二年級(jí)作文精品(7篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
俗話說“蘿卜青菜，各有所愛”是啊，有些人喜歡大熊貓，有些人喜歡聰明機(jī)靈的猴子，還有人喜歡活蹦亂跳的小魚，而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。
小白兔長著一對(duì)長長的大耳朵，那是它的“聲音接收器”無論話隔多遠(yuǎn)，它都能聽見，小白兔有像葉脈一樣清晰可見的血管，一雙紅寶石似的眼睛，還有一個(gè)三瓣嘴，一身雪白的.毛像穿著大棉襖似的，它走起路來一蹦一跳的，像一個(gè)小絨球在滾動(dòng)，可好玩了。
有一次，我到我的一個(gè)親戚家去做客，我在那里發(fā)現(xiàn)了他們養(yǎng)的小白兔，我見了它立即拿胡蘿卜來喂它。它吃的時(shí)候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。吃完后，我就讓它爬樓梯，它十分膽小，動(dòng)都不動(dòng)，我只好把它放回籠子里，它蹲在里面，我想它一定是睡著了，我就準(zhǔn)備離開，我一邊輕輕的邁步，一邊回頭看著籠子里的小白兔，小兔子的眼睛張開了，正看著我呢！好像在說：“再見了，小哥哥”。
怎么樣，可愛吧！相信你也會(huì)像我一樣，喜歡小白兔的吧!
二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是方方的、粉紅色的鉛筆盒，還畫著一只可愛的.小熊呢！
文具盒里有幾只黑白相間的，中華牌的鉛筆，有一個(gè)小巧的，白胖胖的橡皮，還有一把害羞的尺子，呆在底下，真不知道它為什么這么做。
放學(xué)了，我一到家里第一件事情就是做回家作業(yè)。剛打開鉛筆盒，沒事情做的鉛筆先生就來了。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候，在打呼嚕的橡皮弟弟就清醒過來，它三下兩下地跳到了錯(cuò)字上，一下子就擦得干干凈凈。過了一會(huì)兒 ，我碰到了一道連線題，這可難不到我，于是我連忙請出了尺子娃娃，這下它不再那么害羞，一下子就活潑起來，只見它跳上桌子，畫出了一條筆直的直線。你瞧，他們是不是很有趣？
不一會(huì)兒，我的作業(yè)就做好了，他又干凈有整潔，現(xiàn)在你該知道文具們的管理員是誰了吧！
二年級(jí)作文 篇3
4月4日是清明節(jié)，媽媽帶著我和姐姐回家鄉(xiāng)踏青。媽媽說；去田野里踏踏青吧，我和姐姐同聲回答道；好，我們在田野里看見了金黃燦爛的油菜花，我想；油菜花真美啊。
我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)油菜花要結(jié)油菜籽了，等油菜籽成熟以后，人們就會(huì)把油菜籽收回來，再榨成油，用油炒出香噴噴的`菜，剩下的渣子還可以用來給莊稼施肥，比如說把渣子倒在西瓜田里，結(jié)出來的西瓜會(huì)更甜了，我想；真是太神奇了。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和媽媽進(jìn)行“算二十四”大比拼，媽媽說要看看我在暑期中“算二十四”進(jìn)步了多少。于是，媽媽就拿來一副牌，把1--9的牌理了出來，分成二份，我們就開始“算二十四”了。
我們每人出了二張牌，分別是7、5、8、8，剛開始我還沒回過頭，就被媽媽乘機(jī)給算了出來，7-5＝2,2*8＝16,16+8＝24。媽媽勝了。我很不服，下一次肯定我要先算出來。第二回，我們還是每人出二張牌，分別是5、6、6、6,我一看就馬上喊起來，6/6＝1，5-1＝4，4*6＝24。哈哈這次我勝了，媽媽驚訝地說：“喲，不得了了，這么快��！”第三回我們出了2、6、1、5我看了很久沒看出來。媽媽卻馬上算出來了，5-2＝3，3+1＝4，4*6＝24。媽媽又勝了。接下來，一直是我勝，媽媽勝，我勝......到了最后三回，媽媽的精彩表現(xiàn)把我震驚了，3、2、9、9，媽媽在我還沒回神就算了出來9+9＝18，2*3＝6，18+6＝24。3、9、4、1，3*9＝27，4-1＝3，27-3＝24。2、9、7、1，這是最后一回了，我很想反敗為勝，結(jié)果還是被媽媽搶先答出了，2*9＝18，7-1＝6，18+6＝24。最終媽媽以6比3的優(yōu)勢勝出。
通過這次的'游戲，我決心今后要更多地進(jìn)行口算練習(xí)，來加快我的計(jì)算速度，還要更熟練地掌握加減乘除混合運(yùn)算。
二年級(jí)作文 篇5
我家里有一只可愛的泥貓。你看，它昂著頭，挺著胸，多像一位神氣的'大將軍。
它生著兩只大耳朵眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛，發(fā)出綠光，機(jī)警地環(huán)視著四周。紅紅的小嘴巴翹得高高的，像在生氣。
它大概冷了，脖子上圍著一條綠色的絲帶，好象一啊小蝴蝶。長長的尾巴上，還有桔黃色的話2紋。
只要你碰它一下，它就會(huì)點(diǎn)起頭來，活像一只真的貓。
二年級(jí)作文 篇6
這幾天媽媽好忙！我感冒了，又把感冒病菌傳染給了出生才一個(gè)多月的弟弟�？粗鴭寢屇敲蠢郏艺嫦霂蛶蛬寢�。
晚上，爸爸去學(xué)校了，家里只剩下媽媽、我和弟弟。媽媽說：“蔓蔓，你快去拿藥來，咱家小弟弟要吃藥了�！蔽艺f：“哦！好的，媽媽，我來幫你吧！”可是不管我怎么努力，小弟弟總是把藥吐出來。怎么辦呢？聰明的媽媽終于想出了一個(gè)好辦法，說：“蔓蔓，媽媽給小弟弟喂奶，你用滴管把藥從他的.嘴角滴進(jìn)去。讓他以為是奶，他就不吐出來了�！边@可真是個(gè)好辦法，我用滴管慢慢地把藥從弟弟的嘴角滴進(jìn)去，可還是有點(diǎn)流出來。看來小弟弟的舌頭還是挺靈的，不管我們用什么方法，他還是能分辨出什么是奶什么是藥�？吹竭@個(gè)，我不禁想到，媽媽把我們養(yǎng)大可真不容易呀！
二年級(jí)作文 篇7
一次，要吃飯了，書迷兒子還在房間里看書。爸爸媽媽在飯桌上等他。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，兒子還沒有來吃飯，于是，媽媽就叫爸爸去喊兒子。爸爸來到了，兒子的房間，彎下頭來，看了看兒子看的書，接著對(duì)兒子說：“先去吃飯，待會(huì)兒再看吧�！薄芭叮��！眱鹤诱f完依依不舍的.離開了房間，來到了飯桌旁。
過了幾分鐘，媽媽發(fā)話了“你爸也真是的，喊完你他反而不見影子了”。“那我去叫爸爸過來吃飯。”“你快去吧�！眱鹤哟蟛絹淼搅朔块g，準(zhǔn)備喊爸爸吃飯。
一向不愛看書的爸爸這次竟然趴在地上津津有味的看書！“爸爸，吃飯了。”然后我兒子裝生氣的說：“飯菜都要涼了，你還看書，不去吃飯。”“我還不想吃，你讓媽媽把剩飯放冰箱里，我餓了再去拿。”“爸爸，你剛才不是很餓嗎？”兒子質(zhì)問爸爸。“剛才是很餓，可看了這本書后，我的肚子就被知識(shí)給填飽了�！薄拔艺f了吧，讀書我婆婆一給你帶來無窮的好處吧。你以前說看書沒用呢！”“行，行，行，算我說錯(cuò)了�！眿寢屄牭剿械脑挘⑿χ吡诉^來說：“你們可真是一對(duì)書迷父子��！”
你覺得兒子和父親能稱上“書迷父子”嗎？
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