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        六年級作文300字

        時(shí)間:2024-12-29 11:30:32 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          今天晚上,我和媽媽到市文化廣場上去散步。

          一到廣場,只見人山人海,有散步的,有小朋友們學(xué)輪滑的,還有許多中老年人在跳舞。我媽媽也很有興趣地學(xué)起跳舞。廣場中心是音樂噴泉。我去觀賞噴泉。噴泉隨著音樂一會兒噴得很高,一會兒噴得很低。噴泉的下面還有五彩繽紛的.燈,把噴泉照射得很漂亮,在遠(yuǎn)處看非常壯觀!有人伸手摸一摸噴泉的水,開心地大叫著。還有人鉆進(jìn)噴泉里面,很快就淋成了“落湯雞”。中間那個(gè)噴泉最壯觀初中,一下子能噴到半空中,而且還是紅色的,把整個(gè)廣場點(diǎn)綴得美麗極了!我又去看射鏢,有好多人在玩這個(gè)游戲,很是熱鬧。只聽見“啪啪”的聲音,氣球都被射破了,射中6個(gè)就有獎品。接著我和媽媽一起學(xué)跳舞,這個(gè)舞的名字叫十六步,集體跳起來還真很好看,又鍛煉身體。

          文化廣場每天晚上都這樣美麗,這樣熱鬧!

        六年級作文300字 篇2

          我是一個(gè)活潑可愛的男孩子,短頭發(fā),小眼睛卻會發(fā)光,一張能說會道的小嘴巴。

          我有一個(gè)外號叫:話匣子。這是因?yàn)槲疑险n老是接老師的話。老師和家長一次又一次的說我,我當(dāng)時(shí)記住了,可過了一段又忘了。在家長面前我的話匣子好像有一把鎖,把我的話全鎖在里面了。想說也沒法說。

          我有一個(gè)愛好那就是打游戲。我只要一坐在電腦前不是打游戲就是看動漫,就是天塌下來也不關(guān)我的事,屁股像粘在椅子上一樣,我最愛玩兒的游戲是紅色警戒,不管走到哪里我都會帶著它。我是一個(gè)愛睡覺的'人,睡起覺來雷打不醒。朋友說我是網(wǎng)蟲又是瞌睡蟲。

          我很愛幫助別人書包里經(jīng)常多帶一些學(xué)校用得著的物品,如:紅領(lǐng)巾橡皮鋼筆。。。。。在別人需要的時(shí)候,我就會拿出來讓別人用。

          這就是我,樂于助人,愛睡覺,愛打電腦的我。

        六年級作文300字 篇3

          要說“河?xùn)|獅吼”和“九陰白骨爪”,全班最出名的還是我,因?yàn),每時(shí)每刻我都會用上它們。

          先談?wù)劇昂訓(xùn)|獅吼”吧!昂?xùn)|獅吼”是我從小就有的了,從小就聲音洪亮、清楚,然后再加上再班里經(jīng)!靶逕挕保跃统蔀榱宋业囊淮蟆拔淦鳌。平日里,早上早讀的時(shí)候,班里還是亂糟糟的,到處七嘴八舌,噪音及其為大,于是,我便使出我的第一式看家本領(lǐng)——河?xùn)|獅吼。在班上大吼一句:“別吵啦!”班里立刻安靜下來,靜靜的,仿佛連一顆針掉下來都能聽得見似的。接著,是我發(fā)音領(lǐng)讀。我讓同學(xué)們們把課本拿出來,坐好,才發(fā)音讓同學(xué)們讀書。同學(xué)們也投入狀態(tài)去讀書了。班里傳出了我們朗朗的`讀書聲……

          再說說“九陰白骨爪”吧。每當(dāng)下課鈴聲響后,可能會有一些同學(xué)來找我玩,他們是開玩笑的玩,有時(shí)玩得特別過分,對我“人身攻擊”,我不再忍受得了他們的“侮辱”了,便使出我的第二式看家本領(lǐng)——九陰白骨爪!班ооА,“敵人”身上有了疤痕,我擺出一副兇巴巴的樣子嚇唬嚇唬他們,沒想真起了作用,我打敗了“敵人”,哈哈哈哈!

          因此,我的這兩個(gè)看家本領(lǐng)都會一直用到它們初中,我離不開它啊。

          怎么樣?還算得上厲害吧?

        六年級作文300字 篇4

          如果有誰問我:“幸福是什么?”我一定不假思索地回答:“是別人給予的幫助!

          那天是運(yùn)動會,我不小心把腿弄傷了,于是,我只能為大家加油了。我羨慕地看著同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑狻<w比賽已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回了教室,可我怎么辦呢?正愁眉苦臉的我,突然聽到了一位同學(xué)在喊我的名字。回過頭一看,只見她向我跑來,牽起我的手對我說:“我扶你回教室吧!”霎時(shí),我心里暖烘烘的,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,我們慢慢悠悠地向教室走去。一開始,我跌跌撞撞地,后來,我們一邊談趣事,一邊走著,不知是不是那個(gè)同學(xué)有魔法,我的腿突然輕松了,居然邁著輕松的步伐與同學(xué)并行著,那時(shí)的我真是有些吃驚了。可后來我才明白,是同學(xué)在跟著我的步伐。當(dāng)時(shí)她還說了一句話:如果你愿意,我可以隨時(shí)來扶你直到傷好。 這句話不怎么華麗的.話語,讓我感動了。

          回到了教室,老師正在布置作業(yè),我回頭凝視著那位同學(xué),心里有說不出的感激,滿滿的幸福油然而生。

        六年級作文300字 篇5

          六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶—酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會了謙讓,我學(xué)會了互助,我學(xué)會了追求并擁有了理想。

          六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。

          畢業(yè)了我是失落還是開心,誰又可以說的清楚。

          我開心:

          我又可以認(rèn)識更多的同學(xué)了。

          我失落:

          六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

          六年里我們一起學(xué)習(xí),一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……

          茶話會上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。

          如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

          體育課上那張張笑臉,考場上那自信的.笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。

          在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作

          如今只能回憶。

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