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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2025-01-02 17:53:32 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字(匯總6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)的作文300字(匯總6篇)

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          我想發(fā)明一個(gè)橘子小屋,它的門(mén)是橘子形狀的,把手是兩顆潔白的橘子籽兒。屋里有一個(gè)多功能橘子衣柜,如果你早上起來(lái)想穿裙子,只需按一下床頭柜上的黑色按鈕,它就會(huì)伸出手從柜子里拿出一條漂亮的裙子幫你穿上,如果你不喜歡著條裙子,子需按一下黃色按鈕,它就會(huì)給你換上另一條裙子幫你穿上。

          屋里還有多功能機(jī)器人,當(dāng)你衣服臟時(shí),只需按一下紅色按鈕,機(jī)器人就會(huì)把你的衣服脫掉,放到洗衣機(jī)里,再給你換一件新衣服。屋里還有對(duì)功能寵物室。里面放著全世界各地的寵物,當(dāng)你孤單寂寞是,只需按一下灰色按鈕,它就會(huì)就從屋室里拿出你喜歡的小動(dòng)物,不讓你在孤單寂寞。屋里還有多功能課桌,課桌上刻著鉛筆的`鋼筆是個(gè)大字,鉛筆和鋼筆下面?zhèn)有兩個(gè)小洞洞,當(dāng)你的鉛筆粗時(shí),只需按一下課桌旁的藍(lán)色按鈕,吧鉛筆*去,等五秒鐘后,把鉛筆拿出來(lái)就可以寫(xiě)字了;當(dāng)鋼筆沒(méi)水時(shí),只需按一下綠色按鈕,把鋼筆*進(jìn)去等五秒鐘后,把鋼筆拿出來(lái)就可以寫(xiě)字了。

          同學(xué)們,你們覺(jué)得這個(gè)橘子多功能小屋好玩嗎?

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          十年后我的家鄉(xiāng)是全國(guó)模范城市。因?yàn)槟抢锟諝馇逍,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白如雪的云,馬路上的汽車(chē)川流不息,也許你會(huì)想:“馬路上的.汽車(chē)那么多,排出的尾氣一定也很多,什么還評(píng)的上全國(guó)模范城市呢?”如果你這樣想,那就錯(cuò)了。因?yàn)檫@些汽車(chē)是太陽(yáng)能的,不會(huì)排出尾氣,還能節(jié)省很多汽油。在這里你可以看到人們都拿著環(huán)保袋在撿地上的垃圾,就是因?yàn)檫@個(gè)小小的舉動(dòng),城市是變得更美了。

          馬路兩旁都長(zhǎng)著綠油油的小草和一朵朵顏色鮮艷的小花。馬路中間的綠化帶里還種滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,這些樹(shù)木像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵挺立在路旁。 你到哪里都可以看見(jiàn)小動(dòng)物,因?yàn)槿藗儾粫?huì)困住他們,而是讓他們?cè)诖笞匀焕镒杂傻纳。而且你到哪里都可以?tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲。

          湖里的水很清,清的可以看見(jiàn)湖底的魚(yú)兒。水里沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,湖旁的大樹(shù)上還有許多的猴子在蹦來(lái)跳去。 公園里的綠化更是令人贊嘆!整個(gè)公園里都種滿(mǎn)了花草,就連石椅兩旁也有許多小花小草。一切生機(jī)勃勃,鮮艷無(wú)比。公園里還有一大片樹(shù)林,樹(shù)林里有許多小動(dòng)物,如猴子、小鳥(niǎo)、兔子……十年后的家鄉(xiāng)真美!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          我有一個(gè)最要好的伙伴——楊派。他有一個(gè)圓滾滾的、大大的頭,有一雙不大不小、水汪汪的眼睛,一個(gè)有點(diǎn)塌陷的`鼻子,還長(zhǎng)著一張大嘴,他的嘴巴吃東西可厲害了,只見(jiàn)他嘴巴幾張幾合,一包零食一會(huì)就消滅了,而且我的伙伴有時(shí)傻呼呼的樣子很可愛(ài),每當(dāng)他做錯(cuò)了題目時(shí),我提醒他,他總是突然一回頭,很迷茫的樣子問(wèn):“你說(shuō)什么呀?”

          我的伙伴還有一個(gè)使人頭痛的毛病——又哭又笑。記得有一次,我和得有一次,我和其他小伙伴在踢足球,楊派跑了過(guò)來(lái),也加入了我們這一隊(duì),一會(huì)兒,他搶到了球,于是,他很快就沖到了球門(mén)前,猛的一大腳,但是剛好被守門(mén)員一腳踢了出來(lái),直沖楊派,我閉上眼睛,只聽(tīng)到“嘭”的一聲,睜開(kāi)眼睛一瞧,楊派整個(gè)的臉都是泥土,樣子非常的滑稽,我們都笑得前俯后仰,真要笑掉大牙了,而楊派卻大哭特哭起來(lái),把我們的耳朵都吵痛了,我們安慰他,還是不行,而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢,我靈機(jī)一動(dòng),建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目,完了后,他真的又笑了起來(lái),笑得比剛才哭還來(lái)勁。

          這就是我的伙伴,其實(shí),我還有很多的伙伴,下次一一再介紹吧,機(jī)會(huì)可不容錯(cuò)過(guò)哦!

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          我原在山東省xx市xx一小上學(xué),我的老師姓張,叫張貴存。她個(gè)子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我們的一位好老師。

          老師對(duì)我們很負(fù)責(zé),甚至勝過(guò)她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,馬老師過(guò)來(lái)告訴她說(shuō):“你的孩子生病了,家里人讓你趕緊回去。”我們怕老師的孩子的`病情會(huì)加重就讓他去看孩子,可時(shí)老師說(shuō):“不能走,還沒(méi)上完這一節(jié)課呢。”最后老師還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。

          老師對(duì)工作很認(rèn)真,有一次,老師給我們改作業(yè),別的老師和同學(xué)都走了,我們干完值日回家時(shí)老師還在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。

          老師也很關(guān)心我們同學(xué)。有一天我們打預(yù)防針,一位同學(xué)打完針頭暈,老師就親自帶她去醫(yī)院檢查了一下。沒(méi)事了老師才放心。

          第21個(gè)教師節(jié)快到了,可是我已轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了焦作,不能送給老師禮物了,我來(lái)的時(shí)候老師給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,那時(shí)我哭了,這淚就是我對(duì)老師的真心感謝,是我給老師的最珍貴的禮物。老師我愛(ài)你。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          不管是父母還是老師,一定會(huì)認(rèn)為學(xué)生最重要是莫過(guò)于讀書(shū)了!他們希望身為學(xué)生的我們能好好學(xué)習(xí),擁有好的學(xué)歷,將來(lái)才能有好的工作。但我的想法稍微不太一樣,我也想擁有一份不錯(cuò)的工作,而且是自己喜歡的.。

          雖然現(xiàn)在教育強(qiáng)調(diào)多元發(fā)展,但學(xué)業(yè)還是占了大部份,很多學(xué)生對(duì)往后的一切感到迷惑,就像未來(lái)充滿(mǎn)迷霧,模糊不清,而我也一樣,對(duì)將來(lái)的工作沒(méi)有把握,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是找到自己的專(zhuān)長(zhǎng),能比其他人更早作準(zhǔn)備,未來(lái)的迷霧也能慢慢消去。

          我喜歡做的事也是我的專(zhuān)長(zhǎng)—寫(xiě)作及畫(huà)圖,假使要找這方面的工作并不容易,生活品質(zhì)很難保證,但只要我從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一定有機(jī)會(huì)能闖出屬于自己的一片天。我認(rèn)為載課業(yè)的壓力下培養(yǎng)技能應(yīng)該能好好把握一切瑣碎的時(shí)間,我喜歡做這些事,所以當(dāng)復(fù)習(xí)的厭倦時(shí),不僅能當(dāng)放松的工具,亦能磨煉那些技能。

          我也曾經(jīng)以為只要把書(shū)讀好就不用擔(dān)心沒(méi)飯吃,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),這不完全是正確的,讀書(shū)并不是一切,還有很多重要的事情值得去做,要是有著自己的人生,就不該背約束,單單執(zhí)行師長(zhǎng)的要求,相信自己認(rèn)為最重要的事,我認(rèn)為我該認(rèn)真的活出自己。

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          紫藤花落,那樣靜謐,細(xì)雨悄悄撫平了風(fēng)的憂(yōu)傷。是誰(shuí)彎腰拾起了那串淡紫?又是誰(shuí),伸手拋出了所有的無(wú)奈?只是一剎那,散飛了滿(mǎn)天的心事。曾經(jīng)站在陽(yáng)光下的我們,一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過(guò)朝朝夕夕,在畢業(yè)之歌奏響之時(shí),親愛(ài)的同學(xué),你是否記起,青春的歷程,我們?cè)宦吠小?/p>

          梔子花開(kāi),那樣美麗。離別的時(shí)刻悄悄來(lái)臨,美好的時(shí)光將慢慢變成回憶。忍不住輕問(wèn)一聲:我的朋友,此去一別,何時(shí)才能重逢?

          多年的求索,多年的努力,我們一同走過(guò)美麗的花季,一同在無(wú)悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎?我們一起逛街,一起爭(zhēng)購(gòu)那廉價(jià)而美麗的衣服,一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的時(shí)候,我們讀汪國(guó)真的詩(shī)來(lái)互相鼓勵(lì);成功的.時(shí)候我們互相包庇逃課去慶祝;一言不合時(shí),我們幼稚的爭(zhēng)吵,互相賭氣

          多么美好的回憶啊!榕花緋紅,漫天飛舞。我們將誠(chéng)摯的祝福永藏心底。過(guò)去的痛苦,往昔的歡笑,畢業(yè)歌奏響之際,我只想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué),一路珍重!桃花謝了,紅太匆匆!

          面對(duì)鏡頭,情誼在那一瞬間定格成美麗的永恒。

          冰心說(shuō)過(guò):生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花。我想說(shuō):短暫的離別,不過(guò)是為了我們?nèi)蘸蟾篮玫闹鼐邸SH愛(ài)的同學(xué),讓我們微笑揮手,互道珍重。

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