[通用]我學會了包餃子作文四年級3篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我學會了包餃子作文四年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學會了包餃子作文四年級1

　　提起餃子，我是特別喜歡吃，但包餃子卻是一竅不通。今天作文社舉行包餃子活動，自己包餃子自己吃。這讓我有些興奮，也有些擔心，興奮的是我自己動手包餃子，擔心的是怕我學不會。

　　開始包了，我和媽媽先搟皮。媽媽拿起一個小面餅用手壓扁，接著用右手壓在搟面杖上，左手的食指與大拇指捏著面餅的邊緣，隨著搟面杖在桌子上的滾動，面餅也隨著手指做原型轉動，很快一個圓圓的、薄薄的'餃子皮就搟好了。下一步就是包餃子了。我按照媽媽的包法慢慢包，包了幾個后，不是餡多，就是餡少，不是皮薄，就是皮厚，看看媽媽包的，站得端端正正，嬌小而秀美，而我的呢？站不起來，癟癟的，只能躺著。

　　不一會兒，我們的彩色餃子煮熟了，我用筷子輕輕地挑起了一個，咬了一口，醇香的味道頓時沖擊了我的味蕾。其他小伙伴也狼吞虎咽的吃著，而且嘴里一直在說：“好吃，好吃，真好吃！”好像他們都是第一次吃餃子似的。

　　這是一堂難忘的課，有趣而生動的課。我不僅學會了包餃子，還學會了團結合作。我喜歡這樣有趣的課堂。

我學會了包餃子作文四年級2

　　提起包餃子，我是特別興奮，但包餃子，我是一竅不通。今天作文社舉行包餃子活動，我們自己包餃子，我有些興奮，又有些緊張。

　　我們來到作文社，找到了工具后開始包餃子。我們包的是胡蘿卜餡，只見阿姨把餃子皮托在手心，然后用筷子夾了餃子餡，對折一下，用食指和拇指一捏，一個可愛的餃子出現(xiàn)在我的眼前。我拿起一個小面餅用手壓扁，接著，用右手壓在搟面杖上，左手的食指與大拇指捏著面餅邊緣，隨著搟面杖在桌子上滾動，我一會兒就把餃子皮滾的圓圓的。我就有點驕傲了。覺得也不過如此。開始包餃子了，我包了一個餃子后，再看看阿姨包的'餃子，一個個是精神飽滿的大將軍，而我包的餃子，還沒到戰(zhàn)場就趴下了。唉，看來包餃子還是不能小瞧。沒過一會兒，“形狀各異”的餃子擺滿盤子，開始燒水了。

　　熱氣滾滾中，阿姨把餃子煮在鍋里，一會兒，餃子就出鍋了，餃子撈在一個盤子里，我挑起一個，咬了一口，��！美味極了。

　　歡歡喜喜地吃著我包的餃子，有一種說不出的欣慰。這堂課，我終生難忘。

我學會了包餃子作文四年級3

　　一天，我放學回家，看到媽媽正在包我最喜歡的餃子，我就對媽媽說：“我來幫您包吧！”媽媽就抬起頭看了我一眼，說：“你又不會包，還是我自己包吧！”我說：“我可以學��！”

　　我就學著媽媽包餃子的樣子包了起來，我左手撫著餃子皮，右手拿著滿滿的一勺餡兒，我再把餡兒放在餃子皮上，再把它包起來。只看，餃子左邊那裂開了，我就把那邊塞住，結果餡兒全露出來了，我就心灰意冷地走開了。

　　媽媽走過來告訴我，為什么包不好的.原因，因為放的餡兒越多就越包不起。她還鼓勵我再試一次。

　　我又拿起了餃子皮，這回只放了半勺餡兒，就包了起來，果然就成功了。我就高興地跳了起來。

　　我越包越快，越包越好。就在這個時候水燒開了，媽媽說：“可以把餃子放進來了�！蔽腋吲d得把餃子放了進去。過了一會兒，餃子熟了，我津津有味地吃了起來，而且還說：“自己包的餃子才是吃呢！”

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