六年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
春節(jié)總是伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花而悄然而至。讓我們的生活更加富有情趣，這也意味著，新的一年真正的到來(lái)�！}記
在大年三十的晚上，大街上的人寥寥無(wú)幾，但街上依舊是燈火通明。大家都與自己的家人歡聚一堂，圍著火爐，看著電視，打打牌，臉上掛著會(huì)心的笑容，盡享天倫之樂。
窗外，天際繁星滿天。外面的鞭炮聲，震耳欲聾：孩子們的嬉戲聲，歡天喜地。此起彼伏，好不快活。
而我們，伴隨著一陣陣鞭炮聲，歡笑聲，等待零點(diǎn)的降臨，馬年的到來(lái)。
春節(jié)，是中國(guó)重大傳統(tǒng)文化之一。那幾天，不論大人或小孩都快活著：孩子們拿著一個(gè)個(gè)大紅包，笑得合不攏嘴。大人們也忙著陪小孩子，做飯呢！
哦！過(guò)年前一陣兒要做的事可多了呢！貼春聯(lián)，備年貨，包餃子……忙的不亦樂乎，但也樂在其中了。
零點(diǎn)到了！大家還是那么精神，因?yàn)榻裢硪貧q啊！不過(guò)多困，都要熬過(guò)十二點(diǎn)！此時(shí)，璀璨的煙花劃破沉睡的天際，更有美麗的星空當(dāng)做背景，甚是美麗。策馬奔騰，送走了或坎坷或成功的.蛇年，迎來(lái)新的三百六十五里路程。大家嘴里都吃著一個(gè)個(gè)“元寶”，圖個(gè)好吉利！
過(guò)了大年三十，蛇年就已沉睡，馬年就正式來(lái)到。那劃破天際的絢爛的煙花為我們鼓著勁，照的我們的心底暖洋洋，亮堂堂。
過(guò)年！多么熱鬧，多么讓小孩子們期待！大街上張燈結(jié)彩，每家每戶也都燈火通明。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們生活變得其樂無(wú)窮。它融入的是親情，是對(duì)新的美好生活的追求，人與人之間的和諧與安寧。
六年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)人坐在家中的客廳，手上捧著潔白的馬克杯，咖啡的淡淡香氣纏繞于鼻尖，如此悠閑的時(shí)光，輕輕的聞到一股咖啡的余香，心中已有立刻想受眼前甘醇的沖動(dòng)。
像傻子般大大的喝了一口，嘴里的苦澀與熱度超乎我的想像，像是要被灼傷般的殺傷力，存在于我的口中，我的天啊!火速地放下杯子，緊閉著雙眼，呡著嘴，拿起一大杯的冰水喝下去，終于解救我的舌頭。
這一次，我警戒的看向那杯咖啡“把咖啡倒掉吧”看著那杯咖啡，我猶豫許久，最后還是決定再次的捧起馬克杯，對(duì)于手里的溫度感到恐懼，似乎會(huì)再一次被那樣的溫度所傷，這一次，小心的抿著唇，小小的喝了一口。仍舊是那樣的苦，當(dāng)我放棄，想把這杯咖啡倒掉時(shí)，回味的甘甜開始驅(qū)跑苦澀回繞于我的嘴里“咦?”遲疑的看著手里的咖啡，再次嘗試，入口的那一剎那，的確很苦，但是最后的香甜卻使我的眉頭舒展開來(lái)，露出一抹幸福的微笑。原來(lái)咖啡的迷人之處，并不是它喝下去的那一剎那，而是它的余味，那是一種令人微之瘋狂的甜，淡淡的，不似人工代糖那樣，只是很純粹的甘甜。
人生就像是這樣，只是聞到淡淡香味，便誤以為過(guò)程也會(huì)是甜美的，直到魯莽的'把自己弄的一身傷后，才停下無(wú)知的行為，后悔的為自己療傷，并受到慘不忍睹的教訓(xùn)，雖然謹(jǐn)慎小心的行事，但過(guò)程仍舊叫人苦的想放棄、流淚，但是如果繼續(xù)堅(jiān)持下去，嘗到的便不再是苦，而是令人回味無(wú)窮的甜美，這就是人生，你說(shuō)對(duì)吧?
六年級(jí)的作文 篇3
六年了，時(shí)光匆匆流逝。一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了�；叵脒^(guò)去在學(xué)校中發(fā)生的一點(diǎn)一滴，我腦海中又慢慢的浮現(xiàn)了五年級(jí)時(shí)那一堂課。那節(jié)課，令我難忘，也令我的伙伴們難忘。也許它是我與伙伴六年來(lái)最不能忘卻的一堂課吧。
那一節(jié)是綜合實(shí)踐課，蘇老師舉行了一場(chǎng)班級(jí)賽，我們比賽的是做水果拼盤。首先我們分好小組后，就開始了。我們小組總共有5個(gè)人，當(dāng)然也包括我啦。我們現(xiàn)在就來(lái)看看我們小組的現(xiàn)場(chǎng)直播吧：
首先是我們組的小林，你瞧：他用他的臟兮兮“小爪子”抓起了一個(gè)胖乎乎的火龍果。然后又用拿起了一把小水果刀，將火龍果切成一塊一塊的。然后向它們把盤做花邊。嗯嗯嗯。不錯(cuò)不錯(cuò)。接下來(lái)再看看我們組的小典，他將一根黃瓜切成了片，但是---請(qǐng)各位仔細(xì)看看，他切出來(lái)的黃瓜片居然大小不一致；一會(huì)兒這會(huì)切的薄了點(diǎn)，一會(huì)兒那塊又切的厚了點(diǎn)。
唉，可憐的小黃瓜呀，命運(yùn)悲催呀。不會(huì)吧~這是我居然看見我們班的小饞貓---也就是小璇，他居然帶著小跟班小杰把我們的最后一個(gè)火龍果---用他們那獨(dú)門絕技“九陰白骨爪”給“毀容”了�！皻荨焙蟮幕瘕埞南聢�(chǎng)當(dāng)然只有被他們吃掉了咯。唉，我估計(jì)這次是得不了獎(jiǎng)的了。作為帶頭組長(zhǎng)的我，真的感到十分無(wú)奈呀。
不久之后。終于，所有食材都弄好了。真正的`擺盤時(shí)間到了，我們首先拿了一個(gè)橘子，將它切成花瓣形，然后再花瓣與花瓣之間放上了“夾心蔬菜”，此夾心的結(jié)構(gòu)有：黃瓜片+火龍果醬。我們弄好后將這個(gè)橘子擺在盤子的正中，然后把剩余的火龍果片結(jié)合上香蕉把橘子包圍了起來(lái)。此時(shí)的拼盤看起來(lái)還不錯(cuò)呢，我們小組的都不約而同的贊嘆道。
到交作品的時(shí)刻了，我把我們的作品交了上去。對(duì)了，忘了說(shuō)了，我們的作品名叫做：“花開富貴”。不錯(cuò)吧？
一會(huì)兒后，結(jié)果公布了：我們組是第一！太好了。作品端下來(lái)后，我們組的“同志們”可是在那狂吃呀。嘻嘻。
那次的水果拼盤賽可真讓我難忘呀。那是我與伙伴們最難忘的一節(jié)課了。
六年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)超級(jí)英雄，有時(shí)她會(huì)拼盡一切保護(hù)我，而有時(shí)她卻像一個(gè)孩子一樣，也需要讓人疼愛。她就是我的媽媽。
小時(shí)候，媽媽總坐在床頭上柔聲為我朗讀《三字經(jīng)》。燈光下的母親，顯得那樣溫柔，用一個(gè)個(gè)文字啟蒙我。那些詞語(yǔ)像暖流一樣涌進(jìn)我的心田。
還記得那一次，我在屋里看著書，正看到精彩的部分時(shí)，媽媽大聲喊道：“快來(lái)喝骨頭湯！涼了就不好吃了�！蔽艺吹媒蚪蛴形�，又哪肯放下？沒過(guò)一會(huì)兒，媽媽又開始了奪命獅吼功。我被吵得心里十分煩躁，當(dāng)時(shí)沒有忍住，吼了回去：“怎么啦？等一會(huì)兒會(huì)死啊，煩死了�！彪S即，我把門猛的一關(guān)，客廳中回蕩著那“嘭”的一聲。當(dāng)我心里憋著的那一口氣完了，我漸漸地冷靜了下來(lái)。我抱著頭蹲在門前，心里想著自己是不是太過(guò)分了一點(diǎn)？我悄悄地打開門，把頭探了出去，發(fā)現(xiàn)媽媽在默默的收拾著碗筷。我心里不由的一酸，我向媽媽走了過(guò)去，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的`手上多了一個(gè)創(chuàng)可貼，直接?jì)寢尰乇苤鸬溃骸皼]什么大不了的，就是被骨頭劃破了，而已�！蔽翌D時(shí)覺得自己太不應(yīng)該了。我端起湯一口一口的喝了下去，開始漸漸理解媽媽了。我突然明白了，母親的一再催促包含的是對(duì)我的關(guān)心，怕我餓著，并且母親也曾是個(gè)孩子，她辛苦做出來(lái)的飯也希望得到的贊揚(yáng)，而我卻這么……
一股酸酸的感情涌上了心頭。我主動(dòng)的拿起碗向廚房走去，向媽媽道了歉，并笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你真棒，做的真好吃！”隨即，我看見了，媽媽那又驚又喜的表情。
在母親節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)媽媽大聲的說(shuō)我愛你，并告訴她，這次讓我來(lái)做你的超級(jí)英雄吧！
六年級(jí)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年，現(xiàn)在的中國(guó)，時(shí)代迅速發(fā)展，人們的生活水平迅速提高，你想了解20xx年的地球嗎，那就跟我來(lái)吧。
現(xiàn)在的家，不同于以前的水泥房，現(xiàn)在的家大多都有人工智能系統(tǒng)，就是家具能像人一樣。
在20xx年，你的家里是不可能被盜的，因?yàn)殚T上都有語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)和防盜系統(tǒng)，它能根據(jù)主人的聲音進(jìn)行識(shí)別，每個(gè)門都有一個(gè)攝像頭，家里來(lái)客人的時(shí)候，門里的防盜系統(tǒng)會(huì)把這個(gè)人的相貌發(fā)的主人的手機(jī)里，主人準(zhǔn)許了才能進(jìn)入。
進(jìn)入家里之后，你只要說(shuō)一聲“空調(diào)開‘’，空調(diào)就會(huì)自動(dòng)開，而電視呢，則是可以自己根據(jù)主人的喜好，提前把主人想看的節(jié)目調(diào)好。衣柜呢，是每天會(huì)為主人配一套衣服。而且會(huì)自動(dòng)疊好衣服。這樣的'衣柜你想不想要呢。
咱們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下人們的生活吧。
不知是誰(shuí)發(fā)明了空氣凈化器，把它放在路邊就能凈化空氣中的二氧化碳，人們每天呼吸的空氣都是凈化過(guò)的，自然以而不會(huì)有一些因?yàn)榭諝獠缓枚〉募膊�。�?duì)了還聽說(shuō)有一個(gè)人活到了163歲呢。
再來(lái)水一說(shuō)學(xué)生吧，現(xiàn)在的學(xué)生都不用寫字了，現(xiàn)在都用電腦，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，學(xué)生把作業(yè)輸入到電腦里，電腦會(huì)自動(dòng)進(jìn)行批改，打分。所以吧，20xx年，老師可是最輕松的職業(yè)。說(shuō)到老師，大家自然會(huì)想到教學(xué)，現(xiàn)在老師教學(xué)生都是用高科技，講究實(shí)景學(xué)習(xí)，就是根據(jù)課本里的情景，老師把課本放到實(shí)習(xí)情景器，這樣，教室里，實(shí)習(xí)情景器就會(huì)模擬課本上的情境，讓學(xué)生學(xué)得更透徹，更仔細(xì)。
20xx年的中國(guó)，沒有了垃圾箱。這是為什莫呢，原來(lái)，政府會(huì)按照一定的距離，放一個(gè)垃圾收購(gòu)站，人們把垃圾放到垃圾凈化器里，這個(gè)機(jī)器就會(huì)自動(dòng)把垃圾進(jìn)行消毒，處理，到最后垃圾就成了有用的東西，對(duì)于不可回收的垃圾，專家研究了一種吸收二氧化碳?xì)�，根�?jù)物質(zhì)本有的特點(diǎn)來(lái)吸收二氧化碳。
現(xiàn)在我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下20xx年的交通工工具，現(xiàn)在人們不再騎摩托，開小車，這是為什莫呢。原來(lái)有了小型飛機(jī)，人們坐在里面，可以睡覺，因?yàn)樗且豢钊档母呖萍籍a(chǎn)品，他會(huì)自動(dòng)駕駛�？梢栽诘厣献撸部梢栽谔焐巷w。這樣一來(lái)，就解決了交通堵塞的重要問題。而且這種交通工具，燒的是水，噴出的是凈化二氧化碳的氣體。怎麼樣還算實(shí)用吧。
你想有一臺(tái)空氣凈化器嗎，想有一臺(tái)電腦嗎，享有一臺(tái)小型飛機(jī)嗎，想有一棟全智能的家嗎。那就好好學(xué)習(xí)，改變自己，也改變祖國(guó)。
六年級(jí)的作文 篇6
一天下午，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。這只蝸牛的外殼比人的指甲還要脆，小小的身子在地上慢吞吞地挪動(dòng)著，不仔細(xì)看還真看不出它在挪動(dòng)，我便給它取了個(gè)名字——慢慢。
我還特意為慢慢準(zhǔn)備了一個(gè)家——一只紙盒子，里面墊上雪白的棉花。雖然簡(jiǎn)單，卻很舒服，也很干凈。我找了幾片菜葉給它當(dāng)晚餐，但是，慢慢可能還不適應(yīng)這樣的`“封閉”生活，那些菜葉它連碰都不碰。我只好失望地走開了。沒想到，當(dāng)我再來(lái)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)菜葉上居然有了個(gè)小小的缺口。哦，我明白了。原來(lái)，它是怕羞呀，不好意思當(dāng)著我的面吃呢！不一會(huì)兒，慢慢吃飽了，大概是想去散散步，它拖著殼慢慢地爬著。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣，就用筆尖輕輕地碰了一下。哎呀，慢慢竟“嗖”一下把觸角縮了回去。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去看它，沒想到它居然不翼而飛了，只在盒子里留下一條閃閃的“亮帶子”。于是我順藤摸瓜，在門口找到了它，把它領(lǐng)回了家。慢慢在自己的“房子”里靜靜地休息了。第二天一早，我去看它，天哪，它竟在棉花上留了兩顆黑黑的東西——大便。慢慢啊慢慢，我真想沖你大叫：“嚴(yán)禁隨地大小便！”
過(guò)了一段時(shí)間，慢慢開始煩躁不安了，整天在盒子里爬來(lái)爬去。我想：慢慢難道還不習(xí)慣這里的生活嗎？是不是因?yàn)樗チ俗杂�？看著它不安的樣子，我決定把它放回大自然。
我端著盒子，小心翼翼地來(lái)到樓下草叢里，輕輕地捏住它的外殼，將它放在草地上，心里默默地說(shuō)：“再見了，慢慢！謝謝你陪我度過(guò)了這段難忘的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！”
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