三年級(jí)的作文【集錦5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
緊張又繁忙的一天又一次結(jié)束了，美妙的夜晚悄悄的將臨了。我躺在我那可愛(ài)的床上仰望星空，我好像看見(jiàn)了大海，漸漸的，我睡著了......
我穿著校服，來(lái)到我們的校園。有一臺(tái)機(jī)器向我走來(lái)，它仔細(xì)的檢查了我的面部，給我一張卡。我忽然坐在一朵七色云朵上，向教室飄去，讓我有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)。我到教室門(mén)口，一下子跳了下來(lái)，云朵自己飛走了。教室外有個(gè)感應(yīng)器，我把卡放進(jìn)感應(yīng)器里，教室的門(mén)打開(kāi)了。我進(jìn)去找到自己的座位坐下，桌子上并沒(méi)有什么書(shū)本，每個(gè)人都有一部平板和一臺(tái)機(jī)器。每當(dāng)上課是，平板上有書(shū)上的內(nèi)容，老師講到哪一頁(yè)，平板上就顯示哪一頁(yè)，上課就不會(huì)開(kāi)小差了。機(jī)器是考試時(shí)用的，它連著你的大腦，所以試卷在你的大腦里，別人不會(huì)看你的試卷，發(fā)試卷的'時(shí)候機(jī)器會(huì)把試卷打出來(lái)，交試卷里直接放進(jìn)機(jī)器里就可以了。
這時(shí)，我看見(jiàn)一頭九色鹿走進(jìn)教室，原來(lái)，它是我們的老師，每個(gè)教室都有一個(gè)“奇怪”的老師。比如七班的老師，它是一條美人魚(yú)。我們教室有一個(gè)最奇妙的功能，就是老師講到哪一頁(yè)，那一頁(yè)就會(huì)變成真的。比如，講到《海底世界》，我們身邊就會(huì)出現(xiàn)海底世界；講到《恐龍》，我們身邊會(huì)出現(xiàn)恐龍世界，真好玩。
我突然醒來(lái)，身體像剛出爐的大面包，松松軟軟，我真想在做一次那個(gè)夢(mèng)呀！
三年級(jí)的作文 篇2
我玩過(guò)好幾次過(guò)山車(chē)，一直以為迪士尼的極速光輪是最刺激的了，不過(guò)，等我玩了叢林飛龍后，就覺(jué)得激素光輪根本不算什么。
它是目前中國(guó)最大的木質(zhì)過(guò)山車(chē)之一，全部由木頭拼接而成，最高的`地方大約有十幾層樓的高度，全長(zhǎng)有一千兩百多米。它像一條巨龍盤(pán)旋在空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到木頭的撞擊聲和人們的尖叫聲，我和媽媽立刻興沖沖地跑過(guò)去排隊(duì)了。在排隊(duì)的時(shí)候，不時(shí)地從四面八方傳來(lái)震耳欲聾的聲音，越往前我就越興奮。
“太好了！終于到我們了！”工作人員給我綁完第一層安全帶之后又給我綁了一層，我的心一下子緊張起來(lái)，心想：“這過(guò)山車(chē)有這么危險(xiǎn)嗎？”隨著過(guò)山車(chē)慢慢地移動(dòng)，我的心越來(lái)越緊張，突然，停住了，“呀，到頂了！”這時(shí)，媽媽伸出手緊緊地抓住了我的手，忐忑不安地說(shuō)：“我好害怕，怎么辦，我能不能下車(chē)？”我正在偷笑，過(guò)山車(chē)就像離弦的箭，風(fēng)馳電掣般沖了下去，又驟然極速上升，還沒(méi)等我喘口氣兒，就又連續(xù)來(lái)了幾個(gè)360度大翻轉(zhuǎn)，把我嚇得魂飛魄散。過(guò)山車(chē)越開(kāi)越快，我覺(jué)得像有塊大石頭壓在我心上，又像有只無(wú)形的黑爪在鉗住我的喉嚨，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲從我耳邊呼嘯而過(guò)。隨著“砰”的一聲，過(guò)山車(chē)停了下來(lái)。在這短短幾分鐘之內(nèi)，卻感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣久。
下來(lái)看視頻回放的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人是全程睜著眼睛的，頓時(shí)覺(jué)得自己非常勇敢！
三年級(jí)的作文 篇3
終于下雪啦！ 我和我哥哥還有姥姥、姥爺一塊兒去唐苑打雪仗、放炮。
我們開(kāi)著車(chē)在雪地中前進(jìn)，在一個(gè)坡道上我們的車(chē)輪不停的打滑怎么都上不去，車(chē)從坡上慢慢的.向下溜，終于在平地下停住了。好險(xiǎn)��！我們下了車(chē)，哥哥往我頭上砸了一個(gè)雪球，我也不甘示弱還給他一個(gè)大雪球，我們打雪仗玩的真開(kāi)心。
我們又開(kāi)始放炮，還把彩色煙霧彈（炮）埋到地里，姥姥、姥爺說(shuō)我們是小壞蛋，然后我們就拿哥哥的火柴炮試著放到冰上放，砰的一聲，冰炸開(kāi)了花，我們玩兒的很過(guò)癮。
時(shí)間過(guò)的好快，該回家了，今天我很快樂(lè)！
三年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)碰到該獻(xiàn)出自己愛(ài)心的時(shí)候，但是捫心自問(wèn)，那個(gè)時(shí)候你獻(xiàn)出你的愛(ài)心了嗎？我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己，我的一次獻(xiàn)愛(ài)心和讓座有關(guān)。聽(tīng)完這句話，你大概會(huì)忍不住哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑聲不會(huì)給你招來(lái)禍患。可是你聽(tīng)了下面的故事，肯定連一聲也笑不出來(lái)了。
記得放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去杭州的二姨家玩。在坐車(chē)的時(shí)候，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，看樣子已經(jīng)有六十多歲了。老奶奶在汽車(chē)上走了一圈，發(fā)現(xiàn)座位都坐滿了，只好遺憾地站在那里。本來(lái)我想把我的座位讓給這位上了年紀(jì)的老奶奶，但是給了這位老奶奶我就沒(méi)有座位了。正在我猶豫不決的時(shí)候，一位大約二十幾歲的大哥哥，竟毫不猶豫地把自己的座位讓給了老奶奶，而且離他到站還起碼有一個(gè)小時(shí)。我疑惑不解，想問(wèn)問(wèn)大哥哥，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他就站在我的旁邊，于是我鼓起勇氣問(wèn)他，：“大哥哥，你為什么讓座位給這位老奶奶？”
“我也不知道，可能是出自一種尊敬老人，做個(gè)有愛(ài)心的人的`心態(tài)吧�！甭�(tīng)到這種回答，我不禁一愣。
后來(lái)又有一位老爺爺上車(chē)，我也毫不猶豫地把自己的座位讓給了老爺爺，看到這位老爺爺開(kāi)心的微笑，不知怎么的，我感覺(jué)心情特別舒暢。我有點(diǎn)明白為什么大哥哥要讓座位給老奶奶了。
下了車(chē)，杭州的陽(yáng)光特別明媚。不知是這里的風(fēng)景吸引了我，還是那位大哥哥的舉動(dòng)吸引了我，我總覺(jué)得心里有一股暖流。
三年級(jí)的作文 篇5
春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)大地，吹在人的臉上，微微地暖，就像母親的手在輕輕地?fù)崦?/p>
雙休日，我們一家去郊游——看油菜花。一路上，我低著頭在看書(shū)，我認(rèn)為小區(qū)里也有油菜花，干么要去這么遠(yuǎn)的地方看油菜花，反正也是黃燦燦的一朵花。好幾次，爸爸提醒我看窗外的`風(fēng)景。車(chē) 外有幾株桃樹(shù)一晃而過(guò)，我看見(jiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花，看得我眼花繚亂。突然爸爸大聲說(shuō)：“到了到了，前面就是油菜花田了！”
我打開(kāi)車(chē)門(mén)一看，哇！我張大了嘴巴驚嘆。
遠(yuǎn)處的天地間，一抹抹黃色的帶子浮在綠色上，就像一個(gè)貪玩的小孩子不小心把顏料傾倒下來(lái)，然后變成了一塊塊黃色的油菜花田。遠(yuǎn)看油菜花田，就像一匹匹錦緞；到了近處一看，那一朵朵嬌 嫩的花朵，就像一只只黃色的小蝴蝶，風(fēng)一吹，它們就在菜田里搖頭晃腦，好像在跟我們打招呼：“歡迎遠(yuǎn)方的客人！”
這下我才知道成群的油菜花是這樣的鮮艷，是這樣的美麗！小區(qū)里的零星油菜花雖然也美麗，但是場(chǎng)面沒(méi)有田野那么大，氣勢(shì)上也沒(méi)有田野那般宏偉。所以我們看事物，不能光看一株花就斷定自 己的感覺(jué)，觀察事物要從多方面去想。
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