六年級的作文[大全5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![六年級的作文[大全5篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
六年級的作文 篇1
我的爸爸可不是一般的爸爸，怎么不一般呢？聽我給你一一道來。
我的爸爸是一位老師，有點丟三落四，早上上班時，他經(jīng)常有東西沒有帶。
有時，走到樓下，想抽煙時，才想起打火機(jī)沒有帶；有時，放學(xué)走到門口，又想起菜沒有帶；有時，回到家后，開電腦時發(fā)現(xiàn)光碟又沒有帶。怎么樣？我的爸爸很丟三落四吧？
爸爸雖然記性有點不好，但對我還是很不錯的。睡覺時，爸爸生怕我凍著了，每天晚上都要起來好幾回，看看我的被子是否蓋好了；同樣，爸爸還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，做作業(yè)時，我犯了錯誤，爸爸總是不厭其煩地教導(dǎo)我，牽引我，批評我時，我總會虛心地接受。
爸爸是個近視眼，也是個“大網(wǎng)蟲”。他每天早晨起來做的.第一件事就是開電腦。不過，爸爸開電腦可不是為了玩游戲，他是為了工作和學(xué)習(xí)。爸爸工作時就備備教案，打打稿子。爸爸學(xué)習(xí)時，就看看新聞，或看看別人是怎樣上課的。有時，覺得累了，沒事干的時候，就會上網(wǎng)看看電影，或幫我下載一些動畫片和作文，讓我去看，去讀。
怎么樣？我的爸爸像不像一個多功能的“機(jī)器人”呢？
六年級的作文 篇2
又到了快樂的暑假，我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳�，享受悠閑的鄉(xiāng)村生活。
每次聽爸爸說他小時候在鄉(xiāng)下的生活，像是釣蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心里總會浮現(xiàn)出那一幕幕生動的畫面，甚至都會懷疑這些爸爸小時的經(jīng)歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男W(xué)灌蟋蟀，我們幾個小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個時刻，到現(xiàn)在都印象深刻。
回到了城市，興致勃勃的吆喝著同學(xué)想要獻(xiàn)寶，拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著，這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人，偶然出現(xiàn)的幾棵樹木孤單的`站在路邊，才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時，放眼所及都是綠油油的稻田，原來就在那里陪伴著爸爸長大的大樹卻是觸目可見，甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著清新的空氣，當(dāng)下感覺就是跟環(huán)境合為一體。
突然想起有一次跟著家人到云南旅游，到了昆明——一個好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著，當(dāng)時就覺得有點奇妙的感覺，現(xiàn)在突然想起來了，原來昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來了，在都市中充滿了綠意，整個現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點都不沖突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。
“都市與鄉(xiāng)村”聽起來是截然不同的兩個地方，但是其實是可以圓滿的融合在一起的，未來再做新都市規(guī)劃時，如果可多用點心將原有的自然景觀與未來的建筑做結(jié)合，一起努力，美好的未來就在我們眼前。
六年級的作文 篇3
“嘟嘟嘟”一輛面包車急忙地按著喇叭�！按呤裁创撸瑳]看見前面堵車��！”一輛高傲的寶馬不屑地說。面包車急得直跺腳：“不行啊大哥，你能和前面的說下，我有急事！��！”“呵，就你能走啊，你有急事我也有急事，要不還會在這兒�。‖F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，汽車在街上、大路上、高速上都像一條車龍，自行車什么的人們早不用了，不過最近聽說科學(xué)家們正在發(fā)明一種環(huán)保型的汽車，還可以變形，以防堵塞，一個龐大的事業(yè)！”寶馬說。這是4014年，一個科技發(fā)達(dá)而交通堵塞的年華。
4014年，6月5日，全國已經(jīng)發(fā)行了一輛環(huán)保車——綠巨人。這輛車一上市就深得人們的喜愛，一天就賣出去幾百萬輛，現(xiàn)在車庫里隱隱約約有著聲音：豐田左看看，右看看，一直在打量著綠巨人，到底他哪里吸引了人們圍著他買��？豐田一直在想這個問題。林肯看不下去了，就說：“兄弟別圍著人家轉(zhuǎn)，看得我都頭暈，他可是環(huán)保無公害的'車，他比我們都強(qiáng)很多，不僅能凈化空氣，還能讓人們呼吸到水果般的氣息，最主要的還是能變形，以防交通堵塞，可牛掰了。在車?yán)锬芨惺艿酱禾斓臏嘏颓锾斓臎鏊�，讓人們感受到不一般的享受�！本G巨人謙虛地說：“大哥說笑了，這只不過是我的工作，應(yīng)該為人類服務(wù)�！必S田插上了一句：“我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)可是人類卻在污染環(huán)境��！”綠巨人不開心地說：“二哥這就錯了，人類雖然污染了環(huán)境，但是他們已經(jīng)知道了嚴(yán)重性，正在悔過，要不也不會發(fā)明出我�。 逼渌囕v頻頻點頭。“可是人們?yōu)槭沧约翰黄鸨Ｗo(hù)環(huán)境呢？”悅達(dá)疑問道�！斑馈�。。。這個是因為有些人不自覺，依然在破壞環(huán)境。”
深夜，汽車舉行了頒獎典禮。由豐田主持：“今天是一年一度的汽車王大賽，為什么要選擇今天呢，因為今天是世界綠色環(huán)保日，由此大家一定車王是誰了吧，讓我們一起大聲叫他的名字——綠巨人！綠巨人用他的特異功能來保護(hù)地球，今年的車王非他莫屬！”綠巨人臉上洋溢著幸福的光芒，他覺得能為別人服務(wù)是一件很美好的事情。
4014年，人類的世界不再是灰塵滿天飛，烏云密布，而是陽光十足，天空晴朗的好天氣。人類的悔過給世界帶來了巨變，讓我們一起來迎接不一樣的未來！
六年級的作文 篇4
童年時代的我，好動里透著一股稚氣，頑皮中帶著一絲好奇。件件往事無不印記著童年生活的樂趣，有些事至今回憶起來還讓我啞然失笑。
記得我六歲那年，一天早晨刷牙，當(dāng)我把牙刷剛剛放進(jìn)嘴里時，突發(fā)奇想：電視廣告說牙膏能清除牙縫里的殘留物……那牙膏也能清除體內(nèi)的垃圾了。好！我試試。想到這，我蹲在地上，把牙膏一股腦兒地擠進(jìn)牙缸里，細(xì)心的攪拌著。我看著牙缸里乳白色的水，急于想嘗嘗它的味道，就端起來喝了一小口，��！涼涼的、甜甜的，還帶著一股清香。外婆聞聲走過來，“你喝的什么？哪來的這碗渾水？”說著，把牙缸拿了過去。我看看生氣的外婆，一本正經(jīng)地說：“電視廣告上說：‘人有病是因為體內(nèi)有垃圾，’牙膏能清除牙縫里的殘留物，我現(xiàn)在就用它清除體內(nèi)的垃圾�！蓖馄怕犃�，不禁哈哈大笑，笑得眼淚都流出來了。我被笑得丈二和尚—摸不著頭腦，不解地問：“樂什么呀？”外婆擦了擦眼淚說：“牙膏只能清除牙齒間的垃圾，體內(nèi)的垃圾是靠糞便和藥物排除的呀！”我聽了，噗嗤的一下子笑了。看著手中的牙膏水，婉惜地說：“那這些能干些什么呀？”外婆笑著說：“這水可以清除葡萄上的'垃圾��！”我恍然大悟，這才是物盡其用啊！
童年的時候類似這樣的“奇思妙想”不止一件，回憶起那時我是多么天真多么幼稚！充滿好奇心和幻想的童年生活給我?guī)砹嗽S多歡樂。
我愛我的童年！
六年級的作文 篇5
星期天，我做完了作業(yè)，就拉上爸爸一起到鄉(xiāng)下的河里去釣魚。
我們來到小河邊。夏日炎炎，草長鳶飛，清澈的河里風(fēng)平浪靜，只有魚兒在水草間追逐、嬉戲，不時泛起陣陣漣漪。我心里暗喜：今天肯定會有不小的收獲。
爸爸幫我打了一個窩，然后我們找了個陰涼的地方坐下來。我先拿出魚竿，系上魚線、魚鉤，再把魚餌裝到魚鉤上，我使勁將魚鉤拋到河里，靜靜地坐在那里觀察浮標(biāo)的動向。不一會兒，我就熱得滿頭大汗，時間一分一秒地過去了，可浮標(biāo)一點動靜都沒有 不錯哦 ，在我有點坐立不安的時候，爸爸在旁邊鼓勵我“做任何事都要有耐心”。突然，浮標(biāo)猛地往下一沉又上來了，爸爸告訴我說：“這是魚兒在試探”。又等了一會兒，終于有魚咬鉤了，浮標(biāo)上下顫了兩下，沉到水里的幾節(jié)浮標(biāo)全部浮上來了，我一看時機(jī)成熟，就用力一抬竿，一條活蹦亂跳的大鯽魚就落到岸邊的.草地上。我欣喜若狂地大喊：“我釣到一條大魚啦�！�
我按照前面的方法，又接連釣了幾條大魚。沒想到我第一次就能釣這么多魚，真是令人喜出望外呀！
原來釣魚也是有許多學(xué)問的。
【六年級的作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文10-17
六年級的作文07-14
六年級作文07-25
【經(jīng)典】六年級作文08-10
【精選】六年級作文10-25
(經(jīng)典)六年級作文11-01
六年級的作文（精選）10-13
(經(jīng)典)六年級的作文10-26
[經(jīng)典]六年級的作文07-25