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        二年級作文300字

        時間:2025-01-06 08:27:54 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字【必備4篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        二年級作文300字【必備4篇】

        二年級作文300字 篇1

          創(chuàng)建森林城市,讓小鳥有個綠色溫暖的家,有一個到處都枝繁葉茂大樹,每一處的地上都有明媚的陽光透過粗壯的枝干和嫩綠色的樹葉,散落在地上的點點繁星。我們的城市沒有洪水,沒有沙塵暴,有的.,只是那蕩漾在孩子們臉上那滿足的笑容,還有那回蕩在森林里的那一串串如銀鈴般清脆的笑聲。

          現(xiàn)在的樂清,已經(jīng)是一個現(xiàn)代化的小城市了,馬路上隨處可見一輛輛正在奔馳汽車,隨便在哪里,只要抬頭一看,就會看見一座座高樓大廈。夜晚,樂清就是光的世界,到處閃爍著霓虹燈的燈光?墒,原來的茂密樹林去哪里?

          原本茂密的樹林不見了,變成了一個個擁有先進技術(shù)的開發(fā)區(qū);原來寧靜、只得聽見有節(jié)奏的鼾聲的夜晚,現(xiàn)在被機器轟隆隆的操作聲給打破了;原來湛藍如洗的天空,好像被蒙上了一層薄薄的灰霧;原來熱鬧的清晨,現(xiàn)在卻死氣沉沉沒有一絲生機。越來越多的小鳥和昆蟲找不到家,在外面流浪。

          請大家好好保護環(huán)境,多種一棵樹,因為你不止是種下了一棵樹,你還種下了一片綠色,種下了一片生機。還有,一個希望。讓我們放下塑料袋,扛起一把鋤頭,一起去建設(shè)我們的綠色森林城市。

        二年級作文300字 篇2

          小木屋里住著一只小鹿和一只鹿媽媽。

          有一天,鹿媽媽對小鹿:你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點事嗎?小鹿連蹦帶跳地說;”怎么不能?我很愿意幫媽媽做事!甭箣寢岄_心地說:那好啊,你去草原上馱些草回來!

          小鹿馱起口袋,嗒嗒嗒往草原跑去.跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小鹿為難了,心想:我能不能過呢?如果媽媽在身邊,問問她那多好!他向四周望望,看見一頭大象在河邊喝水.小鹿跑過去,問道;”大象伯伯,這條河我能趟過去嗎?”大象說:”水很淺,剛沒小腿,能趟過去。”

          小鹿聽了大象的'話,立刻跑到河邊,準備趟過去.突然從草原蹦出一只兔子,攔住他大叫:”小鹿!別過河,別過河,河水會淹你的!”小鹿吃驚地說問:”水很深嗎?”兔子認真地說:“當(dāng)然啦!昨天,我的伙伴就是在這條河里淹死的!”小鹿連忙收住腳步,不知怎么辦?它想了想,忽然有主意了,它叫大象過去用鼻子擦到河底量水位,它發(fā)現(xiàn)水位只到它膝蓋的高度,它能趟過去,所以它順利地過去了。

        二年級作文300字 篇3

          一滴小水滴隨著雨,落到了田野里。小水滴看見小草低著頭,有氣無力地站在田野邊。它關(guān)心地問:“小草,你是不是很渴很渴呀?”小草說:“我是很渴,快要暈了。”小水滴笑著說:“不用擔(dān)心,我給你一點水吧!”說完,它滾到小草身邊。小草扭著身子說:“謝謝!”小水滴看著小草那精神勁兒,心里可高興啦!八谓憬悖阋步o我一點水吧!毙∷位仡^一看,原來是花妹妹。它話也不說,連忙給花兒們解渴去了。這時風(fēng)吹來,草兒、花兒給小水滴跳舞。

          小水滴走著走著,來到池塘里。它看見一群魚兒在快樂地玩耍,有的'把荷葉當(dāng)傘,在底下捉迷藏;有的互相追逐:有的吹泡泡……小魚們玩得多開心。⌒∷瘟w慕地說:“我可以跟你們玩嗎?”小魚忙說:“好呀,好呀!”小水滴和小魚們歡快地嬉戲,水面有了一個個小圈圈。

          小水滴走啊走啊,不知不覺來到馬路上。太陽公公紅紅的,好曬的天氣!它看見路上人們匆忙地走著。不一會兒,小水滴不見了,消失得無影無蹤了。

          小水滴又到哪兒旅行了呢?

        二年級作文300字 篇4

          鳥有鳥的家,云有云的家,每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里,云兒的家在天上,我的家在西安的朱雀門外,是一個有很多人的小區(qū),有一個很熱鬧的市場,還有很多我的小朋友也住在這里,我是高新一小一年級一班的楊博文。

          我的家里有三間房子,有三口人,有爸爸媽媽,有我,還有爺爺奶奶的家距離我們很近也有三間房子。

          爺爺奶奶爸爸媽媽都陪我玩,爺爺和奶奶照顧我的生活,爸爸和媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡媽媽,因為媽媽英語好能教我和輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),最佩服爸爸,因為他什么都會修,是萬能爸爸。我表現(xiàn)好學(xué)習(xí)好的時候,他們最高興。媽媽高興的時候會擁抱我親我,爸爸高興的時候會溫柔的微笑,我做危險的`事情,比如我在外面大街上亂跑,他們最擔(dān)心。媽媽會來拉住我說車很多很危險不要亂跑,爸爸很生氣緊緊的拉住我的手,不讓我再跑。

          家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對爺爺奶奶爸爸媽媽說。我長大了要好好的照顧和幫助你們。

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