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        六年級作文300字

        時間:2024-12-24 15:45:35 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》,這本書講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

          中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。

          書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來齊桓公要命鮑叔牙為相國時,鮑叔牙卻將這個很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)!

          在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國,以死相逼,逼得秦王無處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。

          讀了這本書,你就會認(rèn)識處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的.衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必敗》等許多故事。

          《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化,認(rèn)識許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會到這五千年悠久歷史的高深美妙。

        六年級作文300字 篇2

          童年,這條清澈的小河,蕩漾著一段段傻傻的往事。每每回憶起,涓涓細(xì)流總讓我欣然一笑。

          記得四五歲時,剛美餐一頓的我來到魚缸前,逗起了一條條可愛的小金魚,一道道波紋便蕩漾開來。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看,突然,一個奇怪的.念頭跳入我的腦海。金魚還沒吃飯呢!瞧,它們在魚缸中左尋右覓,一定是餓了。我立刻拿來魚食,毫不猶豫地撒了一大把。

          “咦,它們怎么不吃呢?一定是怕長胖!蔽彝鼈児墓牡亩亲余哉Z道,“這可不行,還是我來喂你們吧!”

          我用胖嘟嘟的小手費勁地抓起一條小魚,可是小魚它那滑溜溜的身子毫不費力的掙脫了,還弄得我一手魚腥。可我是“吃了秤砣鐵了心”,重又抓起小魚,“可愛的小魚,委屈你們了!蔽液菹滦膩,硬是給小魚灌了下去。這下,小魚可不再亂游了。

          我高舉著沾滿魚腥的手來到媽媽面前,自豪的告訴了她。媽媽頓了一會兒,急急忙忙地跑到魚缸前……

          結(jié)果可想而知。

          童年啊,多么讓我懷念,那一件件傻事,就像千萬朵芬芳的花,沁人心脾的芳香讓人久久難忘!

        六年級作文300字 篇3

          敬愛的校長:

          在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習(xí),增長同學(xué)們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的'學(xué)校。

          可是,在這個美麗的校園里,也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴(yán)重;學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。

          尊敬的校長,為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

          1.在學(xué)校各處多派幾個負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴(yán)厲訓(xùn)斥,二次以后便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

          2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結(jié)束后派人檢查,一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。

          3、經(jīng)常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

          以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以采納。

        六年級作文300字 篇4

          生活就像一個五味瓶,我們的校園里也有許多色彩紛呈的新鮮事。

          校園里,大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。只有松柏還是那么郁郁蔥蔥,學(xué)校的花壇里許多花的葉子枯黃,花瓣已經(jīng)凋謝。

          秋天是美的歡樂的'季節(jié)。雖然這個季節(jié)有點寒冷,但是在校園里,到處可以聽到朗朗的讀書聲!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們像箭一樣的沖出去。在操場上,到處可以看見同學(xué)們活動的身影。在操場的東邊,有許多同學(xué)跳大繩,你甩繩我跳躍一個接著一個的跳,非常的歡快……。我們整個操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

          跳繩比賽開始了,我們先活動一下,老師讓體育委員喊口號。首先是第一隊練習(xí),體育委員喊:“一、二、三,”開始,我們跳的很快很好,有的同學(xué)跳的很滑稽,我們笑的腰都直不起來了。

          接下來該輪到我們這一隊了,決斗是越來越激烈了,我們跳了一會兒,累的滿頭大汗。我們這個隊和第二隊的分?jǐn)?shù)比是9:14。到最后一隊了,有幾個人不會跳,比賽完之后,我們這個隊又一次取得了勝利,操場上一片歡聲笑語……

          在同學(xué)們的歡聲笑語中,我們的校園變得更加充滿生機(jī)與活力了。

        六年級作文300字 篇5

          叮咚打量著眼前的小狼,這小狼非同一般,他身后長著一雙小小的翅膀,翅膀潔白如雪,上面還有酷似眼睛的黃斑點,胸前配著金黃的寶石,寶石旁飄著兩條紅色絲巾。你是誰?我可是很厲害的。叮咚膽膽瑟瑟地說。這就是傳說中的人類嗎?長得一般般嗎,人類還這樣膽小,這樣莫名其妙。嘻嘻。叮咚見這小狼沒有TV上的.兇猛,可怕便漲起來膽子,說你是誰?小爺我可是玻璃小王子!是因為你易碎嗎?嘻嘻。叮咚氣得面紅耳赤,“不說這個了——對了,你怎么忽隱忽現(xiàn)的。剛剛突然出來嚇?biāo)牢伊!币驗槲页錾臅r候就有這些奇怪的東西了說著,小狼掏出一些東西。一些晶瑩剔透的是石頭,這是我出生時就有的,我也不知道它是什么。叮咚拿起一塊石頭看了看,石頭瞬間變成了一面鏡子,叮咚看了看鏡子,說:“這老頭是誰?”小狼說:“這是未來鏡,可以看見你未來的樣子,我在蛋里的時候就有這些了!倍_诵睦锎蚱鹆诵∷惚P,心想:“會說話的狼,還有這些寶物,能買不少錢吧!”向小狼撲去,小狼拔腿就跑,叮咚碰到了小狼的金黃寶石,一道白光閃過,叮咚睜眼一看,“這……”

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