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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-01-03 09:04:27 六年級(jí) 我要投稿

        【薦】六年級(jí)的作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【薦】六年級(jí)的作文5篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          書,是兒時(shí)的伙伴,中年的財(cái)富,老人的懷念,可想而知讀書的重要性有的`大。我家的書柜子里,有許多精美的書藉,成套成套,我每日必不可少的便是閱讀它們。今天我就向大家推薦一本自認(rèn)為很好的書——《魯濱遜漂流記》。

          這是一本耐人尋味的書,讀起來津津有味,猶其書中所蘊(yùn)含的道理,激勵(lì)人,讓我們重拾信心,下面讓我來給大家介紹下吧!

          魯濱遜的家境是算好的,不用挨餓受凍,也不用明槍暗斗,但他卻不愿一直過這樣的生活。不顧父親母親的勸說私自下海。經(jīng)歷了種種危險(xiǎn),也彷徨過。猶其是后來在荒島求生那段時(shí)間,可后來終究還是出了荒島。

          剛到那兒的時(shí)候,他沒有衣服穿,也沒有地方住,他有一瞬間的絕望,但卻有活下去的勇氣。第二天,他所乘載的大船被卷到岸邊,給他希望。后來,他把船里有用的東西都拿出來,靠著自己的聰明智慧,小草一般頑強(qiáng)地活了下來。

          既然魯濱遜在如此艱難困苦的環(huán)境下活下來了,那我們平常人,無大災(zāi)大害的平常人還能怕什么,說什么呢?人就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),直到最后一刻!向魯濱遜學(xué)習(xí)!最后我推薦大家看一下《魯濱遜漂流記》這本書,希望能夠帶給大家啟發(fā)!

        六年級(jí)的作文 篇2

          春天的雨,又柔又細(xì)又密,美妙極了!

          說春雨柔,那可不是一般的柔,它呀!像一團(tuán)團(tuán)棉花從你身上滑下來,很舒服。它漂浮在空中,細(xì)心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),空氣中,似乎有一團(tuán)團(tuán)霧氣,給人一種神秘感,也會(huì)給人一種輕柔的感覺。

          春天的雨,總能給人遐想,它也很細(xì)。瞧,天空中出現(xiàn)了一條條銀針,亮晶晶的,一閃一閃的,像夜空中向你眨眼睛的星星,在這霧氣繚繞的環(huán)境里,看著這一閃一閃的“銀針”真的有點(diǎn)像流星雨,不過是白天下的流星雨。春雨細(xì),它像一根跟針,我常常抬頭仰望天空,看著春雨淅淅瀝瀝的.下著,聽著春雨沙沙沙地奏著,透過輕紗似的霧氣,世界上的一切,都顯得那么朦朧.美麗。春雨又細(xì)如牛毛,他軟軟的,從天上飄到地上,它銀光閃爍,像一條條水晶;它氣勢(shì)非凡,時(shí)而大,時(shí)而小,這讓人聯(lián)想到那連綿起伏的山,高低不平。

          春雨也很密,從上向下望去。就像一張密不透風(fēng)的網(wǎng),這網(wǎng),別具一格,它很大 把全世界都籠罩在這網(wǎng)里,這網(wǎng),又有神奇功能,他把全世界都洗的一塵不染。這網(wǎng),能滋潤(rùn)樹苗,澆灌良田。這網(wǎng),能讓人清涼,這網(wǎng),不僅滋潤(rùn)萬物,更滋潤(rùn)人心“沙沙沙,沙沙沙"小草聽到了條起舞來;小花聽到了,扭起腰來;孩子們聽到了高興地跑來跑去……

          春雨,你是萬能的!

        六年級(jí)的作文 篇3

          我喜歡許多動(dòng)物,但在眾多的動(dòng)物中,我最喜歡的就是人類忠實(shí)的好伙伴——狗。

          我喜歡它,是因?yàn)樗液窭蠈?shí),在許多的品種中,我比較喜歡小巧的泰迪小狗。

          泰迪狗長(zhǎng)得十分可愛,一身的卷毛,白色的,像雪一般,黑色的,油光閃亮,我都喜歡。它滿身的花紋,眼睛炯炯有神,濕漉漉的鼻子,尾巴向上搖著,有時(shí)還會(huì)把尾巴卷起來,特別可愛。

          小泰迪的叫聲十分的悅耳,它與它的同類都被廣泛作為警犬來為國(guó)家效力。有時(shí)候只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)、一點(diǎn)腳步聲,它也會(huì)提高警惕,左看看,右看看,就像一個(gè)偵察兵在偵查有沒有危險(xiǎn)一樣。它的嗅覺也相當(dāng)了得,聞到陌生的氣味,它就會(huì)發(fā)出叫聲,表示警告。

          在生活中也是如此。小泰迪時(shí)而貪玩,時(shí)而貪吃,時(shí)而貪睡,不過也沒有關(guān)系,它很親近人,信任人,依賴人,它把主人當(dāng)作靠山,把主人的家當(dāng)作自己永遠(yuǎn)的家。

          小泰迪吃飯時(shí)是不能被打擾的。如果你在它吃飯時(shí)拍拍它的屁股,它會(huì)一臉奇怪的表情看著你,像是在說:“你干什么呀?我在吃飯呢!

          當(dāng)它玩耍時(shí)會(huì)十分的高興,一會(huì)兒跳到你身上,一會(huì)兒圍著你的腳邊打轉(zhuǎn),如果它十分想念你,它會(huì)一下子跳到你身上來,用它那帶有溫度的舌頭舔你的手。

          它睡覺時(shí),會(huì)快速的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),很快發(fā)出鼾聲。

          我認(rèn)識(shí)一直泰迪黑毛,是幾年前在姥爺家,在那里我結(jié)識(shí)了它。那幾天里,我天天給它分享我的干糧,吃飯時(shí)想到它,吃零食時(shí)想到它,玩耍時(shí)想到它,它似乎不僅僅是我的伙伴而是親人了。它也特別喜歡我,天天跟著我到處跑來跑去,我們的感情也隨著時(shí)間的推移,變得堅(jiān)不可摧。

          我記得,離開姥爺家時(shí),臨走的.前一天早晨,它還來叫我起床,那聲音是多么的動(dòng)聽。那天,它與我玩得很開心,我還教會(huì)了它上樓梯。我要走了,我依依不舍的與它告別。它還想與我一同回到城市里,但也不行!我還是回到了家。但一直到現(xiàn)在,黑毛那可愛、頑皮、淘氣的身影,總是出現(xiàn)在我的腦海里。

          我真的好懷念我姥爺家那可愛的小黑毛呀!它是那樣的天真可愛淘氣,而又生機(jī)勃勃。

        六年級(jí)的作文 篇4

          每個(gè)人的一生中都有許多“第一次”,而這些“第一次”像一個(gè)個(gè)清晰的腳印,印在我們的心里,而讓我最難以忘懷的就是它——學(xué)騎自行車。

          那是我6、7歲時(shí)第一次學(xué)騎自行車,剛開始覺得很新鮮,心里躍躍欲試,可是剛學(xué)一小會(huì)兒,我就摔了一次,心想:一定能學(xué)會(huì)的!努力,加油!

          可是,在我摔了好幾次后,我就像泄了氣的皮球一樣,學(xué)騎自行車好難!這時(shí),在一旁看著我的'媽媽似乎猜到了我的想法,故意說:“哇,學(xué)的可真好!我小時(shí)候?qū)W的都沒有這么快呢!”我心想:媽媽真這么覺得嗎?我一定不能讓她失望,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!

          媽媽的這句話就像為我踩了油門似的,我練的更起勁了,心里也有了目標(biāo)。

          可我心里的急躁不知怎么的突然冒了出來,使我學(xué)騎自行車的道路上又多了一個(gè)“坑”,急躁害我摔了不少跤,我一直在想為什么會(huì)摔倒呢?在我休息時(shí)腦子里忽然閃過媽媽對(duì)我說的話“心急吃不了熱豆腐”,我一下子想通了。

          再一次練習(xí)時(shí),我讓自己的心平靜下來,經(jīng)過更多的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

          通過這次的事情,我明白了學(xué)習(xí)一些事情一定要堅(jiān)持不懈,有耐心地去學(xué)。

        六年級(jí)的作文 篇5

          今年是六年級(jí)了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著……

          校園里的甜,數(shù)之不盡:聽,“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開心,學(xué)得多認(rèn)真!

          看那邊!一位同學(xué)的胳膊斷了,老師又問這又問那:“怎么樣了?我?guī)闳メt(yī)院!”那位同學(xué)臉紅撲撲的,頭上滾下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的淚水,“哇”的一聲哭了出來,這時(shí)他的心里一定很甜,同學(xué)們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜涌上心頭……

          記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著;而我們班的.同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。

          還記得,老師指導(dǎo)我寫作文的那段時(shí)間。剛開始寫時(shí)我對(duì)作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過來溫和地說:“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無數(shù)次指導(dǎo)我寫作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開出了花,長(zhǎng)出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。

          無數(shù)的甜,無數(shù)的快樂,全都融合在愛里看不清了……

          

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