六年級作文[常用10篇]
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
七年前,剛剛來到這個小區(qū)里,就聽人家說,這里有一只貓。
那時,我實在不是個喜歡動物的人?晌覜]有想到,因兩個要好的朋友,我竟和這么一只不大討人喜歡的貓,結下了不解之緣。
兩個朋友,是雙胞胎姐妹。姐姐叫文文,妹妹叫心心。她們倆同我說,那只貓叫作咪咪。這只貓兒抓傷了她們的一個小弟弟。十厘米長的傷啊!還留下了長長的一條瘢痕。她們恨這貓。我呢?似乎也對這貓恨了三分。
她們開始想盡方法來折磨這只貓。我,我實在是不忍心啊。動物倒也是個生靈。∥也蝗绦,甚至是不屑于看那些殘害生靈的場面?墒牵@可悲的事件,正發(fā)生在我的眼前。而且,真令人羞恥!我竟也陪她們一起,進行著這令人發(fā)指的活動。
幾個月后,我又聽說了:那個可惡的咪咪,跟著它一只白色的愛侶,離開了這個令它受傷的地方。真的,幾天放學,都沒有見著它了。
怪事!咪咪離開了,心里好像干凈了一點。
又一個秋天,我偶爾在一個周末又見到了咪咪。它現(xiàn)在有了一只小貓。小貓胖乎乎的,看上去很健康。咪咪比它離開前瘦了許多,光澤的毛也污澀了?墒悄兀葱∝垥r慈愛和歡喜的眼神,我常從父親的眼里看到。那只小貓咬它的尾巴和身體,它也不會反抗。
我再沒有權力討厭它了。它已成了比我還高尚的'生靈。我曾對它的折磨,都是針,刺著我良心的針!我又能怎樣表達我的慚愧呢?潑在紙上的墨水,怎么也擦不凈了;叵肫鹪(jīng)我們三個用石塊和木棍砸它,用繩子將它綁在樹上,看它努力掙脫的樣子,甚至產(chǎn)生過“把它涂成綠色的”這么一個來不及實施的可怕念頭,還有喂給它奇辣無比的辣椒醬和各種各樣的肥皂水,我才真的感到自己心靈的丑陋。
不知不覺,夕陽西下,咪咪身上披著金燦燦的陽光,趴在石墩上,神情安詳?shù)乜粗,仿佛已?jīng)忘記了曾經(jīng)的一切。我的眼里蓄滿了淚水,扭頭不敢看它的目光,因為在我心里,它純潔得像個天使一樣。
六年級作文 篇2
第一種,遵循古老的法則,母系社會那種奉行走婚制度的女尊男卑,奉行人人平等,合理化分工。雖然也有固定伴侶,但此類沒有真正意義上形成現(xiàn)代人主觀上的婚姻制度。
第二種,將男尊女卑倒過來,女人娶男人(可多娶-無限制),女人主外男人主內,男人要絕對服從女人。
第三種和第二種很類似,是屬于小說式的女尊男卑,女強男弱,其主要體現(xiàn)在體力上,男人生育,遵循女婚男嫁的規(guī)則(可多娶-無限制)。
第四種,女兒國版,女人被奉為神的.化身,占社會主導地位,統(tǒng)治男性,沒有婚姻制度,男人的社會地位極大的低于女性。
顛倒派:女人孔武有力,男人嬌小柔弱,與現(xiàn)實中完全顛倒(多為男生子)。也就是說,把此類文中的人物性別反過來就是正常向文;把正常向文的人物性別反過來就是此類文。此類女尊為最常見的女尊形式,F(xiàn)實派:除在社會地位上女尊男卑外,男女其余各方面都與現(xiàn)實無異。也就是說,男人還是男人,女人還是女人。
幻想派:由于女人擁有男人沒有的或遠超過男人的超能力,故而導致社會地位懸殊極端派:女人奴役男人。也就是說,女人全是主人,男人全是奴隸。此類女尊為最罕見的女尊形。
六年級作文 篇3
有朋友送我一只小狗,我一見就喜歡上了,因為它有一個哥哥叫小飛,我給它取的名字叫小翔。
小翔它毛茸茸的,身體是白色的底子,頭上的毛是咖啡色的,眼睛下面有兩抹黑線,看起來很有精神,背上有兩片咖啡色的毛,并逐漸擴散開來,漂亮極了。
小翔很淘氣,見到什么都要聞一聞,輕輕咬幾下,尤其喜歡舔人的腳趾、啃人的腳跟,癢癢的,趕都趕不走。媽媽打掃的時候,它不停地追逐著拖把、掃把,撕扯著,像是在捕獵。它很挑食,吃食物時喜歡狼吞虎咽,不喜歡吃的'食物聞一它下就不理睬了,它喜歡吃棒棒糖和雪糕,因為貪吃雪糕,好幾次都吃壞了肚子。
小翔剛來的時候,一見到地上爬的蟲子就“汪汪”叫著,撲上去用爪子撥一下,趕緊退回來,接著再撲上去用爪子試探一下,很警惕的樣子,惹得大家哈哈大笑,后來長大了些,對蟲子也視若不見了。
在家里,小翔對我的一塊毛毯別有鐘情,像是它的專有領地,吃東西要在上面、玩耍要在上面,睡覺也要在上面,洗過澡后,也喜歡在毛毯上蹭來蹭去,擦干水分,毛毯上的毛線也被它扯得亂亂的。
平時我要上學,爸爸媽媽要上班,小翔就只好獨自帶著家里。放學一回家,它就歡快地跑著跳著迎接我,在我的腿腳蹭著,繞著我轉圈。每當這時候,我就會把我喜歡吃的零食與它分享,然后我就帶著它到樓下去散步,它跟著我,興奮地跑前跑后。
我很喜歡小翔,它帶給了歡樂,陪伴著我。
六年級作文 篇4
過幾天就是圣誕了,心里有著那么激動。圣誕,很特殊的日子。我心里的小九九你猜對了嗎?
傳說圣誕老人會騎著可愛的麋鹿,在那一天晚上,下著雪,鉆進別人的.煙囪里,給孩子們夢寐的糖果?玩具?電游?還是漫畫書,我也不清楚。
以前的圣誕是在教堂里過的,教堂被裝飾得美麗極了,我會好奇那不大的圣誕樹上為什么掛著那么多的東西。牧師會讓我們一起禱告,在潔白的雪前祝愿著別人,很美好。雪有時會下的。下雪的時候,我總忍不住會捧起它,看看它。最讓我們激動的當然是圣誕樹上的禮物了。每個人都會準備禮物,掛在樹上。你可能會得到飛機什么的,當然,你也決對逃不到頑皮孩子的捉弄。
第二天,你得細心看一下自己的襪子,吃不準,你會得到一份意外的驚喜。
圣誕,美好的!
六年級作文 篇5
那曾經(jīng)凋謝的花兒開始含苞欲放,那曾經(jīng)結過冰的小溪開始歡快地唱歌,那曾經(jīng)寬闊的平地開始鋪滿了新綠的地毯。東風來了,春姑娘披著一身新綠悄悄地來了。
光禿禿的樹枝上長出一株綠色的小嫩芽,引起了我的注意,我在想:春天是什么顏色呢?帶著這個問題,我追尋著春姑娘的足跡,去大自然中尋找答案。
我漫步在公園中,那花團錦簇的花兒爭芳斗艷,如一團團小火苗,在陽光的照耀下,更加光彩照人,抬頭向遠處望去,樹枝上冒出一片粉紅,那是桃花!紅艷艷的,好像小姑娘那羞紅的臉蛋。哦,春天是粉紅色的!
大地上濕漉漉的一片,那頗具有頑強生命力的小草隨處可見。公路旁,小河邊,遍地都是,我爬上山頂,舉目遠眺,山上的樹木都換上綠色的新裝,形成一道天然的.綠色屏障。山腳下的田野里,小麥都掀開了雪白的被子,變得綠油油的,這種綠,綠的發(fā)光,綠的鮮亮。哦,春天是綠色的!
我走在路上,一片片金黃色的油菜花在春風的吹拂下,涌起千層金色的波濤,泛起黃色的浪花。它們都仰著金燦燦的笑臉,朝著太陽公公瞇瞇笑,哦,春天是金黃色的!
半山腰間,雪白的梨花開了,她開得那么嬌嫩,那么耀眼。仿佛天邊的云朵,又好像海里的浪花。白云映在河水里,蝴蝶也在翩翩起舞。哦,春天是白色的。
啊,我終于明白了!春的顏色數(shù)不盡!就像朝霞一樣五顏六色,絢麗多彩。
六年級作文 篇6
心跳,不斷地加速……
前面的其他同學,都已努力地奔去,隊伍越來越短了。就快要輪到我了……
“噠噠噠……”對面的同學持棒向我飛速沖來,我的汗不斷地冒出來,左手緊緊地握成一個拳,手心的汗被擠得順著拇指、小指流下……“啪?”接力棒打在我的手心,我用力一握,右腿一瞪……兩邊的跑道、草坪不斷地后退,大地似乎在不住地顫抖,我的雙腿閃電般地交替,對面同學的身影越來越近,我更加奮力地進行沖刺,我大呵著,沖了過去“呀??”接力棒打在了那位同學的'手心,誰知剛才強大的沖力并未減弱,那個同學的手還沒握住,我已經(jīng)沖了出去……
由于掉了三次棒,那場比賽,我們理所當然地輸了。
雖然早就知道成績非常不好,可是看到那第五名這個排名后,我還是有一種要哭出來的感覺……
回想星期一接到這個穿梭接力的任務時,我的心中真是說不出的高興。想起以前,我的體質多么虛弱,體育想達標都難,又何以參加這次強手如林的比賽?這次能參加,正是自己體質與速度“雙增”的一個證明!我頓時感到一陣快樂,自信的感覺一下充滿了我的全身,猶如陽光灑在身上一般……
放學了,我還在操場上奔跑著,拿著筆盒當接力棒,一次,兩次……
哪知得到的是這種結果?
陽光消失了,取而代之的是一陣陣心寒。
一覺醒來,陽光從窗中射了進來,又是一天過去了,心中的沮喪仍舊未消,但是雙腿卻隱隱發(fā)酸。
打開車門,走向學校大門,卻看見今日的陽光分外燦爛。我疾步向校門走去。忽聽得“撲騰?”一聲,我回過頭,看見在小店邊上的草地中,一位一兩歲的小弟弟在困難地行走,可是搖搖晃晃地,邁出一兩步總會摔倒在地,然而他卻拍拍手心的土,又走了起來……陽光射在了我的身上,我渾身說不出的溫暖……
陽光,射進了我的心中,頓時我心中一片光明……
于是,在星期四、星期五的體育課上,同學們便又看見我繞著操場,面帶微笑,飛速奔跑。一圈、兩圈……
是的,我失敗了,但是又有何妨?只要參與了,堅持了,那么,你就是勝利者!如果心中依舊沮喪,那失敗便是一塊絆腳石,而如果你理解、并懂得如何去做得更好,那么,它便是一塊鋪向下一次成功的階梯!關鍵就在你!
周末的早上,我一改睡懶覺的習慣,一早爬起,在濃濃的晨霧中,在“冬季長跑”的呼聲中,我飛快地向前跑去,向著成功跑去,向著青春的活力,向著美好的今天、明天、未來?
奔去,前進!
六年級作文 篇7
我們身為中國人,理應知道這次舉國矚目的亞運會,理應為亞運作貢獻。
雖然今年我只有12歲,雖然我不是運動員,不能親臨賽場,也不可以代表祖國上場比賽,但我一定會在電視機前為中華健兒們吶喊助威。
我想做一名志愿者給祖國爭光添彩。亞運會在我國廣州舉行,我要領著國外友人參觀亞運會場館。我要讓他們看看中國人的才智,讓他們看到鬼斧神工的建筑,讓他們知道我們不是東亞病夫而是屹立在東方的巨人。
我還要向大家發(fā)亞運傳單,讓更多的人了解亞運,參與亞運,讓外國友人看到我們中國人的'精氣神,現(xiàn)在全國都在迎接亞運籌辦亞運,作為小學生,我們也有義不容辭的責任宣傳亞運知識。讓我們的祖國變成文明之國。讓我們每個人從小事實事做起,使我們祖國的環(huán)境更優(yōu)美,形象更美好,使我們的生活更溫馨,更幸福,使我的祖國面目一新。
讓我們走進“文明中國人”的列行,為中國精神文明建設盡點心,出點力,辦點事,千萬市民齊動手,把中國裝扮得更漂麗,創(chuàng)造出良好的亞運環(huán)境,為廣州亞運盡一份力。
我真想成為亞運志愿者!
六年級作文 篇8
我曾聽大人說過吃活魚的事,有些將信將疑。活魚怎么個吃法?難道跟大花貓吃魚一樣嗎?真叫人難以琢磨。終于有機會了,我不僅看到了別人做“活魚”,而且還有幸吃到了“活魚”。
周末,爸爸來了朋友,我們一家人請他在飯店吃飯。這太好了,可以解決我的好奇心啦,最主要我還要嘗嘗到底是啥滋味?
宴席十分豐富,各種佳肴,色、香、味俱全。香味彌漫在整個房間,誘惑著人們的食欲。我卻覺得吃什么菜也沒味道,想喝白開水一樣。我把脖子伸的老長的,兩眼死死盯著房門口,等著活魚端出來。爸爸幾次用腳碰我的腳,用眼睛狠狠的白我,暗示我不要做出少見世面的憨相。
時間過得真的好慢,終于隨著“活魚來了”的叫喊聲,活魚終于端出了,我高興的有點失態(tài)。“你們看·····”我驚奇的、興奮的叫著。爸爸狠狠得瞪了我一眼,我裝著沒看見,目不轉睛的看著盤子。只見炸得黃黃的魚身上澆滿了鮮美的湯汁,魚的腮殼一張一合,尾巴還在悠閑地擺動。
怪呀!我真疑惑不解。濃烈的'香氣使每個人不約而同地把筷子伸向“活魚”。隨之而來的是一片“嘖嘖”的贊嘆聲。魚確實好吃,肉又白又嫩,入嘴便化,香而不膩,味美難以形容。轉眼間,盤子里只剩下一堆魚刺和一條奄奄一息的黃鱔。
他們大人覺得沒什么,可我這個“小問號”怎么辦,我懇請爸爸,爸爸笑著,便請飯店經(jīng)理領著我去廚房,這么好的機會,我一定要看個仔細。
只見一個廚師正麻利的忙著。他從清水里拿出一條活鯉魚,刮了魚鱗,除了內臟,把油燒得冒青煙才將魚放進鍋里炸。炸的兩面金黃的時候,將魚放入盆中,又將一條活的小黃鱔放進魚嘴,再澆上一些湯汁淋在魚身上。
我百思不解:“叔叔,黃鱔不會被燒死嗎?為什么把它放進去呢?”叔叔笑著說:“魚肚子里溫度不太高,燒不死。黃鱔一入魚嘴就向里鉆,由于熱,黃鱔就扭動起來,魚就活了!
!原來魚不是活的。想不到,做魚還有這么多學問呢!
六年級作文 篇9
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,綿綿的細雨,帶來了無比的凄涼。大概這就是清明節(jié)吧!
清明節(jié)的第一件大事是上墳、祭祖,按傳統(tǒng)習俗,這是應該全家族的事,以此來紀念已故的'親人。第二件大事是包清明果,這是用艾草和各種食材拼湊而成的,味道可不是一般的鮮美!
令小孩們最開心不已的當然屬“踏青”啦!踏青又叫春游,是當萬物復蘇,春回大地的時候,去外面郊游。在其間,買一些風箏等各種小玩意兒,或是開展些體育活動。以此來慶祝春天的來到!
清明節(jié)這一天,全家男女老少,也會一起“插柳”。從柳樹下,折下一段后,插在門前,或插在后院。“柳”在古時有驅鬼的作用。大家把柳枝插在門前,以此來驅逐妖魔鬼怪,趕走晦氣,抵住煞氣,保一家平平安安!
清明節(jié)的晚上,大家會在桌上擺滿蠟燭,端上一些素面,清明果等素食品,倒上老酒。有長輩們燒黃紙,燒元寶,我們小輩則合掌鞠躬,等紙燒盡了,便可以坐下,吃晚飯了!人們把這一個叫讓先人吃飽飯,后來保一年風調雨順!
一天時間,清明節(jié)又接近了尾聲。但人們對這個傳統(tǒng)節(jié)日的熱情,依然不減!
六年級作文 篇10
現(xiàn)代社會,有許多人對于選擇手足無措,小到買不買這樣的商品,大到自己的人生規(guī)劃藍圖,不知該怎樣去選擇,可見“選擇恐懼癥”已成為通病。我本是一個做事果斷的人,不知怎么的,也患上了“選擇恐懼癥”。
有一次,媽媽帶我去商場買生活用品。我要買一款自己喜歡的牙膏,可到了牙膏的售貨架,面對眼前琳瑯滿目、各式各樣的牙膏,我一下子沒了主意,一一看過,這個也好,那個也好,這款牙膏有個新奇的小贈品,那款牙膏有迷人的氣味。
我非常糾結小學生作文,絞盡腦汁希望有一個兩全其美的選擇,媽媽對我說:“你不是一直想要一支‘牙牙樂’的牙膏嗎?我看這個芒果味的就不錯,你覺得呢?”我看著別的牙膏新奇有趣的`贈品動物橡皮,又無法做出選擇。左思右想過后,我還是要了媽媽給我推薦的芒果味“牙牙樂”牙膏。
回到家后,我仔細端詳著這個牙膏,發(fā)現(xiàn)我其實并不喜歡這款牙膏,雖然牙膏的樣子漂亮,可味道卻透著一股奇奇怪怪的熱帶水果氣息。而我看中的那款“泡泡娃”雖然包裝很樸素,但牙膏也確實好,可我當時雖然有這種想法,也被那一個個新奇的贈品所左右,超市的贈品一點也不重要,重要的是自己對那樣商品的喜愛程度,而這塊小豬型的立體動物橡皮也很不好使。
自從那次起,我就發(fā)現(xiàn)我有了“選擇恐懼癥”,總想要一個完美又讓我歡喜的選擇,我決心改掉這一點,給自己一點主見,不要別人說什么就是什么,我要有我自己的看法和觀點,有主見地進行選擇,哪怕這個選擇并不太好。
這周三的下午,有兩個小伙伴來叫我出來玩,這個清明的作業(yè)不少,但我想我會盡快完成,適當活動還會讓大腦更加清爽、身體更加健康呢。我很快地就做出了這個決定,穿好衣服就與他們在家門口會合了。玩著玩著,有更多的小伙伴加入了我們的游戲,我們高興地跑跳追逐,還玩了扔沙包的游戲。我玩得滿臉通紅,心是異?鞓返摹
但很快這個決定也讓我吃了苦頭,我出去玩之前,媽媽勸告過我這幾天時間很緊,我們又有活動,勸我多在家寫些作業(yè),可我堅持了我自己的選擇。清明節(jié)的上午我們去給姥爺上墳,下午我們又去了爺爺家,第二天只有上午有空,下午我們去看了家具。這不知不覺的,時間飛快逃過,作業(yè)也讓我苦不堪言。
但是,這是我自己的決定,這是我自己的主見,雖然這個決定不太完美,各有得失,可我也絕對不會后悔。
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