三年級(jí)作文[共3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　美麗的孔雀魚(yú) 呵，瞧這一家子孔雀魚(yú)！趙心豪的描寫(xiě)，不但讓我們看到了孔雀魚(yú)的美麗，還讓我們了解到每條魚(yú)的特點(diǎn)，很值得我們學(xué)習(xí)！ 星期天爸爸去趕集時(shí)，給我買(mǎi)了五條花色的`小金魚(yú)。 我把小金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，小金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去。我拿來(lái)魚(yú)食放到魚(yú)缸里，小金魚(yú)一會(huì)兒就吃完了，它們高興地?cái)[著尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！笨粗�它們那可愛(ài)的樣子，我也開(kāi)心地笑了。

三年級(jí)作文 篇2

　　童年的生活，就像一條小河，歡快的流過(guò)。有許多有趣的.事、就像金色的小魚(yú)，在我記憶的小河里，游來(lái)游去……

　　記得，在我五歲的時(shí)候，媽媽和爸爸就把我?guī)У搅送馄诺募摇�—麻蕾。我到八歲的時(shí)候便帶我回來(lái)。在這三年里，我渡過(guò)了我的童年。

　　那時(shí)，外婆家沒(méi)有小孩，就我一個(gè)。我被他們視成了“寶貝”。他們一點(diǎn)兒家務(wù)也不讓我做。我感到很幸福。

　　有一次，我和小阿姨到嶺上去摘野果，我沒(méi)有告訴外婆他們，他們等到了中午還沒(méi)見(jiàn)我們回來(lái)，生怕我們不見(jiàn)了，她們就去找了我們回來(lái)，他們最終在嶺上找到我們，他們還罵了小阿姨，說(shuō)小阿姨帶著我到處亂走。

　　從這次我體會(huì)到了：他們對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)。

三年級(jí)作文 篇3

　　我是一名冒險(xiǎn)家，我要去很多地方。

　　今天我背上背包，向大自然出發(fā)了，我來(lái)到一座茂密的森林，里面有很多樹(shù)，還有很多花，那些花很漂亮，有紅的、黃的、粉的、紫色的數(shù)不勝數(shù)，我隨手把這些漂亮的花摘了下來(lái)，要是能拿回家送給媽媽就好了。

　　然后又繼續(xù)向前出發(fā)，來(lái)到了一條小河，河里的`魚(yú)兒游來(lái)游去，旁邊的青草，還有青蛙跳來(lái)跳去，樹(shù)上還有很多鳥(niǎo)兒，這個(gè)地方可真好啊，我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)很多大小不一，形狀各異的石頭，這些石頭有的像愛(ài)心，有的是橢圓形的，甚至有些石頭像極了饅頭，我把這些有特點(diǎn)的石頭全部裝進(jìn)了口袋，想著拿回家，以后慢慢觀(guān)看。

　　我有繼續(xù)的走著，路上又遇到了很多有趣的新鮮事兒，又發(fā)現(xiàn)了很多平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，我又把它們統(tǒng)統(tǒng)帶走。

　　突然我聽(tīng)到了有人喊著救命，我尋著聲音找過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有人掉進(jìn)了陷阱，他看見(jiàn)了我，興奮的朝我大叫，讓我快救救他，他的腿好疼，于是，我從背包里面拿出了很長(zhǎng)的麻繩，我把麻繩的一頭綁在了一顆大樹(shù)上，另外一頭放下去，讓那個(gè)遇難的人抓住，我們都廢了好半天的勁，終于他獲救了，原來(lái)他也是一個(gè)冒險(xiǎn)家，他也是想來(lái)這片森林冒險(xiǎn)的，結(jié)果卻遇到了危險(xiǎn)，還好遇見(jiàn)了我，我們便成了朋友，我們一起去冒險(xiǎn)。

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