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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2025-01-07 14:27:50 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          時(shí)光像一只離弦的利箭,飛一般的速度,讓我們?cè)谒纳砗罂奁。與時(shí)間賽跑,時(shí)間卻把我們落在后面,我們卻倚靠在大樹,只有發(fā)現(xiàn)自己變得蒼老,才發(fā)現(xiàn)自己的青春在我們不知情的情況下,飄然而去。

          如果能回到過(guò)去,就能改變今天的慘狀,就不必像今天一樣一敗涂地,收拾殘局。假如有一個(gè)通道可以回到過(guò)去,我就不會(huì)像如今一樣失魂落魄。

          一旦我回到了過(guò)去,我一定要除去多年以來(lái)左臂上的傷疤,把在四歲那年的痛苦記憶抹除掉。我還清晰地記著,由于那年發(fā)生的不幸,使我對(duì)人生有了新的看法,自閉的`性格占據(jù)了我活潑的天性,在茫茫人海中被人另眼相看,被人指名對(duì)性的罵為“怪人”。在我童年里,就殘留著一段難以抹去的記憶,童年的快樂(lè)在此而一波三折,那種難以忘懷的悲傷在腦海中跳躍著,使得我比正常人要卑微一等,可謂是:時(shí)間可沖淡一切?删退銜r(shí)間的威力再?gòu)?qiáng)大,就算能把痛苦的回憶化為烏有,但這種痛苦是可以用肉眼觀看到的,在新生命的幼芽萌發(fā)的那一刻,就被猛烈的酸雨踐踏得支離破碎。當(dāng)時(shí)光逆流的那一刻,我一定要改變這個(gè)可怕的事實(shí),那么,我的人生就會(huì)大逆轉(zhuǎn),就會(huì)讓人生更完美無(wú)缺。

          但回想起事實(shí),這種夢(mèng)只是虛幻的,所有的盼望都化為泡影,那水泡的美麗也由時(shí)間的流逝漸漸升上天空,但我還是抱著不可能的希望,回味從前,既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,那就正確面對(duì),大步向前,心中便也坦然。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          隨著生活節(jié)奏的變化,某種事物的變遷,人也再一點(diǎn)點(diǎn)的變化著。越來(lái)越多的人現(xiàn)在也都選擇緊張刺激的生活了,很少有人還會(huì)喜歡平凡普通的生活了。人們對(duì)于緊張刺激的生活也越來(lái)越不滿足了,有些人追求的,要的,越來(lái)越不滿足像淡水一樣的生活。那么緊張刺激的生活是什么呢?

          唉,蹦極,跳傘,攀巖,越來(lái)越多的人去追求那些項(xiàng)目了。她們仿佛就喜歡那些危險(xiǎn)刺激的生活,不少人變得開始輕視自己的生命,沒(méi)有一點(diǎn)的危險(xiǎn)游戲項(xiàng)目,仿佛她們就不滿足了一樣?墒,他們都忘了,我們是有父母家人的,我們的父母家人也會(huì)為我們的生命緊張,也會(huì)為我們而傷心而難過(guò),可是我們呢?怎么能輕視自己的生命呢?

          和我不同,我最喜歡的就是平淡的生活,平靜的像一面明亮的'鏡子,倒映出我們淡然的微微笑著的樣子。危險(xiǎn)的生活也許并不是我們真正想要追求的,也許有些時(shí)候我們會(huì)為那些危險(xiǎn)刺激的生活而感到興奮激動(dòng),可是我們卻忘了這只是短暫的歡樂(lè),這些總會(huì)刺激我們,讓我們的大腦皮層產(chǎn)生短暫的喜悅感,可我們卻忘了,我們是普通人,不適合那種太刺激的生活,我們恢復(fù)平靜之后,才會(huì)放棄那些危險(xiǎn)的生活?墒,我們卻還記得那種深深的快樂(lè),這讓我們覺(jué)得危險(xiǎn)的人生會(huì)給我們帶來(lái)快感,一次次的去追求?晌覀兊母改概笥涯?她們只會(huì)默默的關(guān)懷著我們,卻不曾說(shuō)過(guò)什么,我們就應(yīng)該讓她們擔(dān)憂嗎?但是,平淡的生活才能讓我們的父母親人們放心,也能讓我們的心徹底的歸于平靜,最平靜淡然的生活,才能帶給我們真正的快樂(lè)。有些歲月,凝固著的感情,透著淡淡漣漪的水,才是最寧?kù)o美好的,而濺起了水花的一碗水,總會(huì)濺到我們的臉上,讓我們也十分的不舒服。也許,當(dāng)初的砸進(jìn)碗里的小石子的快感會(huì)讓我們記住,可是最平靜的那碗水,其實(shí)才是我們真正想要的。

          是的,我們需要危險(xiǎn)生活的磨礪,可最適合我們的還是那種平淡的生活!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          在大自然中,動(dòng)物是我們的好朋友。在這些動(dòng)物中呀,我最喜歡的就是大白虎了。

          大白虎捕食的時(shí)候,先把動(dòng)物鎖定,然后奮力向前一撲,打死動(dòng)物,然后解開肉體,一塊兒一塊兒的進(jìn)食的。大白虎的子子孫孫都非常的莊重、嚴(yán)肅,它是印度的國(guó)寶,在中國(guó)它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了幾條黑條紋,它會(huì)游泳,它在虎族里還是游泳冠軍呢。

          說(shuō)完大白虎了,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)小白虎。小白虎剛生下來(lái)的時(shí)候十分可愛。它的鼻子紅紅的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你見了一定非常非常喜歡的`。剛出生的小虎,它的腳是站不穩(wěn)的。站起來(lái)就摔倒,站起不就又摔倒,摔幾次就沒(méi)事了,隨之,它的膽子也越來(lái)越大,也逐漸開辟新的游戲場(chǎng)所。它到水里來(lái)了,水里的不滴也遭了殃,不一會(huì)兒,水花四濺。你見了一定會(huì)拍手稱贊,它是那么得天真可愛!不一會(huì)兒它又開始表演了,一會(huì)兒撞上玻璃,一會(huì)兒撞在樹上,一會(huì)兒又撞上了其它白虎,它玩得十分開心,你見了他一定帶著微笑離開的。

          白虎的壽命非常短暫,請(qǐng)大家好好保護(hù)身邊的動(dòng)物們吧,請(qǐng)記住一句話:“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

        六年級(jí)年的作文 篇4

          星期天,媽媽和奶奶回鄉(xiāng)下老家了。我和爸爸剛吃過(guò)午飯,就接到媽媽從“前線”打來(lái)的電話,“滿樹的柿子,我和爺爺奶奶久攻不下,請(qǐng)求支援!”于是,我和爸爸二話沒(méi)說(shuō),趕緊開車前去“救援”。

          來(lái)到老家,我和爸爸沒(méi)顧得上休息,就火急火燎地跑去“前線”。眼前的景像把我驚呆了,只見滿樹都是熟透的柿子,個(gè)個(gè)都是紅彤彤的,像一盞盞紅燈籠。它們有的搖搖欲墜,似乎在說(shuō):“快來(lái)摘我呀,我香甜美味可好吃了!”有的隨風(fēng)搖擺,似乎在說(shuō):“我是好吃,可是你有本事抓到我嗎?”看了“前人”的教訓(xùn),我和爸爸操起家伙就干,我拿著一個(gè)扎在竹竿上的鐮刀,爸爸拿著一個(gè)掛在竹竿上的網(wǎng)兜,我們倆一個(gè)割一個(gè)接,配合得可默契了。不一會(huì)兒就“降服了”一大袋柿子。

          這時(shí),負(fù)責(zé)尋找最佳目標(biāo)的爺爺發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的柿子,我立馬轉(zhuǎn)移陣地,跑過(guò)去割了起來(lái)。嘿,不堪一擊嘛,我輕輕一割,它便無(wú)奈地掉了下來(lái),徑直向爸爸準(zhǔn)備好的.網(wǎng)兜墜去。眼看就要成功了,可它還要做最后的掙扎,憑借半路上的樹枝擋了一下的機(jī)會(huì),在空中改變方向,居然朝我“撲”來(lái),我立馬放下手中的“武器”,無(wú)意識(shí)地做了個(gè)接的姿勢(shì),只聽“啪”一聲,熟透的柿子穩(wěn)穩(wěn)地砸在我的手心里,爛得一塌糊涂,直往我手指縫里冒紅水。啊,我的手。∫慌缘陌职趾蜖敔敳患s而同地嘆了口氣,遠(yuǎn)處的媽媽和奶奶卻泛起了微笑。

          當(dāng)然,這點(diǎn)小事算不了什么,在我們一家人的齊心協(xié)力下,很快就收獲了滿滿幾袋子柿子。樹上僅剩的幾個(gè)半生不熟的柿子,也不像剛才那么得意洋洋了,靜靜地躲在了葉子后面,一動(dòng)不動(dòng)。既然這樣,那么“共軍優(yōu)待俘虜”,暫時(shí)先放過(guò)你們了。

          夕陽(yáng)下,我們一家人載著滿滿的收獲,哼著小曲回家了。這真是一個(gè)難忘的星期天呀!

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