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        二年級作文300字

        時間:2024-12-24 07:08:12 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字

          在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        二年級作文300字

        二年級作文300字 篇1

          春節(jié)到了,趴在床上睡懶覺的我忽然聽到,“起床啦!起床啦!”。我睜開眼睛看了看鬧鐘說道:“不是吧,過年這么早就要起。 薄澳阋詾槟。”過了一會兒,家里的人全起床了,大人們都去做飯,我跑到我的臥室里換上了新衣服。過了幾十分鐘,菜都做好了,我趕緊跑了過去。

          開始吃飯了,我?guī)痛蠹业股狭孙嬃虾途疲蠹耶惪谕暤腵說道:“祝愿大家在新年里快快樂樂,有煩心事統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”因此我喝了不少飲料。

          我們穿著自己心愛的衣服到老人家去拜年,希望所有的人都忘掉煩惱從新的一個起點走向終點。我們的鞋似乎快要磨爛了,可是,我們心里還是想著拜年,我自言自語的說:“也許沒有被我們尊敬的老人很傷心,我要努力幫他們高興起來,讓他們知道:所有的人都尊敬他,不會忽略他。

          我想對所有的中小學生說:“請你們多幫助一下身邊有困難的人,讓他們高興起來,不要浸在悲傷的煙霧里。這樣,社會才會更加和諧,同學要記住,美好的世界是由擁有美好心靈的人建造的。我們要向那些人學習。

        二年級作文300字 篇2

          秋天是什么時候來的呢?好像誰都沒有怎么注意,但是秋天的確來了,它不知不覺不到你身邊。

          秋天,是一種美麗的顏色。讓我們來到田邊:金黃的稻谷,金色的玉米,金黃的大豆,金黃的小谷。讓我們來到果園:金黃的梨子,金黃的`柿子,還有那金黃金黃的香蕉蘋果。讓我們來到花園:你看!一朵朵金黃的菊花怒放在絲絲秋風中。有人說,金色是秋天的顏色,一點也不假呀!

          秋天,是一絲涼爽的風兒,在高空中飄呀飄呀……飄到了高山邊、飄到了大海上、飄到了農(nóng)村里、飄進了大城市。風兒吹厚了大家的衣服,帶走樹兒的葉子,吹開了金色的菊花……

          秋天,是人們美麗的笑臉。山上的野果使人垂涎欲滴,有又大又紅的山里紅、毛栗子,有一串串像人珍珠似的五味子,還有山核桃……人們在山上跑著,歡快的笑聲在整個山谷中蕩著。果園里,石榴笑得咧開嘴,蘋果樂得直不起腰,柿子羞紅了臉,葡萄喝醉了酒……一派豐收的景像。

          我愛秋天,愛秋天的顏色,愛秋天的風兒,愛秋天人們美麗的笑臉!

        二年級作文300字 篇3

          秋雨像一個踮著腳尖的小姑娘,悄悄的來臨了。無聲不息的秋雨絲絲縷縷的秋雨在大地上、樹葉上、花朵上變得五彩斑斕。

          秋雨向一位偉大的歌手,滴--答--滴--答的`唱著美妙而動聽的歌謠,越來越響亮,越來越響亮……雨中,每一片樹葉,每一寸土地,每一條云河都變成了美妙的樂器,唱和著,演奏著,和出一首首奇妙無比的音樂。陽光下,秋雨的色彩多得幾乎難以辨認,再仔細看看有紅色、黃色,有綠色、白色,也有天一般的藍色。沒得引人注目,氣得令人感嘆,我想連大師級的畫家也很難調(diào)出來吧!不知什么時候,秋雨又悄悄地離開了,消失在了天邊,只留下了來時的痕跡。雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一條多彩的彩虹,仿佛是秋雨演奏后精彩的落幕。一群不知明的鳥兒在天空中不停的徘徊,好像在傾吐浴后的喜悅。傍晚,彩霞親吻著灰沉沉的天空,我該回家了,我輕輕地揮手告別了親愛的朋友,帶回了滿懷的好心情,伴著余暉,逐漸進入夢鄉(xiāng)。

        二年級作文300字 篇4

          星期天的早上,天氣晴朗,小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的.一頭的扣在樹上,一頭自己拿著。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的時候,突然聽見有人在哭,哦,原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝貝:“貝貝,你為什么哭?”小兔貝貝說:“我想和你們一起跳繩。”小豬樂樂說:“那你快過來呀!”小兔貝貝說:“這條河沒有橋,過不去!毙『锲てぱ壑橐晦D(zhuǎn),大叫道:“我家后院有塊木板,可以當小橋!焙芸,小猴皮皮從后院搬來了一塊木板,橫架在河面上。小兔貝貝不哭了,順利地通過了小橋,她們開心極了,小猴皮皮拿著繩子的一頭,小豬樂樂自己拿著另一頭,小豬貝貝在繩子的中間跳,他們玩得開心極了!

          小鳥看見了,嘰嘰喳喳地叫著:“你們真是相互有愛呀!

        二年級作文300字 篇5

          葉老師,我記得你跟我是在那個星期一的下午相遇的。

          剛開始,我一百分之百不想學寫作可是媽媽說我的作文非常不好,一直說著。說了一整天了,我只好依著媽媽了,后來,我來到了大大的“左右寫作課”。

          我邁著非常沉重的步伐來到教室里面,看見教室里空無一人,只有一架的.書,心里害怕起來。

          想:我是不是走錯了班級,這怎么一個人也沒有?諝馔蝗话察o了下來。

          過了一會兒,聽見了“踏踏”地腳步聲越來越近,越來越近,一看,是鄭友澤來了。終于,我心里浮著的石頭終于落了下來。

          漸漸的,漸漸的,同學們都來齊了。

          一點半了,一位老師走了進來,說:“同學們大家好,我叫葉曄,你們可以叫我葉老師!

          聽完了,老師的自我介紹,我的心里不由自主的想:這位老師會不會很兇……

          結(jié)果反而不一樣,老師講的作文技巧,我深得體會,對我以后的寫作能力非常有幫助。

          不知不覺時間一點點的過了!最后一個小時了,老師說:“最后一些時間,我們寫作文。”聽到這兒作文可是我的致命點!

          一會兒老師又給了點提示,過了不久,我的作文就寫好了。

          到這兒我喜歡葉老師講的課。

        二年級作文300字 篇6

          天剛剛亮。媽媽像一個小鬧鐘一樣開始督促我起床。“啊~”我打了一個長長的哈欠,原來晚上沒有睡好,才困成這個樣子。

          上學啦,上學啦!我像一只快樂的小鳥叫著。爸爸送我來到學校,學校門口停滿了各種各樣的車。有的是奔馳,有的是寶馬,有的是奧迪!早讀開始了,大家都打開課本,齊聲朗讀,整齊的就像一個人在讀書!早讀完了,我們準備著下一節(jié)的書。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了!老師生動的講著課文,我們都入迷了!沉浸在書的世界里,不知不覺一個上午就過完了。

          中午我們都餓了。于是便排隊領取香噴噴的飯,有些小朋友剛回到座位上就狼吞虎咽的吃起來。吃完飯,我們還美美的睡了一覺,真舒服呀!

          下午,我們認真的聽課,老師很高興。三節(jié)課上完了。運動會的彩排開始。我們以最快的速度在教室門口站好了隊。彩排開始了,同學們邁著整齊的'步伐,喊著有力的口號,像閱兵儀式上的儀仗隊!

          放學了,我寫完作業(yè)就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

          忙碌的一天結(jié)束了,新的一天又要來臨了!

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