二年級(jí)作文【精選9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我家小灰兔糧倉里的食物似乎不多了。我決定去找些“食物”來。
我先去我家后門，那里有許許多多的植物。我四處看了一下，拔來了一把青草來，我把青草放進(jìn)了兔籠里，小灰兔在青草旁聞了聞默默的跑開了，害的.我追了好久才把小灰兔抓回來。
這回我又摘了一些青菜放進(jìn)了兔籠里，這次小灰兔并沒有像上次一樣跑開而是大口大口地吃了起來并且吃的津津有味。
但鄰居說：“兔子吃青菜，不太好�！蔽乙苫蟮貑枴澳摹允裁醋詈冒�？”一會(huì)后她拿來了一些草，說：“吃著些草，最好了�！�
后來，鄰居又幫我摘來很多這樣的草。
二年級(jí)作文 篇2
大年初二，陽光明媚，萬里無云，我們一家到浮橋游玩。那里人山人海非常熱鬧，有的放風(fēng)箏，有的放炮，有的玩游樂設(shè)施。
我們下了車往前走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)很多人圍了一個(gè)圈，上前一看，是馬場(chǎng)!可以騎馬玩，我給爸爸說我想騎馬，爸爸爽快的.答應(yīng)了。上了馬，好高呀，馬一步一步的走著，走了一個(gè)圈，快走完時(shí)，媽媽讓拉馬的人停下來，給我拍照留念，我下了馬，感覺我也是位馳騁沙場(chǎng)、威風(fēng)凜凜的大將軍!我們又到了沙灘上，把鞋子脫了在河邊盡情的玩耍，我突然能看見一艘快艇在水面上飛馳，好像上面還有很多人，快艇轉(zhuǎn)了一圈上了岸。我又坐上了快艇，它開得非�？欤艽碳�，還左右傾斜，一個(gè)很大的急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心潮澎湃，我聽到了!聽到了波濤沖擊的聲音!最后快艇返回上岸。好爽呀!
時(shí)間過得很快，天漸漸的黑了，要回去了，我有些戀戀不舍，媽媽說：“沒事，下次還會(huì)帶你來的�！蔽议_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家了。
二年級(jí)作文 篇3
星期二下午，我們進(jìn)行了一次消防演習(xí)。
一開始，老師讓我們觀看了消防演習(xí)宣傳片。宣傳片里演了如何不造成火災(zāi)、怎么預(yù)防火災(zāi)、還消防的新聞。
舉行消防演習(xí)的時(shí)候，警報(bào)聲一響，我們拿著毛巾捂著鼻子就有秩序地走到操場(chǎng)上。大隊(duì)輔導(dǎo)員說，煙霧已經(jīng)散開，不用用毛巾捂著鼻子了！
昨天的消防演習(xí)是非常有意義的`！
二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)春暖花開的日子，一只可愛的小螞蟻在土坡上發(fā)現(xiàn)了一塊小面包。小螞蟻心想：“這一塊面包我一定要搬回去，和大家一起吃。”于是，它搬了一下。哎呀！這塊面包搬不動(dòng)，怎么辦呢？
小螞蟻想了又想，飛快地跑回家，把這件事告訴大家，大家聽了像風(fēng)似地跑出洞去搬面包。一二三，一二三，面包終于搬動(dòng)了，螞蟻們高興極了。
二年級(jí)作文 篇5
盼了好長(zhǎng)時(shí)間的世博游終于來到了。星期五下午，我們拿著行李去了飛機(jī)場(chǎng)。上海，我來啦！
到了上海，我們先放下行李，然后去南京路吃飯。吃完飯，我們逛了好一會(huì)兒，才回到酒店。明天就要進(jìn)世博了，好興奮�。�
四天的`世博游，我們看了好多館：有企業(yè)館和國(guó)家館。我最喜歡的是中國(guó)館旁邊的臺(tái)灣省館。我們?nèi)チ�，先看�?20度的大電影，然后我們品嘗了高山茶，那個(gè)漂亮的小杯子就送給我們了。我們還點(diǎn)了孔明燈。我點(diǎn)了四盞，有美夢(mèng)成真，有學(xué)業(yè)有成，有幸福美滿，還有金榜題名。我可高興了。
我最喜歡的企業(yè)館是信息產(chǎn)業(yè)館。我知道我們都是怎么傳遞信息的，最初是用信鴿送信，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)用烽火報(bào)信，然后是用郵寄信，再后來是用電報(bào)、電話、手機(jī)�，F(xiàn)在我們用的是電腦。
我們玩的很開心，我還想再去一次呢！
二年級(jí)作文 篇6
媽媽，有時(shí)候我吃飯老是把腿翹到桌子上，吃飯時(shí)有時(shí)也不認(rèn)真吃，所以媽媽經(jīng)常因?yàn)檫@些批評(píng)我。
也有些時(shí)候，看電視時(shí)我跪在涼涼的地板上，媽媽告訴我好幾聲，我也不知道坐到沙發(fā)上，然后媽媽就開始生氣了。
我很想對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道你批評(píng)我是為了我好�！蔽腋雽�(duì)媽媽說：“媽媽您辛苦了！”
媽媽想對(duì)牛特說：“牛牛，媽媽最愛你了，媽媽希望你健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)！”
二年級(jí)作文 篇7
我愛吃的水果有許多：梨子、蘋果、楊梅、楊桃……
細(xì)雨如絲，一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露，伸展著四季翠綠的枝條，一片片葉子在雨中歡笑著。
秋天到了，蘋果樹上掛滿了蘋果。
蘋果圓圓的，看起來像個(gè)紅色的`小皮球。從樹上摘下來的蘋果，咬一口，會(huì)嘗到香甜、細(xì)細(xì)膩、柔軟的果肉。
蘋果先是翠綠色的，隨后變成淺紅，最后變成紅色。你輕輕咬開它，新鮮、香甜就展現(xiàn)在你眼前，嘴唇上、舌頭上同時(shí)染滿了汁水。果肉就是個(gè)白胖胖的小孩。沒有熟透的蘋果酸酸的，熟透的就甜甜津津的。我第一次吃水果是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，從那時(shí)開始，我就喜歡吃蘋果了。有一天，媽媽買了幾斤蘋果來，我在房間就聞到了蘋果清香的味道。我立刻就沖出房間，洗了手，洗了蘋果，坐到桌子旁邊，狼吞虎咽地吃了起來，有一個(gè)蘋果微笑地對(duì)我說：“小主人，你可不要吃多了，小心我們?cè)谀阄咐锿�，讓你胃痛�！蔽铱刹幌嘈盘O果的話，繼續(xù)大口大口地吃起來。當(dāng)天下午，我就開始胃痛，不停地去WC，我后悔地想：唉，早知如此，何必當(dāng)初呢？
聽媽媽說，蘋果可以治病，不僅這樣，蘋果中還含有營(yíng)養(yǎng)――維生素C。還有，蘋果的故鄉(xiāng)在煙臺(tái)。
這就是我愛吃的水果——蘋果。
二年級(jí)作文 篇8
陽光明媚的星期天，小記者們興致勃勃地來到蕭山日?qǐng)?bào)社制作他們的葉脈書簽。
隨著水晶老師的講解，我們眼前展現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃，有趣極了的葉子世界。形狀各異，顏色隨季節(jié)變化的.各種葉子，不得不讓我感嘆大自然的神奇。最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，水晶老師教我們把這份大自然的饋贈(zèng)保存下來——制作成葉脈書簽。
制作開始了，我拿著老師發(fā)給我們的事先用氫氧化鈉溶液煮過的樹葉，用牙刷全神貫注地刷著。慢慢地，樹葉開始起毛了，不一會(huì)兒，我就刷掉了一塊葉肉。經(jīng)過半小時(shí)左右的奮戰(zhàn)，一片葉脈書簽的雛形就展現(xiàn)在我的眼前了。
經(jīng)過染色、塑封、打孔、掛穗子等道道手續(xù)后，我的葉脈書簽終于完成了。我滿懷欣喜地看著它，這是我親手制作的書簽�。�
葉脈書簽的制作，是我又學(xué)會(huì)的一項(xiàng)手工。我想把這小小的親手制作獻(xiàn)給我們最親愛的老師，感謝他們帶我進(jìn)入知識(shí)的殿堂，感謝他們教我人生的哲理！讓書簽載著我滿滿的感激之情，祝福我們的老師教師節(jié)快樂！
二年級(jí)作文 篇9
一天，小白兔要去和小青蛙學(xué)習(xí)蛙泳呢？因?yàn)樾⊥每匆娦∏嗤茉谒餁g快的`游著，所以他也想學(xué)游泳。
他來到河邊，看見青蛙教練在練習(xí)就說：“教練您的泳姿好漂亮��！”青蛙教練說：“這沒什么�！蔽覀儸F(xiàn)在開始學(xué)習(xí)蛙泳了，跟著我做收、翻、蹬、夾……小白兔練著練著對(duì)教練說：“老師，我收這個(gè)動(dòng)作為什么做不好呢？”教練說：“多練幾遍就行了�！薄拔覍W(xué)會(huì)了”小白兔邊說邊做。收、翻、蹬、夾……“很好”教練說。就這樣小白兔越練越好了。
小白兔學(xué)會(huì)了游泳，就潛入水中和小魚玩，和小蝌蚪玩。甚至他還和他們一起跳海草舞呢！來！伸出你的左手，伸出你的右手。扭扭你的身子一起跳起來吧！
小白兔有一個(gè)理想，就是為兔族爭(zhēng)取拿到游泳金牌。
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