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        六年級的作文

        時間:2024-12-30 08:01:06 六年級 我要投稿

        [經(jīng)典]六年級的作文5篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        [經(jīng)典]六年級的作文5篇

        六年級的作文 篇1

          人生沒有理想,就會在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的人生會是一片迷茫。小時侯,我最喜歡看書了,無論什么書,都會把我吸引到書的海洋。

          有一次,我問媽媽:“書中那么多好看的文章是從哪兒來的呀?”媽媽說,當(dāng)然是作家寫出來的。于是,我開始對作家生出了一些敬佩之情,漸漸,我不再只是敬佩他們了,我也開始憧憬著能當(dāng)上作家。于是,作家這個理想便開始在我心中萌芽了。為了我能當(dāng)上作家,我每天晚上最起碼要讀一個小時書,不僅要讀別人的文章,自己也要多實踐,多參加一些作文比賽,能知道自己作文的優(yōu)點及缺點并加以改正,使自己的文章更上一層樓。之后,我便開始為這個夢想努力著。開始的時候,我每天把在學(xué)校發(fā)生的事情講給媽媽聽;接著,我把積累的好詞好句都記在一個小本上,每天讀幾遍,天長日久,這些詞句就深深地印入我的腦海中;后來,我運用積累了好詞好句寫出在學(xué)校發(fā)生的事,就可以構(gòu)成一篇優(yōu)美的小短文了。

          這樣下去,我的作文水平就有了一些提高。我深知,要想當(dāng)作家,必須要博學(xué)多才,比別人明白的.更多,比別人知道的更多,這樣才能做一個好作家。在五年級,我參加了作文競賽,雖然沒有獲獎,但老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我寫的作文,我又堅定了這個當(dāng)作家的信念。我覺得,這個理想已經(jīng)離我越來越近了。理想是什么,理想是人生的指路燈,它能帶給人實現(xiàn)愿望的動力。雖然我的理想看起來很遙遠,但我相信,只要我不懈地努力,就會離這個目標(biāo)越來越近,這個理想也就一定會實現(xiàn)!

        六年級的作文 篇2

          心中充滿了對父親的愛和感激,我盡可能的理解父親,做個好兒子!我數(shù)都數(shù)不過來,看也看不夠。讀《三國》給我的快樂他們這種做法應(yīng)受社會的譴責(zé)和法律的制裁。請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章?沒想到的是,第二天,酒鬼朋友駕駛著我行駛在山路上,最后竟然開下了山坡,山下的居民死了3人損失慘重,那個酒鬼朋友當(dāng)場死亡。

          桃香彌漫。桃花、風(fēng)燕為證的劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,正義的力量愈來愈大。三英戰(zhàn)呂布,為民除董卓,我看到了團結(jié)的力量。接連的官渡之戰(zhàn),曹操大敗袁紹,讓我學(xué)會相信與接納。倘若袁紹聽取了許攸的意見,就不會一敗涂地。

          悲壯恢宏的戰(zhàn)場上,戰(zhàn)士們刀光劍影、塵土飛揚。背后,他們匯聚了謀略思想。劉備攜領(lǐng)兩位義兄三請諸葛亮,他們的誠意最終感動了諸葛亮。有了軍師的加盟,劉備聯(lián)手孫權(quán),在赤壁上大型攻打曹操。草船借箭、借東風(fēng)都足以體現(xiàn)出孔明的機智聰明。前景雖如此,但當(dāng)魏蜀吳鼎立后,各國變得更加針鋒相對。

          最終,魏國成了司馬家的天下。蜀國與吳國先后滅亡,魏國大勝。司馬炎稱王,建立西晉,統(tǒng)一了天下。歷史上新的一頁就此掀開!

          我驀地發(fā)現(xiàn),一切仿佛過往云煙,來了去了。這就是結(jié)局,感慨著。澈明的燈光下,單薄的幼娥一頭栽在作響的燈焰上,發(fā)出“噼里啪啦”的`爆鳴聲。我想幫它,可我猶豫了,處于生死之交的幼娥在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂的掙扎著。正當(dāng)它用最后的一絲力氣沖出火海,它倒下了。烈焰吞噬了幼娥單薄的身軀,我顫顫的關(guān)上燈閘。

          即使如今成了頹敗,但曾經(jīng)的輝煌一直在心中回蕩。勇敢地踏出第一步,無論結(jié)果如何。《三國》描繪的正是英雄豪杰的灑脫桀驁,智勇皆是。讀《三國》,不僅讓我快樂,更讓我明智。

        六年級的作文 篇3

          今天是我們每個兒童都喜歡的節(jié)日,這個節(jié)日是兒童節(jié)。這一天我覺得大街上應(yīng)該是紅紅火火的,但是我們這里卻是鴉雀無聲,根本就沒有一點兒活動。

          今天早上我們打算去碗面玩兒玩兒,我一開始還不答應(yīng),但是后來我想了想又答應(yīng)了。因為我有一項作業(yè)需要寫?六一兒童節(jié)?。所以我就答應(yīng)我媽媽的話了。早上我們剛吃完了早飯,我們就開始去大街上了?晌覀儊淼酱蠼稚稀4蠼忠稽c兒也沒有變,以前是什么樣子的現(xiàn)在還是什么樣子。只是車子比以前更多了,除了這個以外就沒有變的變化了。以前沒有活動現(xiàn)在還是沒有活動,F(xiàn)在比以前更安靜了,我們走了很長的.路以后,終于看到了一個活動了。但是這個活動似乎不是很好,因為這個活動就光送一個氣球。我們就得這個一點兒意思都沒有。我們就回去了。

        六年級的作文 篇4

          秋天是一個五彩繽紛的殿堂。星期天,我和媽媽一起去公園觀賞葉子。公園里面裝滿了各種顏色、各種形狀的葉子。

          公園兩旁的銀杏樹葉,都已經(jīng)穿上了秋天送給它們的衣裳。微風(fēng)吹過,那些小姑娘們穿著自己金黃色的衣服,在風(fēng)中翩翩起舞。在遠處眺望,只見金燦燦的一片,很漂亮。在近處看,一片片金黃色的銀杏樹葉仿佛是一把把小扇子在風(fēng)中擺動。銀杏樹葉的紋路都是往一個方向去的,感覺給秋天增加了一份生氣。

          在秋的世界里,各種各樣的葉子美不勝收,讓我目不暇接。

          我最喜歡的是火紅火紅的楓樹葉。楓樹葉穿了一身紅色的盔甲,看起來英勇無比。它那葉邊的小鋸齒仿佛是它隨身攜帶的武器,隨時準(zhǔn)備防護敵人一樣。楓葉的形狀很像手掌。我感覺它就像秋的世界里的將軍,時時刻刻都在捍衛(wèi)秋天這個美麗的世界,不讓它被敵人所侵入。

          我正在看著看著的時候,刮來了一陣風(fēng),風(fēng)刮掉了幾片楓樹葉。我用手接住了一片,放在手里細細的看?粗粗透杏X楓樹葉那種顏色,真是無比的`紅,無比的耀眼啊!感覺它勝過了這世界上所有的顏色。

          我看著秋的世界里的每一種顏色,每一種葉子,感覺心情無比舒暢,一切煩惱都煙消云散了。

          !秋天真令人迷戀!

        六年級的作文 篇5

          過了幾個月,農(nóng)夫和妻子在熱心的鄰居的幫助和努力下,終于建好了一個新的草房,而且草房比以前更漂亮。

          過了漫長的暑假,哈克上二年級了。哈克比以前懂事多了,每天最早來學(xué)校,又是最晚回家,幫助有困難的同學(xué),有好東西也給大家分享,成績飛長。因此,哈克受到了表揚和獎勵,還得到了同學(xué)的認可。

          一天晚上,人們都進入了夢鄉(xiāng),星星在天上閃爍,月亮靜靜地掛在天空。哈克做了一個奇怪的夢,夢見它在一個黑漆漆的森林里,什么也看不見,哈克大聲地叫:“媽媽!爸爸!”可沒有聽到農(nóng)夫與妻子的回應(yīng)。哈克害怕極了,寒風(fēng)呼呼地吹著,如同一根針扎入它的心。這時,從一朵花中,飛出一個花仙子;ㄏ勺游橇宋枪说念~頭,說:“好樣的,哈克!你會成為小男孩的.!被ㄏ勺舆給了哈克一個瓶子,對它說:“你去游戲城堡,把這個瓶子對著影子婆婆,把她吸進來,你就立刻蓋上蓋子!被ㄏ勺痈苏f了聲拜拜,就不見了。

          哈克慢慢地睜開眼睛,從床上爬起來,覺得身體靈活多了。他一照鏡子,發(fā)現(xiàn)鏡子里不是一個稻草人,而是一個帥氣的小男孩,他摸了摸自己,發(fā)現(xiàn)那個小男孩就是自己。哈克大聲地叫:“爸爸,媽媽,過快來看啦!”正在種田的農(nóng)夫和妻子急忙跑過來,以為出了什么事,當(dāng)來到了哈克房間,看見哈克變成了小男孩。農(nóng)夫在不停地喊萬歲。農(nóng)夫的妻子捂住嘴巴,高興得說不出話來。突然,哈克發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的瓶子,他想起花仙子的話,拿著瓶子去游戲城堡。

          影子婆婆一看到哈克,就大聲叫:“來人,給我捉住他!”話音剛落,幾十個蟑螂跑出來了,哈克急忙打開瓶子,只見“刷”的一聲,影子婆婆被吸進里面,成了墨水,蟑螂看見影子婆婆被吸進里面,都連忙逃走了。

          哈克回到家里,從此一家人快樂的生活在一起。

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