六年級(jí)的作文6篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲：有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)跳舞，有的人會(huì)手工……我也有我自己的拿手好戲——書(shū)法。
小時(shí)候，每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際，周?chē)従佣紩?huì)拿著一條條紅紙兒，排著隊(duì)請(qǐng)我父親幫他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。只見(jiàn)父親那握筆的手時(shí)而舒緩，時(shí)而疾馳。旁人看了心里也忍不住的跟著節(jié)奏敲打起來(lái)。從那時(shí)起，那顆“毛筆”的種子便在我心中開(kāi)始萌芽。
最初，我連毛筆都不會(huì)拿，父親就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過(guò)來(lái)，然后再用無(wú)名指和小指扣住毛筆。雖然開(kāi)始時(shí)我寫(xiě)的字并不漂亮，有的粗，有的細(xì)，還東倒西歪。但是，功夫不負(fù)有心人，半年后，我的'字突飛猛進(jìn)，連父親都不住的夸我，這讓我非常有成就感。
去年春節(jié)，鄰居們照常拿著紅紙兒來(lái)我家，只是這次寫(xiě)字的，變成了我和父親兩個(gè)人。我拿起毛筆，筆尖兒不停在紙上跳躍，一下快一下慢，頗有父親的風(fēng)采。頓筆一收，一副對(duì)聯(lián)完成了。我看了看覺(jué)得很滿(mǎn)意，便把它交給了它的主人。鄰居們?cè)谶吷鲜箘艃旱毓恼�，還不停的發(fā)出“好!”“寫(xiě)的真不錯(cuò)�！钡馁潛P(yáng)聲。每當(dāng)這時(shí)候，父親就會(huì)對(duì)我笑一笑，似乎是在說(shuō)“女兒，做得真棒!”從那以后，我的毛筆字就“一炮而紅”了。
我將自己所有的作品，都掛在了房間的墻上。閑暇之余，我會(huì)一遍又一遍的看過(guò)去，然后再鋪上紙筆，饒有興趣的寫(xiě)上一會(huì)兒，享受一下它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
雖然現(xiàn)在的我獲得了不少的贊譽(yù)，但是一路走來(lái)所付出的辛苦和汗水，我終生難忘。
感謝自己的努力和堅(jiān)持，讓我對(duì)毛筆字，從一開(kāi)始的興趣變成了現(xiàn)在引以為傲的拿手好戲。更感謝它陪我度過(guò)了整個(gè)童年，讓我領(lǐng)略到中國(guó)字的博大精深!
六年級(jí)的作文 篇2
總有些人遺落在記憶深處，她默默地支持我，呵護(hù)我，充滿(mǎn)暖暖的母愛(ài)的歌謠仿佛在耳邊響起……那一次，我深深地領(lǐng)會(huì)了那暖暖的母愛(ài)。
“分分分，學(xué)生的命根”。幾個(gè)月前的那一次期中考試，我英語(yǔ)只考了七十幾分�；丶业穆飞希疫~著沉重的步伐，眼前一片灰暗，猶如一大片烏云積壓在頭頂。身邊的花草樹(shù)木看上去都死氣沉沉的，沒(méi)有了往日的生機(jī)。鳥(niǎo)兒的`歌聲變得那么的嘈雜，沒(méi)有了往日的悅耳。
回到家，我無(wú)奈又膽怯地告訴媽媽我的成績(jī)，本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆。意想不到的是，媽媽緩緩走到沙發(fā)坐下，輕輕地拍了拍我的肩膀，心平氣和地反對(duì)我說(shuō)：“考試的分?jǐn)?shù)固然重要，但更重要的是你在這過(guò)程中有沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。繼續(xù)努力，下次加油！”我頓時(shí)熱淚盈眶，跑到房間，任憑淚水不住地流淌。漸漸地，我心情慢慢好起來(lái)了，因?yàn)槲矣心笎?ài)的關(guān)懷，我下定決心，期末一定要加油！真的，這次期末考試我盡力了，英語(yǔ)考了100分。謝謝媽媽?zhuān)兄x她給予我暖暖的呵護(hù)，暖暖的母愛(ài)。
六年級(jí)的作文 篇3
人人都說(shuō)，世界最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，我也有深深的體會(huì)。
從小，媽媽對(duì)我就十分嚴(yán)格，我遇到困難得自己解決；衣服自己洗，什么事情都自己做。
從我上小學(xué)起，媽媽就讓我洗自己的衣服，不管春夏秋冬，我都要無(wú)可奈何地洗衣服……一個(gè)冬天的晚上，天冷得讓人發(fā)抖。老師正好布置了兩篇作文，我剛洗完澡，就飛跑到房間里埋頭苦寫(xiě)了。好不容易趕出了一篇文章，我正想拿給媽媽看，沒(méi)想到媽媽卻大吼道：“你自己的衣服不洗嗎？還要我?guī)湍阆窗�？”我委屈地低下頭，眼淚一滴一滴地掉了下來(lái)。我怪媽媽不理解我，不懂得幫助我。等我洗好衣服，發(fā)現(xiàn)兩只小手變得像紅蘿卜一樣通紅，媽媽看見(jiàn)了，不但沒(méi)安慰我，還冷冷地說(shuō)：“以后自己的事要自己完成�！蔽倚南耄簨寢屧趺催@么無(wú)情？難道我是她路邊撿的？
直到今天，我才體會(huì)到媽媽對(duì)我無(wú)私的.愛(ài)，從我來(lái)到世界的那一刻，媽媽就一直疼愛(ài)著我。媽媽只是希望我能多吃苦、多受磨難，培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的性格，獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神。我深深的感謝我的媽媽?zhuān)诖�，我也要說(shuō)一聲：母親，我愛(ài)您。
六年級(jí)的作文 篇4
泰國(guó)，對(duì)我來(lái)是一個(gè)新奇而神秘的地方。寒假，我和爸爸、媽媽乘坐的飛機(jī)，降落在泰國(guó)的第二大城市——清邁。第一次踏上泰國(guó)的土地，感覺(jué)非常溫暖。媽媽告訴我：泰國(guó)是熱帶季風(fēng)氣候，一年四季都是夏天。原來(lái)如此。我們開(kāi)始了溫暖的泰國(guó)清邁之旅。
泰國(guó)被譽(yù)為“萬(wàn)佛之國(guó)”，清邁也不例外。走在清邁的大街上，隨處可見(jiàn)各式各樣的寺廟建筑。我仔細(xì)觀察：這些寺廟有寶塔形的、有穹廬形的、有圓錐形的、有折角形的，造型十分獨(dú)特。有趣的是這些寺廟的顏色五彩繽紛、燦爛奪目，有紅色的圍墻、黑色的窗套、金色的琉璃、紅綠的彩繪、黃白的帷幔、鎏金的裝潢……在藍(lán)天、白云、艷陽(yáng)的映襯下，顯得格外大氣與神秘。更有趣的是進(jìn)寺廟有很多規(guī)矩，必須脫鞋，不能穿無(wú)袖的衣服，不能穿裙子和短褲等，以表示對(duì)佛祖的尊重。導(dǎo)游介紹，清邁在歷史上曾經(jīng)長(zhǎng)期做過(guò)泰國(guó)的首都，也是古代“絲綢之路”的必經(jīng)地之一，這些古老的寺廟，正是泰國(guó)燦爛歷史文化的杰出代表。哇塞！真是太長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。泰國(guó)被譽(yù)為“大象之邦”，清邁的“大象營(yíng)”馳名世界。清邁之旅，最有趣的當(dāng)屬“大象營(yíng)”的一日游了。那天早起，我們匆匆忙忙地吃了口早飯，便出發(fā)了。過(guò)了一座吊橋，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的大象揚(yáng)起鼻子，似乎在向我們招手。我買(mǎi)了一捆香蕉，走進(jìn)大象園，所有大象都伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子朝我要香蕉。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在還不能喂，等會(huì)兒騎完大象才能喂”。我們上了等候臺(tái)，許多大象爭(zhēng)先恐后地想讓我騎它，或許是因?yàn)槲沂掷镉邢憬兜脑虬�。馴象師牽過(guò)一頭大象，先命令大象蹲下，然后讓我一腳踩上大象的脊背，一腳用力一蹬，坐在了象背上的椅子居中的位置上，爸爸隨后也坐了上來(lái)。大象逐漸站了起來(lái)，駝著我們慢慢向前走。走平地的時(shí)候，大象非常穩(wěn)當(dāng)�？墒且坏较缕�，大象的身體抖動(dòng)起來(lái)，我有一種要摔下來(lái)的感覺(jué)。我一會(huì)兒緊緊拽住爸爸的衣角，一會(huì)兒緊緊抓住爸爸的'手。突然，大象好像和我們作對(duì)，抖得特別厲害。由于過(guò)度緊張，我一不小心把手里的香蕉掉到了地上，沒(méi)想到，大象居然用鼻子撿起了香蕉，一口把香蕉塞到了嘴里，美美地吃了起來(lái)�？吹酱笙筮@副貪吃的模樣，我情不自禁地大笑起來(lái)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得緊張了。
大象騎行結(jié)束之后，我和爸爸又去參觀了小象訓(xùn)練營(yíng)。小象相比大象更可愛(ài)、更有親近感。它們都在大象媽媽的照顧下玩耍、吃東西，跟游客們互動(dòng)。我和一位廣東來(lái)的小女孩，一起給小象喂香蕉和草料，一名馴象師還讓我們跟小象一起合影。開(kāi)始，我還是有些害怕�？墒牵�(dāng)我逐漸走近小象時(shí)，小象竟然用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把我一摟，給了我一個(gè)大大的擁抱，頓時(shí)讓我沒(méi)有了恐懼感。真是太好玩了！離開(kāi)小象訓(xùn)練營(yíng)，我還真舍不得這些可愛(ài)的小象呢！
這次泰國(guó)清邁之旅，是我最溫暖、最快樂(lè)的一次旅程。我經(jīng)歷了很多第一次，第一次進(jìn)寺廟，第一次騎大象，第一次喂大象。美麗的清邁，絢麗的寺廟，可愛(ài)的大象，留在我美好的記憶中。
六年級(jí)的作文 篇5
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！惫湃嗽诤茉缫郧熬驼J(rèn)知了草的堅(jiān)韌不拔和永不磨滅的精神。
春天的草是旺盛的，有著大量的生命力。一棵小草，雖小，但它們聚少成多。所望之處，一片青綠色，每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，就像一片綠的海洋，讓人心里就有一種說(shuō)不出的舒爽和暢快，看著無(wú)邊無(wú)際的綠，心里默認(rèn)的美也噴薄而出，讓我心曠神怡。
夏天的草呈墨綠色，由于太陽(yáng)火辣，天氣炎熱，多少都有一種干旱的感覺(jué)，但是草依然不停地生長(zhǎng)，大有一種天不怕，地不怕的樣子，使我忍不住為它們擔(dān)心。電閃雷鳴時(shí)，它們會(huì)不會(huì)害怕？下暴雨時(shí)，它們會(huì)不會(huì)冷？會(huì)被狂風(fēng)連根拔起嗎？會(huì)被大水沖走嗎？
秋天的草枯黃了，給人一種凄涼的感覺(jué)，人會(huì)老，草也會(huì)老，這些草也是到了油盡燈枯的時(shí)候，已然要鉆入地下陷入沉睡。因?yàn)樯帽百v，它們注定要默默地走完平凡的一生，被動(dòng)地結(jié)束它那悲催，卻又無(wú)可奈何的`生命。
冬天的草悄無(wú)聲息，沒(méi)有任何影子，只留下在大地里沉睡的種子。那努力生長(zhǎng)而又堅(jiān)韌不拔的小草在哪？不錯(cuò)，它在我們心里！因?yàn)槲覀冎绖e離時(shí)為了更好的相聚，醞釀是為了更好的爆發(fā)。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)白雪融化，春風(fēng)拂過(guò)，小草不就長(zhǎng)起來(lái)了嗎？小草是多么頑強(qiáng)�。�
小草在生活中只是一個(gè)很小很小的事物罷了，但它的精神品質(zhì)永遠(yuǎn)在我心中！
六年級(jí)的作文 篇6
他的個(gè)頭比我高，我看他時(shí)都得仰望呢！但是，他很瘦，醬色的皮膚顯得十分健康。他有著烏黑的洋蔥頭，“一”字眉毛里隱藏著一顆小小的痣，下面嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道德小嘴巴，但是，最讓我覺(jué)得特別的是他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他笑起來(lái)的時(shí)候，露出潔白的牙齒，好帥氣！
他就是我的哥哥，是我的成長(zhǎng)路上的好伙伴。
哥哥是一個(gè)誠(chéng)信的人。記得暑假的一天，我和哥哥去西瓜地里摘西瓜。去之前，爺爺千叮嚀，萬(wàn)囑咐，叫我們千萬(wàn)不要摘錯(cuò)西瓜�？晌液透绺缫灰�(jiàn)西瓜，哪管它三七二十一就開(kāi)始摘起來(lái)。當(dāng)我們摘了第二個(gè)西瓜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，摘錯(cuò)西瓜了，我們把鄰居李大叔家的`西瓜給摘了。于是，我慌忙地向四周望了一下，見(jiàn)沒(méi)有人，就喊哥哥丟下西瓜快跑。
哥哥卻鎮(zhèn)定自如，不但沒(méi)跑，還對(duì)我說(shuō)：“我們不能跑，既然摘了別人的西瓜，就應(yīng)該賠給瓜主，并向他們道歉。因?yàn)檎\(chéng)信是人一生的尊嚴(yán)，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就不知道該怎樣才好。所以，我決定留下來(lái)，等西瓜的主人來(lái)，用吃冰淇淋的錢(qián)賠給他，你說(shuō)呢？”聽(tīng)了哥哥的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)哥哥眨了眨眼，說(shuō)道：“好吧！那我也決定留下來(lái)。但是，要是瓜主不來(lái)怎么辦？“但哥哥卻堅(jiān)定地回答道：“不，他一定會(huì)來(lái)。”于是，我們坐在大樹(shù)蔭下，等瓜主來(lái)。
不到半個(gè)小時(shí)，西瓜的主人果然就來(lái)了。哥哥把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地跟他講了一遍，并表示愿意陪給他錢(qián)；但李大叔卻說(shuō)我們這么誠(chéng)實(shí)，就不用付錢(qián)了�？筛绺鐓s執(zhí)意要付錢(qián)，于是，李大叔就按五毛錢(qián)的價(jià)格把西瓜買(mǎi)給了我們，一共六元錢(qián)。付完錢(qián)，我們向他道謝，他卻夸我們誠(chéng)實(shí)，我們聽(tīng)了，心里美滋滋的。
回家的路上，熾熱的陽(yáng)光，把我們曬得滿(mǎn)頭大汗。哥哥抱著大西瓜，一邊唱著歌，一邊回頭向我笑一笑。走在鄉(xiāng)間的小路上，我們誰(shuí)也不覺(jué)得累與苦，因?yàn)�，我們守住了誠(chéng)信，守住了做人的根本。
這就是我的小伙伴，一個(gè)以誠(chéng)信為本的人。是他教會(huì)了我做人的道理。
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