[精華]六年級的作文300字8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了，我將要進(jìn)入六年級了，我難免會(huì)有一些感想。再過一學(xué)期，我很快就要離開我的小學(xué)了，那里留著我太多美好的回憶。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道�，F(xiàn)在的我以不是整天無所事事，貪玩好耍的我了。想學(xué)好知識(shí)的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。進(jìn)入上學(xué)期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等。再前學(xué)期里我沒有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的'幫助。開學(xué)，我感覺：課程多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。

六年級的作文300字 篇2

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光投向大地，當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)吹拂人間；當(dāng)?shù)谝宦書B鳴打破寂靜，當(dāng)?shù)谝欢溆�春展開笑容。春天，已踏著輕盈的步伐接替寒冬，走向我們。

　　昨夜，一場細(xì)無聲的春雨打濕了大地。清晨，我在外面散步，不經(jīng)意間才發(fā)覺春天已走近我們的身邊。哦！以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？也許是冰雪把我們的心靈冰凍太久的緣故吧！

　　樹上的花苞好似一夜間都綻開了笑臉。你看！黃色的迎春一朵一朵爭先開放；白色的櫻花將幽香奉獻(xiàn)人間；還有那不知名的小野花，也不嫌自己身份卑微，充滿自信的跟隨開放。不僅是花兒，小草也不甘示弱，抖去身上的殘雪，無畏面對還有些涼的春風(fēng)，發(fā)芽、變綠，茁壯成長起來。我第一次發(fā)現(xiàn)，無山無水的景色，也可以如此美麗。

　　發(fā)呆了許久，才發(fā)覺身邊的樹上有什么東西，猛一抬頭，看見兩只可愛的小鳥正在好奇的看著我。我沖它們微笑，它們膽子大起來，跳到離我近一些的樹枝上。我想了想，突然抬高手，兩只小鳥被我嚇走了，走時(shí)，一只小鳥還不忘搖搖樹枝。頓時(shí)，樹上的雨滴打在我臉上。��！春天的'小鳥如此調(diào)皮，春也應(yīng)該是這樣吧！

　　春天的花，春天的草，還有小動(dòng)物把我深深的吸引住了。和我一樣的你，是否愿意跟我一起展開雙臂，來擁抱這美麗的春天呢？

六年級的作文300字 篇3

　　我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，例：除夕，元宵節(jié)，端午節(jié)，清明，中秋節(jié)……每個(gè)節(jié)日都有它各自的風(fēng)俗特色。讓你們跟隨我的字跡，領(lǐng)略我國除夕的傳統(tǒng)風(fēng)俗吧。

　　除夕又稱大年夜，除夕夜。除夕一般在臘月二十九或三十，是農(nóng)歷的最后一天，也是最熱鬧的一天。

　　照我們廣東的規(guī)矩，除夕那天為了增加節(jié)日氣氛，要將舊的對聯(lián)換掉，換上大紅的對聯(lián)在門上；也可貼上“倒福字”，以示福的`到來寓意，還要將大紅的燈籠換上新的。上“倒福字”，以示福的到來寓意，還要將大紅的燈籠換上新的。

　　除夕那天下午人們要換上新衣服，顯示出萬象更新。接下來就要開始祭祖，人們把臘月二十九前準(zhǔn)備的年貨把上桌，點(diǎn)上香燭進(jìn)行祭祀儀式。祭祀完后一家人就要圍著一張桌子吃年夜飯(團(tuán)圓飯），桌子上菜肴有：魚，雞，鴨……豐富多彩。

　　吃完年夜飯后，晚輩要給長輩拜年，長輩就會(huì)發(fā)壓歲錢給晚輩，表示長輩對晚輩的祝福。然后，一家人就在一起吃零食瓜果，放鞭炮。放鞭炮寓意著辭舊歲，迎新春。最后在一起守歲，守歲有強(qiáng)固身體，延年益壽的意思。

　　跟隨我的字跡，是否對中國除夕的傳統(tǒng)習(xí)俗有了更深一步的了解呢？

六年級的作文300字 篇4

　　春風(fēng)送暖，世人皆知。然而今年的春天卻變化莫測，讓人難以捉摸。

　　是寒春吧？你看，由樹葉組成的軍團(tuán)抵御著寒風(fēng)，樹木被吹得晃動(dòng)，雨沙沙地打在樹葉上，讓人難免會(huì)有一些傷感，這就是是寒冷的春��！

　　是暖春吧？校園里一眼望去，枝繁葉茂的樹木與生機(jī)勃勃的孩子們儼然是一幅圖畫，一幅美輪美奐的圖。傷花已落地，樹上將結(jié)滿累累碩果，人人臉上洋溢著歡樂，這就是溫暖的春啊！

　　然而，寒春如果與暖春變換交替的話，又該是什么春呢？是怪春嗎？我看不，就叫它多變的春吧！

　　春多變，小草綠綠的，可經(jīng)歷滄桑的大樹卻沒能長出新葉。我認(rèn)為，人快樂時(shí)，就在過快樂的春；悲傷時(shí)，就在過悲傷的春。這也許就是為什么春會(huì)多變的.理由吧！

　　人生就像四季，四個(gè)季節(jié)分別包含了喜怒哀樂�？扇松�的四季由自己掌握，想要度過一個(gè)美好的春天，就要珍惜時(shí)光，努力奮斗！

　　今春的我小學(xué)即將畢業(yè)，我會(huì)努力放手一搏，迎來生命中最燦爛的春！

六年級的作文300字 篇5

　　春天的生態(tài)園春天的生態(tài)園是一座美麗的大公園。樹木披上了綠裝，桃花笑迎春風(fēng)，開得那么艷，好像把所有的生命力展示給我們看，好像每朵花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　走進(jìn)生態(tài)園的大門，首先看到的是綠色，除了綠色還是綠色。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，掩映在蒼翠的松林中。

　　生態(tài)湖的水真靜啊，靜得仿佛那是一塊大鏡子；生態(tài)湖的水真清啊，清得可以看見水底的魚蝦在游戲；生態(tài)湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。湖岸邊柳枝剛剛吐綠，讓我情不自禁地吟起唐代賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�

　　這里不光水美，沙灘也很美。

　　白茫茫的沙灘上有許多各小朋友在做游戲，傍晚小朋友們在這里放風(fēng)箏。天上五顏六色的風(fēng)箏飄呀飄，地上的小朋友跑啊跑，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，地上的小朋友越跑越歡，玩得課開心了。

　　大門口的草坪，受到湖泉工人的精心呵護(hù)還躲在蓋著厚厚的綠毯下睡懶覺呢！暖暖的'陽光照耀著，和煦的春風(fēng)吹拂著，草坪上，三三兩的旅客脫下鞋子，有的在散步，有的坐著聊天，還有的在草地上玩耍。他們都在盡情地享受這美好的生活。

　　這就是生態(tài)園的春天，一個(gè)美麗的春天！

六年級的作文300字 篇6

　　時(shí)間如流水般，六年的小學(xué)生活一下子就過去了，我馬上就要離開母校，成為一名初中生了。在我的小學(xué)生涯中，最難忘的就是同學(xué)們的口頭禪

　　同學(xué)們的口頭禪都別具一格，各不相同。

　　“你怎么了？”這是我們班的副班長小芯的口頭禪。她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)集體的.人，平時(shí)也很少說話，但當(dāng)她看到誰身體不舒服了，便會(huì)關(guān)心地走過去，溫和地問一聲：“你怎么了？”

　　我們班的班長小玉是一個(gè)整天都有事干的人，她的口頭禪便是：“等一下�！币�?yàn)樗�是班長，所以老師經(jīng)常都會(huì)讓她幫忙干一些小事，其余時(shí)間都是坐在座位上溫書，如果有人這時(shí)有人過來找她，她便會(huì)匆匆忙忙地拋下一句：“等一下�！本捅M快把事情辦完，回來找那個(gè)同學(xué)。

　　“哦，我終于想到了！”這是我們班的數(shù)學(xué)科代表小永的口頭禪，他熱愛數(shù)學(xué)的事是眾所周知的。這不，剛下課他就又從課桌里拿出了奧數(shù)題來做，每做出一題，他就歡呼一聲：“哦，我終于想到了！”令大家都由衷地對他豎起大拇指。

　　啊，這口頭禪處處顯示著同學(xué)們不同的性格，表達(dá)著同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)互助、熱愛學(xué)習(xí)的精神��！

六年級的作文300字 篇7

　　袁克文，字豹岑，別號(hào)寒云，袁世凱次子，同張學(xué)良（少帥）、張伯駒（好好先生）、溥侗（皇族）合稱民國四公子。

　　關(guān)注民國四大美男子的很多，卻很少知道還有一個(gè)顧維鈞，對民國四公子有了解的更是少之又少。亂世四公子均出身豪門，除張學(xué)良之外，很少還有家喻戶曉的，盡管都是名人之后。袁克文自然也一樣，作為袁世凱的“二太子”，確實(shí)鮮人所知。從一定程度上來看，袁世凱和安祿山頗有相似之處，一樣肥胖的身軀，一樣更渴望皇位的.兒子——克定和史朝義，一樣風(fēng)骨不凡的次子——袁克文和史朝英（梁羽生《龍鳳寶釵緣》女二號(hào)，安祿山之女）。

　　袁克文日常愛好許多，四書五經(jīng)書法繪畫詩詞歌賦無一不通，還極喜收藏書畫、古玩；最不羈的特點(diǎn)是生活放浪，妻妾成群再加上政治立場上反對袁世凱稱帝，因此未能成為“太子”。

　　其詩頗奇，有很高的欣賞價(jià)值，下附一首，供諸君品評：

　　乍著微棉強(qiáng)自勝，陰晴向晚未分明。

　　南回寒雁掩孤月，西落驕陽黯九城。

　　駒隙存身爭一瞬，蛩聲警夜欲三更。

　　絕憐高處多風(fēng)雨，莫到瓊樓最上層。

　　最后的“絕憐高處多風(fēng)雨，莫到瓊樓最上層”是其勸父莫登帝位的經(jīng)典之句，常被后人借用。

六年級的作文300字 篇8

　　我的班級像一個(gè)溫馨的家早晨去到學(xué)校同學(xué)們個(gè)自問好吃完早餐后大家便開始早讀等待老師來到班上，老師進(jìn)班后，停止早讀，老師開始分配任務(wù)，一些人打掃教室，一些人打掃衛(wèi)生區(qū)，老師就批改作業(yè)，忙忙碌碌一早上，休息20分鐘后便開始上課，老師在講堂上生龍活虎的講，我們在下面有氣無力的聽，轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間，我們又活過來了，有些人玩起了游戲，有些人在看書，有些人在看風(fēng)景。

　　就這樣課間轉(zhuǎn)眼過去了，這節(jié)是體育課同學(xué)們都開心到爆我們排好隊(duì)在班級門口，等待體育老師，老師來到后把我們帶到樓下操場排好隊(duì)，只見老師拿出籃球，看到籃球我們就跟風(fēng)了一樣，全部擁上去，分好隊(duì)后便開始打籃球，只見我們隊(duì)的中鋒一個(gè)勾手上籃球進(jìn)了，“第二場開始”對方開球，現(xiàn)在球同樣在對方中鋒的手上，他一個(gè)長跑攻入我方禁區(qū)，突然他在2分線上起跳，一個(gè)后仰跳投球進(jìn)了，轉(zhuǎn)眼間又到了下課時(shí)間同學(xué)們紛紛回到教室，又開始有說有笑了。都怪我文筆不好，下次我在向你們介紹我的`班級。

　　這就是我的班級。

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