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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-01-10 08:07:18 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)作文

        三年級(jí)作文 篇1

          夏天,是一個(gè)非常炎熱的季節(jié),蚊子也愛來湊熱鬧,整天叮人,討人厭。去年夏天,我家不知道用了多少盒蚊香,多少瓶花露水,還不能睡個(gè)安穩(wěn)覺,蚊子可不管你,照叮不誤,哎!

          今年夏天,我家蚊子不來光顧了,我夜夜睡得很香。你知道是為什么嗎?不知道吧,我來揭秘,因?yàn)槲壹覓炱鹆宋脦。說起掛蚊帳可不是一件簡(jiǎn)單的事呀。拆開包裝,一瞧是一些棍子和連接口,大致地看了看因該是要搭一個(gè)長(zhǎng)方體的框架,不過不是12條棱,而是10條棱,4條寬,4條高,2條長(zhǎng)。有兩處商家已經(jīng)設(shè)計(jì)好了,2條高和1條長(zhǎng)為一組,看上去像兩個(gè)球門。下面我要連接兩個(gè)底部的寬,連接口是一個(gè)“L”的形狀,當(dāng)我連接好后,就把蚊帳掛上去了,有花邊的應(yīng)該在兩側(cè),可搭好后左瞧瞧,右瞧瞧就是不對(duì)勁,原來是“頭重腳輕”啊?磥淼弥匦陆M裝!芭叮颐靼琢,應(yīng)該這樣搭:先在蚊帳上找好四個(gè)頂點(diǎn),然后把蚊帳搭在框架上!眿寢尫治龅.頭頭是道。媽媽的身份一下子從門外漢升到了門內(nèi)漢呀!厲害!我叫上爸爸幫忙,一家三口一起搭,大家累得滿頭大汗,可還是干的不意樂乎,我和爸爸穩(wěn)住架子,媽媽鋪蚊帳,經(jīng)過一陣子折騰,終于大公告成,我相信這回肯定是百分百?zèng)]問題了。

          看似簡(jiǎn)單的搭蚊帳,可實(shí)際操作起來可沒這么簡(jiǎn)單,要是你家要搭蚊帳,有不明白的地方就請(qǐng)我給你出招吧。

        三年級(jí)作文 篇2

          趁著假日,大伯伯一家和我們一家一行7人去了雙龍溪漂流。

          我跟爸爸還有貝貝(我家的小泰迪)坐在一艘橡皮艇上。起航了,我們讓船自己漂,漂呀漂,我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深,就走了下去,把船用力一推,船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來,前面就是一個(gè)落差很大的斜坡!船在水里旋轉(zhuǎn),竟然轉(zhuǎn)成我背對(duì)著斜坡,“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中,我們一會(huì)兒撞到左邊的石頭,一會(huì)兒撞到右邊的石頭,東碰西撞地終于過了這個(gè)斜坡?傻任覀冞^了斜坡,發(fā)現(xiàn)我們的`小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見前面有一個(gè)小沙灘,就說:“爸爸,我們把船里的水倒掉吧!”于是我們把船劃過去,爸爸把船里所有的東西都拿出來,然后把船翻過來。水全部倒了出來,我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時(shí)間,我覺得腳底好像進(jìn)沙了,剛把腳放到水里洗,沒想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里!爸爸一把抓住了我亂舞的那只手,把我拎上了船。爸爸說:“屬雞的小朋友,這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了!”我們又漂呀漂,聽到船后面又來了一聲“撲通”,你猜這次是誰(shuí)呢?竟然是調(diào)皮的小貝貝!爸爸連忙拿起狗繩,沒想到貝貝竟然游起了泳,它頭露出水面,4只小爪子在水下劃著,一點(diǎn)都沒有害怕。爸爸說,這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。

          當(dāng)我們上岸的時(shí)候,媽媽在一旁哈哈大笑:“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’。 

        三年級(jí)作文 篇3

          小明家養(yǎng)了一只貓。

          有一天,這只貓來到客廳里玩耍,忽然看到茶幾有一個(gè)大魚缸,走近一看。里面竟然有一條魚。貓喵喵的大笑說:“哈哈!今天的運(yùn)氣太好了,美餐就在眼前。我正饑娥呢”!這只貓邊說邊向小魚逼近。小魚一點(diǎn)兒也沒有感覺到危險(xiǎn),還在水里玩耍呢!這時(shí)貓離魚缸越來越近。突然,“喵”的一聲,貓兒發(fā)狂似的向魚缸跑去。還沒有等小魚反應(yīng)過來,就已經(jīng)被小貓抓了出來。一口吞到肚子里了。吃完魚兒的`小貓?zhí)蛱蜃ψ,仿佛意猶未盡的樣子,慢慢地走了。可憐的小魚在自己已經(jīng)在危險(xiǎn)之中還不知道,卻被小貓當(dāng)成了美餐。

        三年級(jí)作文 篇4

          盼望已久的秋游日子到了,我早早地起了床,來到學(xué)校和同學(xué)們集合向目的地出發(fā)。

          一路上,大家有說有笑,不知不覺就到了第一站——東莞科技館。我看見了許多稀奇古怪的事物,其中有一個(gè)名叫《布娃娃的一天》。當(dāng)時(shí)鐘走到五點(diǎn)的時(shí)候,有一只機(jī)器雞叫布娃娃起床,床一傾斜,被子就自動(dòng)升上去了,娃娃就站起來自動(dòng)穿鞋······真是有趣極了!另外,我們還參觀了機(jī)器人做蛋糕。科學(xué)家們真?zhèn)ゴ!他們的發(fā)明給人們的生活帶來了許多便利。

          吃完午餐,我們來到了第二站——松山湖百花洲。一下車我就看到處處開滿了各種各樣的鮮花。我覺得最好看的`是矮牽;ǎ欠奂t的花瓣,鵝黃色的花蕊,在綠葉的襯托下,煞是好看。聞著撲鼻的花香,看著花兒千姿百態(tài),讓人心情愉悅。接著我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng),我們玩了許多驚險(xiǎn)刺激的機(jī)動(dòng)游戲,其中最好玩的是過山車,上坡時(shí)很慢,下坡時(shí)飛快地沖下去,我覺得整個(gè)人都要飛出去了。最嚇人的要數(shù)鬼屋了,里面漆黑一片,我們按照提示方向的牌子走,時(shí)不時(shí)有“鬼”出來襲擊我們,嚇得我心驚肉跳,尖聲大叫。

          我喜歡這樣的秋天,今天是美好而又難忘的一天!

        三年級(jí)作文 篇5

          困難是什么?那讓我告訴你吧!

          人生中有許多困難,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、克服困難?刹荒軌蛳裼械娜艘粯,繞道而行,甚至逃避困難。

          以前,我是一個(gè)害怕老鼠的孩子。只要在伸手不見五指的.地方待上一會(huì)兒,我就擔(dān)心得不得了,生怕老鼠先生來找我的麻煩。可是,老鼠先生卻并不可憐我,經(jīng)常在黑夜里活蹦亂跳。

          真是怕什么來什么。這個(gè)星期五,應(yīng)該跟爸爸媽媽好好享受這個(gè)完美的假日,但爸爸媽媽卻有一點(diǎn)點(diǎn)的工作要做,我的這個(gè)假日完美夢(mèng)想給泡湯了。

          突然,一陣“哧哧哧”的聲音傳到了我的耳朵里。這到底是怎么回事?我去外面瞧瞧,爸爸媽媽不在,難道一只老鼠先生要來跟我交朋友。我大驚失色,連忙喊道:“救命啊,救命啊!”老鼠先生根本就不理我。我氣得直跺腳,老鼠先生聽到我發(fā)出這么大的聲響,嚇壞了,立刻逃走了。我趁機(jī)爬到床上,用數(shù)綿羊的辦法睡著了。

          老鼠算什么,還不是我的手下敗將而已。困難是什么?困難就是通往成功的一塊絆腳石而已。只要我們鼓起勇氣,想辦法去克服困難,就能夠等待成功迎接我們呢!

          簡(jiǎn)評(píng):人鼠大戰(zhàn),有意思!如果能夠把大戰(zhàn)的詳細(xì)戰(zhàn)術(shù)這些呈現(xiàn)出來,那該多好啊!不過遇到困難、克服困難的過程呈現(xiàn)出來了,有一定表現(xiàn)力。

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