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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2025-01-04 15:04:20 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字優(yōu)秀(9篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級(jí)的作文300字優(yōu)秀(9篇)

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          陶行之說(shuō):“知識(shí)之光因有了教師而更加明亮;智慧之光因有了教師而更加燦爛!蔽业睦蠋煱阉械膼鄱冀o了我們,我從心里敬佩她感激她。

          我的老師個(gè)子不是很高,腿有點(diǎn)短總是穿著一雙高跟鞋,顯得非常秀麗,大大的眼睛,看我時(shí)總是帶著愛意,一張總視帶著笑意的嘴,講起課來(lái)有聲有色。

          一天下午放學(xué)我想快樂的小鳥一樣向家飛去,這時(shí)只聽見有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來(lái)是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒好事,是不是我作業(yè)寫錯(cuò)了?我才不要回去改作業(yè)呢,我然后我加速往前跑,我邊跑邊往后看,老師快要追上我了,我心想我可是學(xué)校的'百米跑步冠軍呢,想追上我沒門。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時(shí),老師跑到了我的身邊,帶我去了醫(yī)院,然后給我買了創(chuàng)可貼還遞來(lái)一本語(yǔ)文書!澳愕恼Z(yǔ)文書沒帶,給你語(yǔ)文書。”老師上氣不接下氣的說(shuō)。我此時(shí)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

          有一位這樣的老師是我的福氣,老師的愛如春風(fēng)般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護(hù)著我們,我愛她。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          喜歡在安靜午后捧一本書,喝一杯清茶,聞著裊繞的清香,思緒在一段段文字中飄過(guò)。此刻,品的是光陰的寧?kù)o,捧的是童年的美好,享受的是內(nèi)心的安靜。

          以一顆安詳?shù)男,縈一懷云淡風(fēng)輕的心墻,染一抹清寧的素美,沉浸著童年許我的安穩(wěn)

          夏天的風(fēng)總是輕的,輕得讓你忘了憂傷,只管放慢腳步,沿著時(shí)光長(zhǎng)廊,執(zhí)一份淡然的素簡(jiǎn),去許一場(chǎng)季節(jié)的相約,安然一顆光陰的沉香。千回百轉(zhuǎn),繁華過(guò)盡,一身煙雨,終會(huì)是淡入清風(fēng)雨落花開,萬(wàn)物自有靈性;人情冷暖,心中自有靈犀。一次心靈的淺遇,一份靈魂的深藏,一顆誠(chéng)實(shí)的心,造就一段流年的芳菲。只想守一份寧?kù)o,用一朵花開的時(shí)間,賦予時(shí)光一份溫暖;用經(jīng)年的一抹幽香,賦予童年一份悠然。

          時(shí)光煮雨,淺念絮語(yǔ),注入一泓最美好的.甘甜,融入浸染靈魂的珍藏

          生命是一場(chǎng)途徑,也是一次次經(jīng)受陽(yáng)光與風(fēng)雨的修行,無(wú)論是萬(wàn)里晴空還是狂風(fēng)暴雨,總需要一個(gè)人的行走。

          生活的精彩,是一副充滿快樂的精致的畫;生命中的感動(dòng),是一首用真情書寫的詩(shī)。徜徉畫中的旖旎,手挽詩(shī)韻的墨香,留著的感動(dòng),還是陽(yáng)光下燦爛的笑容。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          我的媽媽是中等身材,卷卷的短發(fā),她是我的好朋友也是我的好老師。

          自從我懂事開始,我就很喜歡媽媽彎著腰跟我講話的樣子。我上一年級(jí)時(shí),媽媽比我還要著急,老是在我耳邊叮嚀:細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、專心點(diǎn)。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽老是嚴(yán)肅認(rèn)真地給我講道理;當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),媽媽高興地鼓勵(lì)我,還會(huì)夸獎(jiǎng)我,我最喜歡媽媽抱住我的腦袋深深地一親。

          媽媽還會(huì)做好多我喜歡吃的菜,每天都讓我吃得飽飽的,媽媽還教我學(xué)做家務(wù),如洗菜、掃地和曬衣服……別看這些小事,在媽媽指導(dǎo)下就有學(xué)問了,媽媽說(shuō)曬衣服時(shí)要把有顏色的衣服反過(guò)來(lái)曬,還要抖順來(lái)掛,如果天氣不好時(shí),還要把衣服曬到雨水淋不到的地方,我喜歡媽媽細(xì)心、認(rèn)真的樣子。

          媽媽還跟我玩在一起,有時(shí)跟我一起跳繩、有時(shí)跟我一起做手工,媽媽就象我的好伙伴。

          當(dāng)我生病的.時(shí)候,媽媽的手象藥手一樣,摸摸就很舒服,媽媽說(shuō)會(huì)很快好的。媽媽還鼓勵(lì)我學(xué)很多本領(lǐng)。

          小朋友們,你們找到了象朋友一樣的好媽媽了嗎?

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          在田野的一邊,有一片牽;▍,里面的牽;ㄎ孱伭善亮!

          它的蔓又長(zhǎng)又圓,綠油油的,可真好看呀!身上還有細(xì)細(xì)的毛,如果你不仔細(xì)看,也發(fā)現(xiàn)不了。那數(shù)不清的藤蔓,縱橫交錯(cuò)著,天天向四面八方攀爬,好神氣!牽牛花的蔓上長(zhǎng)滿了碧綠的鴨掌似的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。風(fēng)一吹,此時(shí)葉子隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,仿佛在彈奏著一曲夏天的贊歌。小蝴蝶在悅耳的歌聲中翩翩起舞,好看極了!碧綠的葉子襯托著漂亮的花朵,花瓣兒連在一起,像五顏六色的噴泉,又像一個(gè)可愛的小姑娘的喇叭裙……花朵里還藏著花蕊呢!它像穿著白色衣裳的`小姑娘,隨著葉子歌曲家彈奏出的動(dòng)聽的歌聲,跳出漂亮的舞蹈。牽;ǖ念伾啥嗔!有紅色、有藍(lán)色、有紫色,真就是五彩繽紛!紅的耀眼,藍(lán)的明亮,紫的樸實(shí)。花骨朵像一根根蠟燭,一根,二根,三根……這時(shí),飛來(lái)了勤勞的小蜜蜂,你看,它正在忙著采蜜呢!連小朋友也被它深深地陶醉了。

          我喜歡牽牛花,因?yàn)樗性S多讓我流連之處。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          我的家是一個(gè)和睦的家。

          走進(jìn)大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)平靜的家;妹妹正在畫畫,哥哥正在寫作業(yè),而爸爸媽媽呢,一個(gè)正在工作,另一個(gè)正在煮飯。我們家有5個(gè)人,三房一廳,嗯,還挺大的.,因?yàn)槭窃谠缟稀?/p>

          中午,就變得熱鬧了,非常多客人都會(huì)來(lái)買東西,一個(gè)買啤酒,一個(gè)買面包,另一個(gè)買棒棒糖……就是紅紅火火,我們只好旁觀。

          下午呢,就更平靜了,全家人都聚在一起坐著,笑著……忽然,爸爸說(shuō):“唉!今天的客人好少啊!”媽媽也一旁嘆氣。我問媽媽:“為什么你們覺得客人好少。俊薄澳憧,附近有一個(gè)花園,那里多漂亮!”“的確非常漂亮!卑职终f(shuō):“我們?nèi)ツ抢锟纯窗伞!?/p>

          在花園里,有茉莉花,有水仙花,有菊花,還有臘梅……許許多多的花在花園里綻放,像是打招呼呢!我好開心。媽媽說(shuō):“佳祺!你看,這么美的花,難怪這么多客人呢!”爸爸也笑了,就說(shuō)明天 中午來(lái)野餐,我好開心。

          這就是我的一家,和睦的一家,有趣的一家。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          年酒上的大魚大肉,是肉食主義者的最愛,但身為肉食主義者的我卻鐘情于一道菜——春卷。

          在表姐家的年酒宴上,我的目光始終離不開那碟如磁石般吸引著我的`春卷。春卷很是新鮮,金黃色面皮上面的熱氣融入冷空氣中,形成如輕紗般若隱若現(xiàn)的薄霧;面皮如黃金,沒有一絲瑕疵,用筷夾起,才感受到它的酥脆;金黃色面皮之下,透出若有若無(wú)的淡綠和粉色,讓人饞涎欲滴;用筷子輕輕剝開,才恍然發(fā)現(xiàn)是我最愛的薺菜豬肉餡。

          “哇塞,看上去就很棒,一定超好吃!“我一人喃喃著。

          我用筷子夾著春卷,咬下第一口,是酥脆的皮,在齒間碰撞,發(fā)出“蘇啦蘇啦”的聲響,像沙子在木錘里搖晃;再是一口,有餡了,肥瘦相間的豬肉搭配清鮮的薺菜,鮮美的味道絕不是廚師的佐料臺(tái)能調(diào)出來(lái)的。春卷像孕婦的肚子,坡慢慢地拱起來(lái),又漸漸地伏下去。“太好吃了!”這絕不是在打廣告,是真的美味,吃每一口,給人的感覺都不一樣,若說(shuō)這是“嘗”,我覺得還不如說(shuō)是“品”呢。

          這醉人的“春卷”哦!

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          我很寂寞,靜靜地躺在沒有光線,死氣沉沉的木制抽屜里。我特別地希望自己的生活,從孤苦伶仃之中來(lái)個(gè)一百八十度大翻身,變得豐富多彩。

          終于有一天,我美好的愿望得以實(shí)現(xiàn),因?yàn)橥砩贤k娏。電燈妹妹立刻變得垂頭喪氣的。這時(shí),主人輕輕地拉開落滿灰塵的木制抽屜,把我拿了出來(lái),他摸索著找到了我忠實(shí)的伴侶——火柴,他擦燃了火柴,又點(diǎn)燃了我,我發(fā)出的光芒立刻照亮了整個(gè)房間。這時(shí),我隱約地聽到了主人的話:“唉,現(xiàn)在的電燈好是好,可如果沒有電也不行!這只蠟燭還真挺有用!毙≈魅嗽谝慌蕴嶙h道:“爸爸媽媽,咱們今天來(lái)一次燭光晚餐吧!庇谑且活D溫馨和美的晚餐開始了……

          忽然,電燈亮了,主人將我輕輕吹滅,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“我一定要把這只有用的蠟燭好好地珍藏起來(lái),以后再停電時(shí)間不用摸黑了!甭犞魅说.話,我感覺心里暖洋洋的。我又被主人輕輕放回了那個(gè)木制的抽屜里。此時(shí)此刻,我是多么喜歡這種雖然短暫但美好的生活啊!在這一瞬間,我終于領(lǐng)悟到了大音樂家貝多芬的那句“生活是這樣的美好,那就讓我活它一千輩子吧”。

          我真希望這個(gè)世界適當(dāng)?shù)赝Mk,那樣我就?huì)把自己的生活變得更有意義了,因?yàn)槲蚁矏圻@樣的生活!

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語(yǔ)文老師。

          在班里,有人說(shuō):“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師!

          有人說(shuō):“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明!

          但我看來(lái),黃老師是一個(gè)做事干凈利落,有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。

          有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣埽腥藭?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過(guò),朋友你們都想錯(cuò)了,這件事鬧得全校都知道了,家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的說(shuō):“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的`抽泣聲。

          下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說(shuō):“我會(huì)想你的”。

          對(duì)了,她的名字叫——黃娜。

        六年級(jí)的作文300字 篇9

          我有許許多多的小伙伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的.刻苦好學(xué),有的樂于助人,但我最喜歡的還是成績(jī)優(yōu)異、拾金不昧的林嘉欣。

          林嘉欣個(gè)子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一個(gè)喜歡思考的大腦,學(xué)習(xí)不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>

          有一次,我到學(xué)校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數(shù)學(xué)考了多少分?”她說(shuō):“考了100分!蔽艺f(shuō):“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)!彼t虛地說(shuō):“不要這么說(shuō),你也很優(yōu)秀,我們相互學(xué)習(xí)!敝灰土旨涡澜佑|過(guò)的人,都說(shuō)她是一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)秀的好孩子。

          她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,而且還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩著玩著,她突然發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,于是便撿起來(lái),接著就大喊起來(lái):“誰(shuí)掉了10元錢?誰(shuí)掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認(rèn)領(lǐng),就飛快地跑到學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,找到監(jiān)督員說(shuō):“我撿到了10元錢,請(qǐng)你寫個(gè)認(rèn)領(lǐng)通知,尋找失主!彼@種拾金不昧的精神真值得我學(xué)習(xí)。

          這就是我的小伙伴,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

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