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        六年級作文300字

        時間:2024-12-25 11:49:32 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          我討厭他,那個“網(wǎng)蟲”哥哥,哎!他就是我的表哥,家住農(nóng)村,卻沒有農(nóng)村孩子的勤奮。

          說起表哥,真是人人著急。他今年快二十了,十八歲就輟學在家,個頭 一米 七多,多少有點駝背,臉挺大,但是一雙小眼睛不太相配。成天游手好閑,無所事事。

          本來,姑姑和姑父做點小買賣維持生計,家境還算可以。哥哥在家沒事,別人勸說姑姑買臺電腦來記賬,這樣姑姑和姑父就會省勁多了,哥哥以前接觸過電腦,記賬應(yīng)該是小菜一碟。過了一星期,姑姑發(fā)現(xiàn)他這哪是記賬啊,分明是借機會玩電腦,自從有了電腦,他也有了QQ號,游戲裝滿了電腦。時間久了,一天不玩電腦就手癢癢:白天玩不說,晚上不睡覺,成宿泡在電腦前,眼睛像兔子。家里的活一點也看不見,啥也不干。

          這不,快過年了,姑父對電腦桌前的他說:“孩子,快過年了,你去集市上買些白糖,等著急用!备绺绾孟駴]聽見,理也不理。姑父有點生氣:“快去!”哥哥卻懶洋洋的說:“讓我媽去買,我忙著呢!边@回姑父真生氣了,一下把電腦關(guān)了,正在玩得興起的.哥哥一臉不滿,拿起大衣離家出走了。最后還是我媽媽找到他的,好說歹說,才算送回家。

          看來,電腦會讓一個人走向成功,也可以讓一個人誤入歧途。

        六年級作文300字 篇2

          夕陽是多么的美妙,正當此時,我仿佛聽著古典音樂,喝著咖啡,嚼著牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。

          原來,夕陽是這么的美妙,旁邊的風景又是多么和諧,面對這一切我仿佛脫離了城市的`喧囂,而又聯(lián)想到了鄉(xiāng)下人樸素的生活。但我對鄉(xiāng)下生活又是多么得向往。夕陽真美,它能帶人進入夢境,而又好像吹著幽幽的笛聲。反正,夕陽總是帶著寧靜,沒有喧鬧聲,總能把人吸引住。

          而夕陽,又會讓我聯(lián)想起貧困區(qū)人們生活的艱苦。心總會顫動一下,好像聞著一種氣味,但又說不出是什么味道。但又仔細想想,這夕陽充滿了對未來的無限美好與追求。夕陽是紅的,它也能比喻一個人的心靈。夕陽像是代表一個人寬闊的心靈,燃燒著熱氣。夕陽還代表著許多東西,但代表的東西都是美好的象征。

          “夕陽無限好,只是近黃昏”。我又望著美麗的夕陽,陷入了無限沉思……

        六年級作文300字 篇3

          水,是生命之源,沒有了水,就沒有了生命。

          可是,我們卻不懂得如何充分利用每一滴水,反而還肆意地浪費水、污染水,這只會使我們身邊的純凈水越來越少,就是因為這樣,河里的小螃蟹沒了,小魚小蝦也變少了,往日的生機沒有了。因為沒有恰當?shù)靥幚硭,所以現(xiàn)在每年都會有地方發(fā)生大旱災(zāi),也有地方洪水泛濫,澇水不知如何排出……該怎么辦呢?我認為,“五水共治”就是一個教我們?nèi)绾纬浞掷盟、恰當處理水?“好老師”。

          其實,水被污染、沒被充分利用、沒被恰當處理……主要是人類的錯,正所謂“亡羊補牢,為時未晚”,趁水還沒完全污染,我們就應(yīng)該及時“補救”。首先,我們應(yīng)該先調(diào)查出水被污染的主要因素和哪里沒有恰當處理水、充分利用水等,然后再“對癥入藥”,針對這些問題想出解決方案,最后,大家齊心協(xié)力,按照這些方案,共同“治水”。

          我相信,只要大家團結(jié)起來,共同治水,那么,我們身邊的水就會越來越干凈,環(huán)境會越來越好。到處都有豐富的水源,再也沒有旱災(zāi)、水災(zāi),小魚、小蝦、小螃蟹都回來了,小河里又是一片生機盎然……讓我們行動起來,為家鄉(xiāng)的天更藍,水更綠,做一份貢獻吧!

          陳XX

        六年級作文300字 篇4

          我是一只小麻雀,我沒有孔雀那般漂亮的打扮,也沒有喜鵲那樣動聽的聲音,因為,我很平凡。

          有一天,我看見喜鵲在練她的歌聲,我一聽她的聲音,真好聽!這時,喜鵲也注意到我了:“你早啊,小麻雀!”我也向她問了好。然后,我便問她:“喜鵲,為什么你唱歌那么好聽?”她說:“因為我喜歡唱歌。≈灰銈兿矚g聽,那我就滿足了。對了,小麻雀,你喜歡唱歌嗎?”

          我聽了,弱弱得說:“喜歡……可是,我不敢唱,因為我唱得不好聽。”她說:“沒事,我可以教你的。 敝,喜鵲就教了我發(fā)聲和唱一些簡單的`小曲兒。

          第二天,我碰見了孔雀。只見他一身華麗的衣服,昂首挺胸地走了過來,我說:“孔雀,你好!”他說:“哦,是小麻雀呀!”我說:“我看你穿的那么漂亮,你能教教我怎樣搭配衣服嗎?”孔雀說:“可以呀!”然后,他就教了我搭配衣服的方法。

          第三天早晨,我穿著孔雀搭配的衣服,有自信地唱起了歌。鄰居們聽到了,說:“這歌聲真好聽!” “對呀對呀!咦,那不是小麻雀嗎?天哪,是她在唱歌!” “沒想到她變得這么漂亮了,歌還唱的那么好聽!”

          我聽了這些話,高興地笑了。

        六年級作文300字 篇5

          看!我是一個圓圓的、大大的、可愛的石榴,聞起來有淡淡的清香,可誘人了。

          我穿著一件紅黃色外衣,剝開外衣,你會看見一個個瑪瑙般的子兒偎在一起,紅白相間、晶瑩透亮。取幾粒放入你的口中嘗嘗,酸溜溜、甜津津的,頓時你會感覺清爽無比。

          我的成長過程很漫長。春天,等石榴樹媽媽長出了嫩綠的葉子,我就迫不及待地探出了紅紅的小腦袋,來觀賞周圍的世界。小蝴蝶、小蜜蜂都在我的身邊飛舞,爭著跟我打招呼,還夸我真美!夏天,我脫去紅色的裝扮,成了一個個頂著王冠的小石榴。陽光雨露中,我努力地生長......秋天,便是我成熟的季節(jié),我終于穿上了紅黃色的.外衣,我與我的兄弟姐妹們都非常開心,他們有的都笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮呢!

          我的作用也很大。不僅味道好,還富含維生素c,甚至還有藥用價值。

          聽了我的自述,你一定迫切地想見一見我了吧,那就到棗莊來吧,這里有一個馳名中外的石榴園,我與我的兄弟姐妹們歡迎您的到來!

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