[優(yōu)]六年級作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1

　　每個人都會想得到幸福。但是，幸福究竟是什么呢？病人說：“幸福是千金不換的健康！”年幼的孩子說：“幸福是來之不易的玩具！”而我認(rèn)為幸福是現(xiàn)在美好的生活。

　　早上起來，會為我準(zhǔn)備早餐。我可以每天坐在廚房里吃飯，這是幸福！你知道嗎？根據(jù)聯(lián)合國“世界糧食日”數(shù)據(jù)顯示，全球36個國家證件與糧食危機(jī)當(dāng)中；全球仍有8億人處于饑餓狀態(tài)；世界糧食的短缺問題尤為嚴(yán)重。在發(fā)展中的中國，有兩成人無法獲得足夠的糧食。而在非洲大陸，有1/3的兒童長期營養(yǎng)不良。全球每年有600萬學(xué)齡前兒童因饑餓而夭折！而我們卻一日三餐吃的飽飽的，這難道不是幸福嗎？

　　你知道在戰(zhàn)爭中死過多少人嗎？如果你從未經(jīng)歷過殘酷的戰(zhàn)爭、被囚禁的`孤寂、以及忍饑挨餓和折磨的日子，那么你比世界上5億人都幸運(yùn)了！瞧，我們多么幸福！

　　如果你的家里有充足的食物，身上有足夠的衣服，有屋棲身，那么你比世界上70%的人富足了。

　　如果你在銀行里有不少存款，那么你已經(jīng)位居世界上最富有的8%之列了！

　　如果你能抬起頭，臉上帶著滿足的笑容，之前內(nèi)心充滿感恩的心情，那么你是真的幸福了——因為世界上大部分的人可以擁有這些，但是他們沒有。

　　自然萬物也是懂得幸福的。老榕樹告訴人們，活著就是一種難能可貴的幸福；蜜蜂告訴人們，為民服務(wù)，盡管累點，但確實是幸福；螞蟻告訴人們，團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗是幸福的……

　　那么你有沒有發(fā)現(xiàn)了自己的幸福呢？

六年級作文 篇2

　　“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”去年暑假，我去學(xué)游泳。當(dāng)我學(xué)會了說有的基本功時，我想：我什么都會了，我也能在小池里游來游去了，我什么時候才能向別人一樣在大海里游泳。于是，我跑去問教練，教練說：“按照你平時的.表現(xiàn)，我覺得你應(yīng)該可以了。不過要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那兒，就行了！”聽到這消息，我既興奮，又害怕！我走到水中，試著想在小池子中有的那樣，有了一小段，大海無情，一個浪把我沖了過去，我一屁股的坐了下去。我心想：我能行！于是，我又爬了起來，向海上的旗子游去。我開始把頭沉下去，！“呸呸呸！”這都是些什么？咸死我了！我的眼睛進(jìn)水了，酸死了，嗚嗚！我真想放棄�？墒牵�我的心里又浮現(xiàn)出那句話：“我能行！”啊！我的眼睛酸透了，大海仍然那么無情！我想放棄，但是我是吳婷婷�。�沒有什么能夠達(dá)到我，能夠達(dá)到我的只有我自己��！“吳婷婷！你能行！你能行！”我放松身體，向前前進(jìn)，旗子離我越來越近了！我成功了！

　　謝謝你，“我能行！”你讓我明白了無論是什么，只要肯努力，就沒有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能變天才！

六年級作文 篇3

　　一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一縷縷，那是一抹亮極了的紅，紅中又帶著淡黃色的花蕊，讓那一點紅，更加絢麗多彩，這便是梅花。

　　天，冷極了，下著小雪。那一片片雪花，像一個個精靈，落在手指頭上，瞬間化作一滴水，涼涼的。而當(dāng)它們落在梅花上時，鮮紅和雪白形成了強(qiáng)烈的對比，讓梅花產(chǎn)生了不一樣的美麗，像是披上一層薄紗，又像是穿了一件白色的舞裙，又風(fēng)雪中出落得更加嬌艷多姿。

　　說到梅花，有人會說：“既然是冬天了，卻還要開放，何必讓自己受這么多苦呢，不是多此一舉嗎？”而我卻認(rèn)為，梅花在冬天里傲然開放，其中自然是受了多少苦，但越是寒冷，它就開得越艷。而當(dāng)她凋落之際，便是春天來臨之時，所以說，梅花還能給人報春呢！

　　梅花雖小，但也有大作用。在滿是銀白的`世界里，你的眼前忽然閃現(xiàn)出幾朵梅花的嬌艷，相信馬上就會心神一蕩，眼前的景色就不再單調(diào)無味，而是顯得豐富多彩。而當(dāng)她凋零時，又飄落在雪地里，把自己漸漸埋起來，正所謂：“化作春泥更護(hù)花”。當(dāng)她盛開時，不僅點綴了全世界，更溫暖了你的心。它一心默默奉獻(xiàn)，卻從不叫苦叫累。它不怕風(fēng)霜雨雪，不怕天寒地凍，永遠(yuǎn)傲然挺立。

　　梅花有什么品質(zhì)呢？我會說：“她默默奉獻(xiàn)，十分堅強(qiáng)，有毅力……”這就是梅花的美麗！

六年級作文 篇4

　　有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔，使他們墜入深淵，從而走上犯罪道路；有些人迷上，整天幾乎都在，日子久了，他們也漸漸變得不正經(jīng)。那些不能自拔的人們，我對你們說，你們有門有想過改正，不要以為自己不可以改正了，其實希望就在你們眼前。

　　今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你的眼前一片光明；今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你掉的更深了�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，以后的路還很長，你不能不求索。你想到要努力了，希望就會變成春天，讓你暖洋洋；可你遇到了敵人，希望生氣了，火氣大起來了，變成了夏天；你被敵人阻擋要退縮了，希望慢慢變得冰冷起來，就像秋天的落葉，被落到了地上，變得非常渺茫；你放棄了，希望不再生氣，它開始冷酷無情，把希望拔光，讓你變得脆弱……

　　一張紙緩緩的`飄了下來，它不想就這么落地。他呼喚風(fēng)，風(fēng)只把它吹起了一點，他不退縮，要等主人來把它拿上桌。它打到了一扇門，門把它彈高了一點，它變得搖搖擺擺。主人終于來了，把它拿上了桌，它緩緩一笑。

　　一只蟲子，一只全身烏黑的小蟲子，掉進(jìn)了水管里。我以為它爬不出來了——這個水管是豎著的，而且很滑，有很多水。一分，兩分，三分。就在我無意中瞥到水管時，竟然望見它從水管中爬出來了！它身上的水顯然沒干，爬著爬著滑了一下，又滑了一下。這沒關(guān)系，至少——他從鬼門關(guān)掙脫出來了！

　　今天的你可能掉下了無底深淵，而明天你的眼前一片光明。今天，明天！我突然明白了。

六年級作文 篇5

　　我們生活在一個多姿多彩的世界，既有白天，又有黑夜。因為有了太陽，才有了白天；因為有了太陽，才有了生命。人們在白天里工作，黑夜里休息，生活得有規(guī)律，但是沒了太陽會怎么樣呢？

　　這天，我走在大街，天上的太陽紅彤彤的，發(fā)出的光卻忽亮忽暗，空氣也忽熱忽冷，但大街上的行人都沒在意，還以為云朵擋住了太陽。

　　太陽越來越紅，但溫度卻降低了。路上的人終于發(fā)現(xiàn)了異常，紛紛抬起頭望著太陽，這時，太陽的.邊緣散落下了一些東西，太陽頓時非常刺眼，連閉著眼睛還感到刺眼。過了一會，我勉強(qiáng)睜開了眼睛，街上漆黑一片，再看天空，星星眨著眼睛，不時有幾顆發(fā)著光的物體劃過天空，地面忽然亮了起來，但馬上又漆黑一片。街上，人們的尖叫聲，哭喊聲混在一塊，整個世界沉浸在黑暗中。太陽消失了。

　　很快路邊的樹木全枯萎了，田野里農(nóng)民種植的莊稼全枯萎了，就連路邊具有頑強(qiáng)生命力的野草也枯萎了。市場里、超市里、蛋糕店里……只要是買食品的地方都被堵了個水泄不通，人們爭搶著糧食，為了一小袋米，一小桶油、一小快蛋糕，不時發(fā)生吵架的現(xiàn)象，社會秩序一片混亂，路上的汽車飛馳而過，因為四周黑漆漆的，不時發(fā)生幾起交通事故。人們吃飯和工作的時間完全混亂了，一日三餐也變成了只要餓了就吃飯，不管是不是到了吃飯的時間；休息就是只要困了就休息，不管是不是到了吃飯的時間，“白天”就在家里，連門也不出，只有到?jīng)]有食物吃了才出門買。因為莊稼種不活，不久，便沒有東西賣了，于是人們沒有東西吃了，只有吃街上枯死的樹皮，或餓死的動物。人們的身體越來越差，許多人被餓死了。世界上又流行起了瘟疫，人們不敢出門，因為大街上全是病毒，漸漸的，地球上的人越來越少，一個月下來，世界上只有大約二十億人了，地球沉浸在悲傷的海洋里。地球上沒有了太陽，便種不活植物，人們想到了制造類似太陽光的光，來養(yǎng)活植物，以維持地球上的生命。終于成功了，但產(chǎn)量卻很少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能養(yǎng)活地球上的人。人們開始想到逃出地球，到別的星球去，但一次也沒有成功……

　　就這樣，慢慢地，這個星球終于沉寂下來了。

六年級作文 篇6

　　人生處處都有獻(xiàn)愛心的情景，我也遇見過，她是一個女漢子，高大個，她是我的好姐妹。有一次，時間飛快流逝，一轉(zhuǎn)眼就六點了，孤苦伶仃的我還在教室里背書，還好還好還有同學(xué)陪著我。嘿，你說這鬼天氣故意跟我做對是吧，竟然下雨了，我雙手插著腰傲嬌的向窗外的“雨寶寶”瞥了一眼。哎，你說瞥一眼又有啥用，能變出傘嗎，“對了對了，我的好姐妹說好要等我的，嘻嘻”我自言自語的呢喃著�！翱旆盼覀冏甙�，走吧”我的內(nèi)心有點小失落，“好了，沒背完書的回家背”老師有點無奈的說到。我拿起書包就往外沖。我的好姐妹一定在等我吧！想著想著，竟到了樓梯口，我四處張望著，怎么連我好姐妹的影子都沒見著，話說這小可愛跑到哪里去了。我靠著樓梯桿慢慢往下滑，雨一滴一滴的往我的小臉蛋上“戳”好像心被“戳”碎了。雨寶寶在我的皮膚上滑滑梯，好像有一條絲巾在我的皮膚上揮之不去。我決定還是等等吧，萬一一會兒來了呢？“十分鐘”“二十分鐘”……還不來，算了走了走了，一點兒也不講誠信。“哼”“嘿”是她嗎？是她嗎？我面帶微笑的向身后轉(zhuǎn)去，……真的太尷尬了，原來是輔導(dǎo)班的吳某某啊！這小子挺怕我的，長得挺帥的，可惜話太多了，真是無言以對�！敖憬悖�我來了讓你久等了”一個熟悉的話音在我耳邊回蕩。是我的妹妹，我和她擁抱在一起好像久別重逢似的我倆高興地簡直說不出話來。我拉著她的手一起回家了。原來她去送作業(yè)了，一回來發(fā)現(xiàn)教室門關(guān)著了，想必我已經(jīng)走了，急忙去追我，鞋子打濕了，一想到鞋子里全是水，我真為她感到擔(dān)心。冷不冷�。繘]事吧？這一連串的.問題浮現(xiàn)在我的腦海里，不知不覺到家了，她說把雨傘給我，我離輔導(dǎo)班還有一小段路程，她把雨傘放在我的手中，向家門口跑去�？粗�她的背影，我的心里撲通撲通的開始擔(dān)心她了。

　　我的好妹妹在我每次遇到困難的時候，她會伸一把手將我拉起。從幼兒園的開始，我們注定是一輩子不分開的好姐妹。

六年級作文 篇7

　　今天早上，頭發(fā)和我有個約會。

　　我迷迷糊糊地穿好衣服，走到鏡子面前，一瞬間清醒了很多：我的頭發(fā)怎么成了這個樣子！鏡子里的我，左面的頭發(fā)高高翹起，右邊的則耷拉在我的腦袋上，至于頭頂呢，呵呵，蓬亂至極。

　　天吶，這簡直就不是我！我內(nèi)心疾呼，如果這樣進(jìn)學(xué)校，我會被同學(xué)們嘲笑死的��！先不管我還沒刷牙洗臉，飛也似的拿出梳子，在我的頭頂上使勁地梳著，想盡一切辦法讓頭發(fā)平整下來。我在頭頂整整梳了十幾下，但那硬如鐵的頭發(fā)依然我行我素：哼，就憑一把破梳子就想征服我們，門都沒有！

　　我心急如焚，把手重重地摁在頭發(fā)上。大約過了半分鐘，我不禁喜笑顏開：哈！我終于把頭發(fā)給弄好啦！但是，接下來的結(jié)果就仿佛是晴天霹靂，不倒翁似的'的頭發(fā)，一根根又滿血復(fù)活，站了起來，簡直在向我挑釁！我一下子不知所措，以為結(jié)果就是這樣的殘酷，內(nèi)心不免有些悲哀：唉，我居然連頭發(fā)都干不過！

　　我立馬向爸爸跑去：“爸爸，快點把我頭發(fā)弄一弄！”爸爸看了一眼：“用點水就可以了！”一瞬間，我就想失明的孩子重見光明，以百米沖刺的速度沖回了衛(wèi)生間。我打開水龍頭，雙手接了點水，灑向頭頂。一霎那，頭發(fā)沒有了先前的神氣，我見果真有效，又一次將水灑向頭頂，拿出梳子將“殘兵敗將”一網(wǎng)打盡。我走出衛(wèi)生間：六點五十！完了！我要遲到了！

　　今天這種約會，我再也不想?yún)⒓恿耍?/p>

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