熟悉的地方，記憶中，到處是一棟棟破舊的矮磚房，每到晚上就漆黑一團(tuán)。

　　道路上坑坑洼洼，小朋友在爛泥中玩得像一個(gè)泥娃娃。沒(méi)有電視，沒(méi)有電游，爸爸從前的家鄉(xiāng)很凄涼。

　　爸爸今天的故鄉(xiāng)可不一樣，坑坑洼洼的路，現(xiàn)在被瀝青路代替了。用土磚蓋的房子被水泥樓房代替了，用花草打扮的房屋，如同仙境。小朋友開(kāi)心地看著電視，一邊玩著電游，一邊哼著快樂(lè)的小曲。有的騎上電單車(chē)，在寬敞的馬路上你追我趕。

　　爸爸的.故鄉(xiāng)現(xiàn)在多么美，是改革的春風(fēng)帶來(lái)了實(shí)惠，農(nóng)民的干勁越來(lái)越大，爸爸的故鄉(xiāng)將更美。

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