[精]四年級(jí)作文300字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)間車(chē)爆胎的牙刷帥哥。我的身材很高挑，很纖瘦，我是一名模特，還和張亮一起走過(guò)T臺(tái)呢。我穿著法國(guó)巴黎定制的西裝，顏色是綠白相間的，脖子旁邊還打著一個(gè)蝴蝶結(jié)呢，可帥氣了！

　　我的發(fā)型可是20xx年最流行的板刷頭呢!我的作用可多啦，都是有關(guān)牙齒的，有清新牙齒、清除蛀蟲(chóng)、只要有我在一只蛀蟲(chóng)都別想跨進(jìn)小主人的口里一步。一天清晨，我還在牙杯里呼呼大睡呢！突然小主人走過(guò)來(lái)咬了咬牙杯把我給吵醒了。取出我擠上了牙膏，小主人把我放入口中，我一進(jìn)入小主人的.口中，一股惡臭撲面而來(lái)熏得我頭暈眼花。我突然發(fā)現(xiàn)小主人昨晚剩下的雞腿肉夾在牙縫里，沒(méi)多少時(shí)間我就把雞腿肉給清除干凈了。我正要撤退時(shí)，聽(tīng)到一聲巨響原來(lái)是一只又黑又丑的大蛀蟲(chóng)正在咬要小主人的牙齒呢，它還得意洋洋地盯著我看。首先，我用“催淚彈”迷得他眼淚直流，然后，我就用“神龍擺尾”把它掃出了小主人的口中。

　　臨走之前還說(shuō)了一句：“我一定會(huì)回來(lái)的�！薄耙�，哪里有蟲(chóng)掃哪里，so easy ,小主人你值得擁有我。”

四年級(jí)作文300字 篇2

　　我有個(gè)瘋姐姐，在以前我是不知道她有瘋病的。但隨著我年齡越來(lái)越大，也就知道姐姐有瘋病了，姐姐的瘋病不是很?chē)?yán)重。犯病時(shí)只會(huì)自言自語(yǔ)。

　　這一天，我放學(xué)，正好下雨了！我朋友說(shuō)“小儀，你姐來(lái)了。”我一看一個(gè)拿著雨傘的人過(guò)來(lái)，是我姐！“小儀，我給你送傘了！”只聽(tīng)一些同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)“吶，這是她瘋姐給她送傘了……”一股恥辱和羞腦爆發(fā)了�！靶�儀！”姐姐又叫我一遍，我冒著大雨跑了。姐姐緊緊追在后面，我跑的更快了�！靶�儀！”姐姐重重摔了一跤，又爬起來(lái)繼續(xù)追。我冒著大雨跑回了家，媽媽責(zé)怪姐姐說(shuō)“你怎么送的傘，小儀都淋濕了！”姐姐底下了頭。我對(duì)媽媽說(shuō)“我自己跑回來(lái)的`，以后我不要她給我送傘了，不然我不去上學(xué)了！”姐姐眼睛紅紅的。

　　從那天起我不在理姐姐了，這天姐姐問(wèn)小儀，你怎么不理姐姐了。以前小時(shí)候都趴在姐姐腿上，一天見(jiàn)不到姐姐就哭的！我吼道“我不要你這樣的瘋姐姐，你讓我在同學(xué)面前丟臉！”姐姐流淚了，從那天開(kāi)始，姐姐也就不和我說(shuō)話了。

　　這天，我在河邊玩，姐姐叫道不要玩水。我不聽(tīng)，繼續(xù)玩。這時(shí)我掉了下了河“姐姐，救我！”

　　當(dāng)我醒來(lái)后，姐姐為了救我而去了�！敖�，你醒醒啊，姐……”

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我的老師姓王，王老師的頭發(fā)卷卷的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，經(jīng)常扎著個(gè)漂亮的夾子，真好看！她的臉蛋胖乎乎，紅彤彤的，像一個(gè)漂亮的小皮球：她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，說(shuō)話一動(dòng)一動(dòng)的，就像隨風(fēng)舞動(dòng)的柳葉：她的那雙眼睛炯炯有神，發(fā)出鉆石一樣的光芒；她的鼻子圓圓的，像一顆蛋珠子一樣；她的耳朵小小的，像兩片粉色的小貝殼；她的嘴唇紅紅的，就像一顆成熟的櫻桃；王老師還有兩排潔白的牙齒，就像兩排珍珠；她的靈巧的舌頭一動(dòng)，就會(huì)彈出一串串俏皮的話；王老師經(jīng)常穿一件白色的'襯衣，藍(lán)色的牛仔褲，鼻粱上架著一付眼鏡，像一名很有學(xué)問(wèn)的大科學(xué)家，真威風(fēng)！王老師胖乎乎的，走路慢悠悠的，搖搖擺擺的，像大熊貓?jiān)谔�秧歌舞�?/p>

　　王老師要是碰上開(kāi)心的事兒，她笑得像花兒一樣，要是我們上課不認(rèn)真，她的眼睛瞪得滾圓滾圓的，憤怒的目光就像利劍一樣射了出來(lái)。這就是我們的英語(yǔ)老師——王老師！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　由于教鞭經(jīng)常被別的班老師借走，所以我讓媽媽給我找一根竹棍，這樣，老師不在的時(shí)候，我這個(gè)班長(zhǎng)可以用竹棍敲幾下，嚇唬嚇唬同學(xué)們。

　　可是哪里有竹子呢？突然，媽媽想起來(lái)，樓下一位退休的老爺爺在草坪上栽了一小片竹林。但是白天去會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，于是，等晚上我學(xué)過(guò)古箏回來(lái)，天已黑了。我和媽媽躡手躡腳地走進(jìn)竹林，媽媽小聲說(shuō)：“我找一找，看有沒(méi)有枯死的竹子。”還沒(méi)等找到，樓梯口的燈忽然亮了�！安缓�，有人來(lái)了，快跑！”媽媽慌張地說(shuō)。于是，我和媽媽趕緊把放在地上的`書(shū)包和背包拎起來(lái)，撒開(kāi)腿拼命地跑到我們家樓梯口里面藏起來(lái)。我的心“砰砰”地跳起來(lái)，兩條腿也不聽(tīng)使喚地抖著。我們偷偷地觀察著，原來(lái)是一位老爺爺下樓倒垃圾。等老爺爺上了樓，燈熄滅了，媽媽讓我站在原地不要?jiǎng)�，她一個(gè)人去找竹子。這回還沒(méi)等媽媽走到竹林，哎呀！燈又亮了，有人下樓來(lái)了，媽媽又嚇得退回來(lái)。等那人走遠(yuǎn)了，媽媽又走進(jìn)了竹林，這回還好，終于找到了一根枯竹子，媽媽使勁一折，把竹子折了一截下來(lái)。

　　我和媽媽匆匆上了樓，到了家我的心好久都不能平靜，當(dāng)小偷真是提心吊膽，差點(diǎn)把我嚇?biāo)溃�我以后再也不�?dāng)小偷了。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　星期一，我在家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我送你去你姑姑家玩，星期一至星期六都在姑姑家住，到了星期天，我再去接你好不好？”我非常興奮對(duì)媽媽說(shuō)：“太好了！媽媽?zhuān)�我太高興了！

　　到了星期的晚上，我躺在床上，睡不著，忽然我物別想媽媽?zhuān)�想起媽媽�?duì)我說(shuō)的話”星期天來(lái)接我的“，可是到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)接我。我回到自已住的`房間，偷偷的哭了。不一會(huì)兒，姑姑過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我哭了，姑姑在我對(duì)面的一把椅子上坐下，問(wèn)我”怎么了？為什么哭��？是不是在姑姑這里玩的不開(kāi)心，不好玩呀？“，我趕緊對(duì)姑姑說(shuō)：”不是的，我想媽媽了，媽媽說(shuō)過(guò)星期天會(huì)來(lái)接我的，可是到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)接我，所以我哭 了“。姑姑一邊從口袋里取出手機(jī)，一邊對(duì)我說(shuō)”先別哭、給你媽媽打個(gè)電話“，說(shuō)著一邊按出我媽媽的電話號(hào)碼，按通了姑姑把電話遞了給我，我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽你怎么還不來(lái)接我呀！我好想回家��！“ 媽媽對(duì)我說(shuō)：”我晚上還要加班，所以不能來(lái)接你了，你在姑姑家再住一個(gè)晚上，媽媽明天早上來(lái)接你好嗎？“ ”好吧，那你明天要早點(diǎn)來(lái)接我好不好�。　� 我說(shuō)，媽媽說(shuō)：”好��！媽媽明天一定早點(diǎn)來(lái)接你！“

　　我這才不知不覺(jué)安心的睡著了。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　一提到睡眠話題，人紛紛發(fā)表看法。

　　人說(shuō)：“我整天在網(wǎng)吧玩勁舞，聊天，一玩就玩到凌晨?jī)扇�點(diǎn)，回家便倒頭大睡。”人說(shuō)：“這人老了，吃了也不干些，看電視又意思，無(wú)聊就去睡，可睡也睡不著。”人卻說(shuō)：“我是一名高三的學(xué)生，到晚都在做練習(xí)、做作業(yè)，每晚都深夜12點(diǎn)才可以睡覺(jué)，困死了�！倍�我呢，睡早了吧，又覺(jué)得有沒(méi)做，睡著不塌實(shí)，非要學(xué)到深夜12點(diǎn)才睡，又覺(jué)得非常疲憊。天上學(xué)的又覺(jué)得沒(méi)精神，真煩!

　　睡眠呀睡眠，我真的好想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字：“我恨你!”非得加上期限的話，我希望是一萬(wàn)年。世界上睡眠的話，就為這該死的睡眠而煩惱了。睡眠占去了人中三分的，真的.好浪費(fèi)呀，我多希望人不要有睡眠，在的有生之年把該做的做完。

　　這，人又機(jī)器，就算是機(jī)器，整天的運(yùn)作也機(jī)器的.....

四年級(jí)作文300字 篇7

　　什么？“鐵錘錘蛋錘不爛？”鐵錘那么堅(jiān)硬，錘蛋不是輕而易舉嗎？

　　閆老師你是在逗我嗎？全班同學(xué)滿臉問(wèn)號(hào)，交頭接耳議論著這件事，難道是金蛋嗎！怎么可能呢？隨后，閆老師把鐵錘拿了出來(lái)，我摸了摸，還真是如假包換呀！閆老師又拿出了一個(gè)蛋，看起來(lái)，不像是假的呀！看來(lái)又有好戲看了！

　　錘蛋（一）

　　只見(jiàn)閆老師，拿起錘子，高舉過(guò)頭，惡狠狠地盯著雞蛋，全班同學(xué)有的躲在閆老師的`身后，有的離雞蛋十萬(wàn)八千里，還有的拿起書(shū)，擋在前面，生怕雞蛋漿濺到自己身上，正當(dāng)閆老師要把雞蛋錘爛時(shí)，卻又收手了。全班同學(xué)失望極了！我心想：什么時(shí)候是個(gè)頭��！

　　錘蛋（二）

　　第二次錘蛋馬上開(kāi)始了，全班同學(xué)立即散開(kāi)，只見(jiàn)閆老師拿起錘子，輕輕錘向雞蛋咔一聲，雞蛋爛了，雖然雞蛋漿沒(méi)濺一地，但還是有一堆爛攤子。

　　事實(shí)

　　全班同學(xué)，向閆老師大叫，“閆老師騙人，”可閆老師還死鴨子嘴硬，對(duì)著我們說(shuō)“鐵錘錘蛋，錘子沒(méi)爛呀！”什么！原來(lái)是說(shuō)錘子不爛呀！

　　中國(guó)的漢字可真是博大精深呀！

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